Tra cứu Văn bản Pháp luật Việt Nam

trường, trong địa bàn xã, phường mà trường theo dõi phổ cập (chia theo độ tuổi, giới tính, thành phần dân tộc, khuyết tật, hoàn cảnh khó khăn); - Thực hiện đúng các quy định pháp luật về quản lý tài sản, tài chính hiện hành; công khai các nguồn thu, chi hằng năm do hiệu trưởng quản lý; - Có sổ liên lạc với cha mẹ hoặc người giám hộ học

tháng 10 năm 2013 QUYẾT ĐỊNH VỀ VIỆC CÔNG BỐ THỦ TỤC HÀNH CHÍNH TRONG LĨNH VỰC CẤP PHÉP THÀNH LẬP VÀ HOẠT ĐỘNG NGÂN HÀNG, NGOẠI HỐI THUỘC PHẠM VI CHỨC NĂNG QUẢN LÝ CỦA NGÂN HÀNG NHÀ NƯỚC VIỆT NAM THỐNG ĐỐC NGÂN HÀNG NHÀ NƯỚC Căn cứ Luật Các tổ chức tín dụng số 47/2010/QH12 ngày 16 tháng 6 năm 2010; Căn cứ

b) Các mối hàn được kiểm tra có khuyết tật sau khi thực hiện sửa chữa, thay thế xong phải được kiểm tra lại theo phương pháp áp dụng như kiểm tra lần đầu. c) Thực hiện kiểm tra bằng mắt phải được tiến hành bởi người có đủ trình độ chuyên môn qua kinh nghiệm và đào tạo phù hợp. d) Khối lượng mối hàn kiểm tra bằng phương pháp siêu âm

người; Chuyên viên và tương đương 12 người; Cán sự 05 người. II. KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG 1. Kết quả công tác thanh tra Triển khai thực hiện kịp thời Luật Thanh tra năm 2010; tham mưu cho UBND tỉnh ban hành nhiều văn bản lãnh đạo, chỉ đạo toàn diện công tác thanh tra hàng năm; thanh tra có trọng tâm, trọng điểm các kết luận thanh tra được

gia đình khó khăn, vùng núi, vùng dân tộc. - Giảm số trẻ có khó khăn không đi học hoặc bỏ học, trẻ em dân tộc ít người, trẻ em khuyết tật, trẻ em nghèo, trẻ em đường phố. - Nâng cao chất lượng đầu ra của giáo dục tiểu học, góp phần thực hiện phổ cập bậc trung học cơ sở. 2. Các chỉ số đầu ra của Dự án: trong phạm vi Dự án, gồm

hành một số điều, khoản về phát triển và quản lý nhà ở xã hội quy định tại Luật Nhà ở số 65/2014/QH13 (sau đây gọi tắt là Luật Nhà ở). 2. Việc quản lý sử dụng nhà ở xã hội được đầu tư xây dựng bằng hình thức quy định tại Khoản 1 Điều 53 của Luật Nhà ở thực hiện theo Nghị định quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Nhà ở.

trẻ em nghèo, trẻ em khuyết tật, trẻ em nhiễm HIV/AIDS, trẻ em bị tai nạn thương tích, trẻ em vi phạm pháp luật. Có chính sách trợ giúp các gia đình nhận con nuôi, nhận chăm sóc thay thế tạm thời đối với nhóm trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn tại cộng đồng. Xây dựng, thực hiện các quy trình, quy chuẩn về việc can thiệp trợ giúp trẻ em bị

Luật Người khuyết tật. - Giảm 50% mức phí thư viện đối với các trường hợp sau: + Các đối tượng được hưởng chính sách ưu đãi hưởng thụ văn hóa quy định tại Điều 2 Quyết định số 170/2003/QĐ-TTg ngày 14/8/2003 của Thủ tướng Chính phủ về chính sách ưu đãi hưởng thụ văn hóa. Trường hợp khó xác định là đối tượng được hưởng chính sách ưu đãi

bàn là … trẻ. - Tổng số trẻ khuyết tật trong độ tuổi từ 0-5 tuổi trên địa bàn: …; số trẻ khuyết tật được tiếp cận giáo dục: 1; Tỉ lệ: … * Kết quả: 2.2. Phổ cập giáo dục tiểu học - Tổng số trẻ 6 tuổi huy động vào lớp 1: …. - Tổng số trẻ 11 tuổi hoàn thành chương trình tiểu học (năm học …-…) …, đạt tỉ lệ … - Tổng số

