Top 5 mẫu giới thiệu một bộ phim mà em yêu thích cho học sinh tiểu học

Nội dung chính

Top 5 mẫu giới thiệu bộ phim mà em yêu thích cho học sinh tiểu học

Dưới đây là 5 bài văn mẫu chi tiết về những bộ phim được yêu thích dành cho học sinh tiểu học:

Bài mẫu 1: Giới thiệu bộ phim "Coco"

Trong những bộ phim hoạt hình mà em từng xem, Coco là bộ phim để lại ấn tượng sâu sắc nhất với em. Đây là một bộ phim nổi tiếng của hãng Pixar, phát hành vào năm 2017. Coco không chỉ hấp dẫn bởi hình ảnh đẹp mắt mà còn mang đến một câu chuyện đầy cảm xúc về tình cảm gia đình và niềm đam mê âm nhạc.

Bộ phim kể về cậu bé Miguel, một cậu bé mê âm nhạc nhưng lại bị gia đình cấm đoán vì tổ tiên của cậu từng bị một nhạc sĩ bỏ rơi. Dù bị cấm, Miguel vẫn mơ ước trở thành nhạc sĩ tài ba như thần tượng Ernesto de la Cruz.

Vào ngày lễ Día de los Muertos (Ngày của người chết), Miguel vô tình lạc vào thế giới linh hồn. Ở đây, cậu gặp được người ông cố Héctor, một người đàn ông vui tính nhưng lại bị lãng quên. Miguel cùng Héctor trải qua một hành trình đầy cảm xúc để khám phá bí mật của gia đình. Cuối cùng, cậu nhận ra rằng tình yêu thương và gia đình là điều quan trọng nhất, và âm nhạc có thể gắn kết mọi người lại với nhau.

Bộ phim dạy cho em hiểu rằng dù theo đuổi ước mơ, chúng ta vẫn không được quên gia đình. Ngoài ra, phim còn truyền tải thông điệp về việc trân trọng những người thân yêu, dù họ còn sống hay đã qua đời.

Sau khi xem xong bộ phim, em cảm thấy rất xúc động và yêu thương gia đình hơn. Coco không chỉ là một bộ phim hoạt hình mà còn là một bài học quý giá về tình cảm và lòng biết ơn.

Bài mẫu 2: Giới thiệu bộ phim "Frozen"

Một trong những bộ phim hoạt hình mà em yêu thích nhất chính là Frozen (Nữ hoàng băng giá). Frozen là một bộ phim nổi tiếng của Walt Disney, được phát hành vào năm 2013. Phim không chỉ có hình ảnh đẹp, âm nhạc ấn tượng mà còn kể một câu chuyện cảm động về tình chị em.

Bộ phim kể về hai chị em Elsa và Anna. Elsa sở hữu khả năng đặc biệt là tạo ra băng tuyết, nhưng vì sợ làm tổn thương người khác, cô luôn che giấu sức mạnh của mình. Vào ngày lễ đăng quang, do không kiểm soát được năng lực, Elsa vô tình khiến vương quốc chìm trong mùa đông vĩnh cửu.

Lo sợ bản thân làm hại mọi người, Elsa bỏ chạy lên đỉnh núi và xây dựng một lâu đài băng tuyệt đẹp. Trong khi đó, Anna quyết định lên đường tìm chị gái, cùng với người bạn đồng hành là Kristoff, chú tuần lộc Sven và người tuyết vui nhộn Olaf. Cuối cùng, nhờ tình yêu thương chân thành giữa hai chị em, Elsa đã học được cách kiểm soát sức mạnh và đưa vương quốc trở lại như trước.

Phim mang thông điệp sâu sắc rằng tình yêu thương có thể xóa tan mọi khó khăn. Nó cũng dạy em rằng mỗi người đều có sức mạnh riêng và chỉ cần tin vào bản thân, chúng ta có thể vượt qua tất cả.

Em rất thích nhân vật Elsa vì cô ấy mạnh mẽ nhưng cũng rất yêu thương em gái mình. Bài hát Let It Go trong phim cũng là một trong những bài hát yêu thích của em.

Bài mẫu 3: Giới thiệu bộ phim "Minions"

Trong số những bộ phim hoạt hình hài hước mà em yêu thích nhất, Minions là bộ phim để lại cho em nhiều ấn tượng. Đây là bộ phim của hãng Illumination, ra mắt vào năm 2015. Phim kể về cuộc hành trình của những sinh vật màu vàng nhỏ bé nhưng vô cùng đáng yêu và tinh nghịch.

Bộ phim kể về những chú Minions luôn tìm kiếm một ác nhân để phục vụ. Nhưng do tính cách vụng về và ngốc nghếch, các Minions luôn khiến chủ nhân của mình gặp rắc rối. Vì vậy, ba Minions dũng cảm nhất – Kevin, Stuart và Bob – quyết định lên đường tìm một ác nhân mới.

Họ đến nước Anh và gặp Scarlet Overkill, một nữ ác nhân muốn trở thành nữ hoàng. Tuy nhiên, do vô tình lấy được vương miện, Bob đã trở thành vua. Điều này khiến Scarlet tức giận và tìm cách tiêu diệt Minions. Sau nhiều tình huống hài hước, cuối cùng các Minions tìm thấy chủ nhân lý tưởng – Gru, nhân vật chính của loạt phim Despicable Me.

