Bạo lực học đường là gì? Biện pháp phòng ngừa bạo lực học đường được quy định như thế nào?

Nội dung chính

Bạo lực học đường là gì?

Căn cứ khoản 5 Điều 2 Nghị định 80/2017/NĐ-CP quy định như sau:

Giải thích từ ngữ

Trong Nghị định này, các từ ngữ dưới đây được hiểu như sau:

...

5. Bạo lực học đường là hành vi hành hạ, ngược đãi, đánh đập; xâm hại thân thể, sức khỏe; lăng mạ, xúc phạm danh dự, nhân phẩm; cô lập, xua đuổi và các hành vi cố ý khác gây tổn hại về thể chất, tinh thần của người học xảy ra trong cơ sở giáo dục hoặc lớp độc lập.

Theo quy định trên bạo lực học đường là hành vi hành hạ, ngược đãi, đánh đập; xâm hại thân thể, sức khỏe; lăng mạ, xúc phạm danh dự, nhân phẩm; cô lập, xua đuổi và các hành vi cố ý khác gây tổn hại về thể chất, tinh thần của người học xảy ra trong cơ sở giáo dục hoặc lớp độc lập.

Dưới đây là một số nguyên nhân có thể dẫn đến bạo lực học đường mà bạn có thể tham khảo:

(1) Yếu tố gia đình:

Môi trường gia đình không ổn định: Học sinh lớn lên trong gia đình có bạo lực, mâu thuẫn hoặc thiếu sự quan tâm và chăm sóc thường có nguy cơ cao bị ảnh hưởng xấu và có thể tái hiện hành vi bạo lực tại trường.

Cha mẹ thiếu giám sát: Cha mẹ không có sự quan tâm và giám sát chặt chẽ có thể khiến trẻ thiếu nhận thức về hành vi đúng đắn và dễ dàng thực hiện các hành vi bạo lực.

Mô hình hành vi không lành mạnh từ cha mẹ: Những bậc phụ huynh có hành vi bạo lực trong gia đình thường vô tình dạy con cái rằng bạo lực là cách giải quyết vấn đề.

(2) Yếu tố bạn bè:

Áp lực từ bạn bè: Học sinh có thể bị ảnh hưởng mạnh mẽ bởi nhóm bạn, và để được chấp nhận, họ có thể tham gia vào các hành vi bạo lực, thậm chí là khủng bố tinh thần đối với bạn bè khác.

Sự khích lệ từ nhóm bạn xấu: Những nhóm bạn không lành mạnh có thể khuyến khích các hành vi bạo lực để thể hiện quyền lực hoặc thống trị nhóm, làm tăng khả năng xảy ra bạo lực học đường.

Cạnh tranh và mâu thuẫn giữa bạn bè: Những mâu thuẫn cá nhân, tranh chấp quyền lực hoặc danh dự giữa bạn bè có thể dẫn đến hành vi bạo lực trong học đường.

(3) Yếu tố xã hội:

Tác động từ phương tiện truyền thông: Các bộ phim, chương trình truyền hình, video game, hoặc nội dung trên mạng xã hội có thể làm gia tăng xu hướng bạo lực, đặc biệt nếu chúng truyền tải thông điệp sai lệch về cách giải quyết vấn đề.

Sự kỳ thị và phân biệt: Các hành vi phân biệt chủng tộc, giới tính, hoặc tình trạng xã hội có thể gây ra sự tổn thương về tinh thần, khiến học sinh có xu hướng phản ứng bằng bạo lực.

Thiếu các chính sách và chương trình phòng ngừa: Môi trường xã hội thiếu sự quan tâm đến việc giáo dục về bạo lực học đường, không có các chương trình phòng ngừa hoặc xử lý kịp thời có thể dẫn đến việc hành vi bạo lực không được ngăn chặn.

Khi bạo lực học đường xảy ra thì cần phải làm gì?

Theo Điều 9 Thông tư 38/2019/TT-BLĐTBXH về việc xử lý khi xảy ra bạo lực học đường như sau:

1. Có biện pháp cô lập, khống chế kịp thời các đối tượng gây ra bạo lực học đường, không để đối tượng tiếp tục gây các hậu quả không mong muốn.

2. Liên lạc, báo cáo ngay với cấp thẩm quyền để xử lý vụ việc theo quy định. Trường hợp vụ việc vượt quá khả năng giải quyết của cơ sở giáo dục nghề nghiệp thì thông báo kịp thời với chính quyền hoặc cơ quan chức năng để phối hợp xử lý theo quy định của pháp luật.

3. Đánh giá sơ bộ về mức độ tổn hại của nạn nhân. Thực hiện ngay các biện pháp trợ giúp, chăm sóc y tế đối với nạn nhân. Theo dõi, đánh giá và có biện pháp hỗ trợ thiết thực bảo vệ an toàn cho nạn nhân trong thời gian tiếp theo.

4. Thông báo kịp thời với gia đình nạn nhân để phối hợp xử lý.

Như vậy, khi xảy ra bạo lực học đường, cần có biện pháp kịp thời cô lập, khống chế đối tượng gây bạo lực và ngừng hành vi gây hậu quả. Đồng thời, báo cáo vụ việc với cấp thẩm quyền hoặc cơ quan chức năng để phối hợp giải quyết. Cần đánh giá sơ bộ mức độ tổn hại của nạn nhân, hỗ trợ y tế và bảo vệ an toàn cho họ, đồng thời thông báo với gia đình để phối hợp xử lý vụ việc.

Bạo lực học đường là gì? Biện pháp phòng ngừa bạo lực học đường được quy định như thế nào? (Hình ảnh Internet)

Biện pháp phòng ngừa bạo lực học đường như thế nào?

Căn cứ tại khoản 1 Điều 6 Nghị định 80/2017/NĐ-CP, biện pháp phòng ngừa bạo lực học đường bao gồm:

- Tuyên truyền, phổ biến nâng cao nhận thức của người học, cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên trong cơ sở giáo dục, gia đình người học và cộng đồng về mối nguy hiểm và hậu quả của bạo lực học đường; về trách nhiệm phát hiện, thông báo, tố giác hành vi bạo lực học đường; ngăn ngừa và can thiệp kịp thời đối với các hành vi bạo lực học đường phù hợp với khả năng của bản thân;

- Giáo dục, trang bị kiến thức, kỹ năng về phòng, chống xâm hại người học; phòng, chống bạo lực học đường; bạo lực trẻ em trên môi trường mạng cho người học, cán bộ quản lý, nhà giáo, nhân viên của cơ sở giáo dục và gia đình người học; giáo dục, tư vấn kiến thức, kỹ năng tự bảo vệ cho người học;

- Công khai kế hoạch phòng, chống bạo lực học đường và các kênh tiếp nhận thông tin, tố giác về bạo lực học đường;

- Tổ chức kiểm tra, giám sát, thu thập và xử lý thông tin liên quan đến bạo lực học đường;

- Thực hiện các phương pháp giáo dục tích cực, không bạo lực đối với người học.