VÀ ĐÀO TẠO TỈNH TÂY NINH ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH Căn cứ Luật Tổ chức Hội đồng Nhân dân và Ủy ban Nhân dân ngày 26 tháng 11 năm 2003; Căn cứ Nghị định số 115/2010/NĐ-CP, ngày 24 tháng 12 năm 2010 của Chính phủ quy định trách nhiệm quản lý nhà nước về giáo dục; Căn cứ Nghị định số 24/2014/NĐ-CP, ngày 04 tháng 4 năm 2014 của Chính

trợ giúp các đối tượng bảo trợ xã hội. Đến nay trên địa bàn tỉnh có 50.185 đối tượng hưởng chính sách bảo trợ xã hội. Tổ chức Hội thảo đánh giá công tác trợ giúp người khuyết tật tỉnh Quảng Bình giai đoạn 2006 - 2010; xây dựng kế hoạch trợ giúp giai đoạn 2013 - 2020 3.2. Công tác Xóa đói giảm nghèo Tổng hợp, báo cáo kết quả rà soát,

niêm yết công khai để điều hành hoạt động, xử lý vi phạm tại chợ. + Có sử dụng cân đối chứng, thiết bị đo lường phù hợp để người tiêu dùng tự kiểm tra về số lượng, khối lượng hàng hóa. + Hàng hóa, dịch vụ kinh doanh tại chợ không thuộc danh mục hàng hóa cấm kinh doanh theo quy định của pháp luật; đối với hàng hóa hạn chế kinh

là người dân tộc thiểu số trong quá trình xây dựng văn bản quy phạm pháp luật, như: dự thảo Luật tiếp cận thông tin quy định tạo Điều kiện thuận lợi cho người dân tộc thiểu số tiếp cận thông tin; quy định nguyên tắc nhà nước tạo Điều kiện thuận lợi để người khuyết tật, người sống ở miền núi, hải đảo, vùng có Điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt

- Phát hiện các khuyết tật làm giảm khả năng chịu lực của kết cấu; - Trong các kết cấu/cấu kiện cùng loại, phát hiện các tính chất không giống nhau của vật liệu do thay đổi điều kiện sử dụng dưới tác động của môi trường xâm thực hoặc do con người gây ra,... Khảo sát từng phần được tiến hành khi: - Cần thiết phải khảo sát các

tuổi; người khuyết tật; đồng bào dân tộc thiểu số ở các xã, thôn, bản có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn. - Luật Hôn nhân và Gia đình năm 2014. - Luật Hộ tịch năm 2014. - Nghị định số 123/2015/NĐ-CP ngày 15/11/2015 của Chính phủ quy định chi tiết một số điều và biện pháp thi hành Luật Hộ tịch. -

giáo dục, xóa mù chữ 224 2 55 BGD-BPC-285297-TT Cấp học bổng và hỗ tợ kinh phí mua phương tiện, đồ dùng học tập dùng riêng cho người khuyết tật học tại các cơ sở giáo dục 226 2 56

tết theo kế hoạch chung của cấp ủy, chính quyền địa phương. Trong quá trình hoạt động, Thường trực HĐND cấp tỉnh, cấp huyện tổ chức thăm hỏi, tặng quà các các tập thể thuộc diện chính sách xã hội như: Trường khiếm thị, trường khuyết tật, trại dưỡng lão, trại trẻ mồ côi, các đơn vị bộ đội, biên phòng, công an ở khu vực biên giới,…; đối tượng chính

Xây dựng chương trình đào tạo, dạy nghề phù hợp với định hướng phát triển ngành nghề, chia sẻ kinh nghiệm về các mô hình dạy nghề hiệu quả; - Cung cấp bổ sung chuyên gia và giáo viên dạy nghề có chuyên môn cao; - Đào tạo, dạy nghề gắn với tạo việc làm cho các đối tượng yếu thế trong xã hội,người khuyết tật, người dân tộc thiểu số.

trợ cấp xã hội của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp huyện đối với Trẻ em học mẫu giáo và học sinh, sinh viên mồ côi cả cha lẫn mẹ không nơi nương; - Giấy xác nhận của Bệnh viện quận, huyện, thị xã, thành phố và của Hội đồng xét duyệt xã, phường, thị trấn đối với trẻ em học mẫu giáo, học sinh bị tàn tật, khuyết tật có khó khăn về kinh tế; -

được xác định theo quy định tại Điều 15, Điều 18 của Luật người khuyết tật ngày 17/6/2010; - Người bị thu hồi đất canh tác được xác định theo quy định tại Điều 16 của Thông tư số 14/2009/TT-BTNMT ngày 1/10/2009 của Bộ Tài nguyên - Môi trường quy định chi tiết về bồi thường, hỗ trợ, tái định cư và trình tự, thủ tục thu hồi đất, giao đất, cho