Viết đoạn văn nêu tình cảm cảm xúc đối với một người bạn lớp 3
Nội dung chính
Viết đoạn văn nêu tình cảm cảm xúc đối với một người bạn lớp 3
Tham khảo đoạn văn nêu tình cảm cảm xúc đối với một người bạn lớp 3 dưới đây:
Trong lớp em có rất nhiều bạn, nhưng người em quý mến nhất là bạn Nam. Nam là một cậu bạn vui tính, hòa đồng và luôn giúp đỡ mọi người. Bạn có mái tóc ngắn gọn gàng, đôi mắt sáng và nụ cười luôn rạng rỡ. Mỗi ngày đến lớp, Nam luôn mang đến niềm vui cho mọi người bằng những câu chuyện hài hước. Bạn không chỉ học giỏi mà còn rất tốt bụng. Khi em gặp khó khăn trong bài học, Nam luôn sẵn sàng giúp đỡ mà không hề do dự.
Ngoài giờ học, em và Nam thường chơi đá bóng cùng nhau. Nam đá bóng rất giỏi, luôn chuyền bóng cho đồng đội và chơi rất công bằng. Những buổi chiều tan học, chúng em lại cùng nhau ra sân trường rèn luyện kỹ năng. Những trận đấu không chỉ giúp chúng em rèn luyện sức khỏe mà còn làm tình bạn của chúng em ngày càng khăng khít hơn. Những lúc em buồn, Nam luôn bên cạnh an ủi, động viên và giúp em tìm lại niềm vui.
Em rất yêu quý Nam vì bạn luôn chân thành và tốt bụng. Nhờ có Nam, em cảm thấy mỗi ngày đến trường đều thật ý nghĩa. Em mong rằng tình bạn của chúng em sẽ mãi bền chặt, cùng nhau học tập và trưởng thành. Dù sau này có ra sao, em vẫn luôn trân trọng những kỷ niệm đẹp của chúng em.
Viết đoạn văn nêu tình cảm cảm xúc đối với một người bạn lớp 3 (Hình ảnh từ Internet)
Chương trình giáo dục pháp luật cần đạt mục tiêu gì?
Căn cứ theo quy định tại Chương I Phần thứ 2 Mục lục ban hành kèm theo Thông tư 18/2024/TT-BGDĐT về mục tiêu chương trình giáo dục pháp luật như sau:
MỤC TIÊU
Chương trình Giáo dục pháp luật là một lĩnh vực giáo dục của Chương trình Giáo dục đáp ứng yêu cầu của người học nhằm góp phần tiếp tục phát triển phẩm chất và năng lực của người công dân thông qua các chủ đề về pháp luật; hình thành ý thức trách nhiệm và hành vi của người công dân trong việc tuân thủ pháp luật; có khả năng tham gia các hoạt động phù hợp với lứa tuổi để thực hiện quyền, nghĩa vụ công dân trong các lĩnh vực của đời sống xã hội và trách nhiệm công dân trong sự nghiệp xây dựng, bảo vệ Tổ quốc.
1. Năng lực
- Nêu được tầm quan trọng của giáo dục pháp luật đối với cuộc sống con người và sự phát triển bền vững của cộng đồng, đất nước; trách nhiệm công dân bảo vệ, xây dựng, hoàn thiện bộ máy chính quyền cơ sở; quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân; pháp luật trong một số lĩnh vực của đời sống xã hội.
- Biết được các quy định cơ bản, cần thiết của pháp luật gắn trực tiếp với cuộc sống của nhân dân khi tham gia các mối quan hệ của cá nhân trong đời sống xã hội và cộng đồng.
- Vận dụng được các kiến thức pháp luật để thực hiện, bảo vệ quyền, nghĩa vụ cơ bản của công dân trong các tình huống pháp luật của thực tiễn cuộc sống.
2. Phẩm chất
- Có ý thức tôn trọng và chấp hành pháp luật; tự giác thực hiện pháp luật, góp phần xây dựng và bảo vệ Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam; tôn trọng quyền và lợi ích hợp pháp của mọi cá nhân, tổ chức; đấu tranh với những hành vi xâm phạm quyền và lợi ích hợp pháp của tổ chức, cá nhân.
- Có thái độ đồng tình, ủng hộ những hành vi, việc làm phù hợp với quy định pháp luật; phê phán, đấu tranh với những hành vi vi phạm pháp luật trong các lĩnh vực của đời sống xã hội.
- Có ý thức và trách nhiệm trong việc chủ động tìm hiểu pháp luật; có trách nhiệm truyền thông, vận động mọi người trong gia đình và người dân trong cộng đồng nghiêm túc chấp hành và thực hiện đúng các quy định của pháp luật.
Theo đó, chương trình Giáo dục pháp luật giúp học sinh phát triển phẩm chất, năng lực công dân thông qua các chủ đề pháp luật, nâng cao ý thức trách nhiệm, tuân thủ pháp luật và thực hiện quyền, nghĩa vụ công dân trong đời sống xã hội, góp phần xây dựng, bảo vệ Tổ quốc thông qua đá[ ứng đầy đủ các mục tiêu về năng lực và phẩm chất.
