Nội dung chính

Chiến thắng Bình Giã góp phần đánh bại chiến lược chiến tranh nào của Đế quốc Mỹ ở Việt Nam?

Chiến thắng Bình Giã (1964 - 1965) đã đi vào lịch sử cuộc kháng chiến chống Mỹ, cứu nước của dân tộc, tạo ra thế và lực mới, góp phần thúc đẩy nhanh sự phá sản chiến lược “Chiến tranh đặc biệt” của Mỹ.

Chiến dịch Bình Giã diễn ra từ ngày 2/12/1964 đến ngày 3/1/1965 trên địa bàn tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu. Đây là một trong những chiến thắng lớn của quân và dân miền Nam trong giai đoạn chống lại chiến lược "Chiến tranh đặc biệt" của Mỹ. Trận đánh này không chỉ gây tổn thất nghiêm trọng cho quân đội Sài Gòn mà còn làm lung lay tận gốc chiến lược quân sự mà Mỹ dày công xây dựng.

Chiến thắng Bình Giã có ý nghĩa quan trọng vì nó đánh dấu sự trưởng thành của lực lượng vũ trang cách mạng miền Nam, từ đánh du kích sang tổ chức những trận đánh quy mô lớn, có khả năng đương đầu và đánh bại các đơn vị quân chủ lực tinh nhuệ của Việt Nam Cộng hòa. Với việc tiêu diệt và bắt sống hàng nghìn binh lính địch, đặc biệt là làm tan rã Lữ đoàn dù số 4 – một trong những đơn vị thiện chiến nhất của quân đội Sài Gòn, Bình Giã đã giáng một đòn nặng nề vào tinh thần chiến đấu của địch.

Chiến thắng Bình Giã đã làm rõ sự phá sản của chiến lược "Chiến tranh đặc biệt" mà Mỹ áp dụng từ năm 1961, khi mà lực lượng quân đội Việt Nam Cộng hòa dù được trang bị vũ khí tối tân, huấn luyện bài bản và có cố vấn Mỹ hỗ trợ vẫn không thể ngăn chặn được sức mạnh của quân dân miền Nam. Thất bại tại Bình Giã buộc Mỹ phải chuyển sang chiến lược "Chiến tranh cục bộ" (1965 - 1968), đưa quân viễn chinh Mỹ trực tiếp tham chiến ở miền Nam Việt Nam.

Như vậy, Chiến dịch Bình Giã không chỉ là một thắng lợi về quân sự mà còn có ý nghĩa chiến lược to lớn, tạo ra thế và lực mới cho cách mạng miền Nam, góp phần quyết định trong việc đánh bại các chiến lược chiến tranh của Mỹ, tiến tới giành thắng lợi hoàn toàn trong cuộc kháng chiến chống Mỹ, cứu nước.

Chiến thắng Bình Giã góp phần đánh bại chiến lược chiến tranh nào của Đế quốc Mỹ ở Việt Nam? (Hình từ Internet)

Đặc điểm môn học lịch sử trong chương trình giáo dục phổ thông là gì?

Căn cứ theo quy định tại Chương I Chương trình giáo dục phổ thông môn lịch sử ban hành kèm theo Thông tư 13/2022/TT-BGDĐT về đặc điểm môn học như sau:

- Lịch sử là môn học thuộc nhóm Khoa học xã hội, gồm 2 phần: phần bắt buộc đối với tất cả học sinh và phần lựa chọn cho học sinh chọn môn Lịch sử theo định hướng nghề nghiệp ở cấp trung học phổ thông.

- Môn Lịch sử có sứ mệnh giúp học sinh hình thành và phát triển năng lực lịch sử, thành phần của năng lực khoa học đồng thời góp phần hình thành, phát triển những phẩm chất chủ yếu và năng lực chung được xác định trong Chương trình tổng thể. Môn Lịch sử giữ vai trò chủ đạo trong việc giáo dục lòng yêu nước, tinh thần tự tôn dân tộc, truyền thống lịch sử và văn hóa dân tộc, giúp học sinh nhận thức và vận dụng được các bài học lịch sử giải quyết những vấn đề của thực tế cuộc sống, phát triển tầm nhìn, củng cố các giá trị nhân văn, tinh thần cộng đồng, lòng khoan dung, nhân ái; góp phần hình thành, phát triển những phẩm chất của công dân Việt Nam, công dân toàn cầu trong xu thế phát triển của thời đại.

- Môn Lịch sử hình thành, phát triển cho học sinh tư duy lịch sử, tư duy hệ thống, tư duy phản biện, kĩ năng khai thác và sử dụng các nguồn sử liệu, nhận thức và trình bày lịch sử trong logic lịch đại và đồng đại, kết nối quá khứ với hiện tại.

- Môn Lịch sử giúp học sinh nhận thức được giá trị khoa học và giá trị thực tiễn của sử học trong đời sống xã hội hiện đại, hiểu biết và có tình yêu đối với lịch sử, văn hóa dân tộc và nhân loại; góp phần định hướng cho học sinh lựa chọn những nghề nghiệp như: nghiên cứu khoa học xã hội và nhân văn, ngoại giao, quản lí, hoạt động du lịch, công nghiệp văn hóa, thông tin truyền thông,...

- Chương trình môn Lịch sử hệ thống hóa, củng cố kiến thức thông sử ở giai đoạn giáo dục cơ bản, đồng thời giúp học sinh tìm hiểu sâu hơn các kiến thức lịch sử cốt lõi thông qua các chủ đề, chuyên đề học tập về lịch sử thế giới, lịch sử khu vực Đông Nam Á và lịch sử Việt Nam. Phương pháp dạy học môn Lịch sử được thực hiện trên nền tảng những nguyên tắc cơ bản của sử học và phương pháp giáo dục hiện đại.