Phim không chỉ mang lại tiếng cười mà còn dạy em về tình bạn, sự trung thành và lòng dũng cảm. Dù ngốc nghếch, các Minions luôn sát cánh bên nhau và không bao giờ bỏ rơi bạn bè.

Em rất thích bộ phim này vì các Minions rất đáng yêu và hài hước. Họ có cách nói chuyện vui nhộn, giọng nói lạ lùng nhưng cực kỳ dễ thương.

Bài mẫu 4: Giới thiệu bộ phim "Doraemon: Nobita và hòn đảo kỳ tích"

Trong số rất nhiều bộ phim hoạt hình hay mà em từng xem, Doraemon: Nobita và hòn đảo kỳ tích là một bộ phim khiến em vô cùng thích thú. Đây là một trong những phần phim điện ảnh của loạt phim Doraemon nổi tiếng, ra mắt vào năm 2012. Bộ phim không chỉ mang đến những cuộc phiêu lưu đầy hấp dẫn mà còn truyền tải nhiều thông điệp ý nghĩa về tình bạn, lòng dũng cảm và sự bảo vệ thiên nhiên.

Bộ phim kể về Nobita – cậu bé hậu đậu nhưng tốt bụng, cùng người bạn thân là Doraemon, chú mèo máy đến từ tương lai. Một ngày nọ, Nobita tình cờ phát hiện một hòn đảo bí ẩn chưa từng được ai biết đến trên bản đồ. Nhờ bảo bối của Doraemon, nhóm bạn gồm Nobita, Shizuka, Jaian và Suneo quyết định lên đường khám phá hòn đảo này.

Khi đến nơi, họ phát hiện ra hòn đảo này không hề hoang vắng mà có sự sinh sống của một bộ lạc đặc biệt, được bảo vệ bởi những loài động vật quý hiếm. Tại đây, Nobita gặp một cậu bé tên là Koya, người có thể giao tiếp với muông thú và là hậu duệ của một nền văn minh cổ xưa. Nhưng hòn đảo yên bình này lại đang bị đe dọa bởi một nhóm kẻ xấu muốn chiếm đoạt tài nguyên thiên nhiên.

Cùng với Koya và những người bạn mới, nhóm Doraemon đã dùng trí thông minh, lòng dũng cảm và sự giúp đỡ của những bảo bối thần kỳ để bảo vệ hòn đảo. Cuối cùng, họ đánh bại những kẻ xấu và giúp hòn đảo trở lại trạng thái bình yên.

Sau khi xem phim, em cảm thấy rất yêu thiên nhiên và hiểu được rằng chúng ta cần phải bảo vệ môi trường. Em cũng rất ngưỡng mộ sự dũng cảm của Nobita và Doraemon. Đây thực sự là một bộ phim tuyệt vời mà em muốn xem lại nhiều lần.

Bài mẫu 5: Giới thiệu bộ phim "Finding Nemo"

Bộ phim hoạt hình về đại dương mà em yêu thích nhất chính là Finding Nemo (Đi tìm Nemo). Đây là một bộ phim nổi tiếng do hãng Pixar sản xuất và ra mắt vào năm 2003. Không chỉ là một bộ phim phiêu lưu đầy hấp dẫn, Finding Nemo còn mang đến nhiều bài học ý nghĩa về tình cảm gia đình, lòng dũng cảm và sự kiên trì không bỏ cuộc.

Câu chuyện bắt đầu với chú cá hề Marlin, một ông bố đơn thân luôn lo lắng cho con trai của mình là Nemo. Do một tai nạn trong quá khứ, Marlin lúc nào cũng sợ hãi và bảo vệ Nemo quá mức. Tuy nhiên, Nemo lại là một chú cá nhỏ tò mò, yêu thích khám phá đại dương rộng lớn.

Vào ngày đầu tiên đi học, vì muốn chứng minh bản thân, Nemo đã bơi ra ngoài rạn san hô và bị một thợ lặn bắt đi. Marlin hoảng loạn, lập tức lên đường tìm con trai, bất chấp mọi hiểm nguy. Trên hành trình gian nan đó, ông gặp được Dory – một cô cá xanh dễ thương nhưng lại mắc chứng hay quên. Dù trí nhớ kém, Dory vẫn luôn lạc quan và hết lòng giúp đỡ Marlin.

Hai người bạn đồng hành đã phải vượt qua rất nhiều thử thách, từ trốn chạy khỏi bầy cá mập hung dữ, thoát khỏi bẫy sứa độc, đến việc vượt qua dòng chảy đại dương Đông Úc (EAC) cùng những chú rùa biển. Trong khi đó, Nemo bị nhốt trong một bể cá tại phòng khám nha khoa của con người. Ở đó, cậu đã làm quen với những người bạn mới như Gill, Bloat và Peach. Với sự thông minh và lòng dũng cảm, Nemo đã tìm cách trốn thoát khỏi bể cá và gặp lại cha mình.

Sau khi xem xong Finding Nemo, em cảm thấy vô cùng xúc động và khâm phục tình cảm cha con của Marlin và Nemo. Em đặc biệt yêu thích nhân vật Dory vì cô ấy rất đáng yêu, ngốc nghếch nhưng lại tốt bụng vô cùng. Bộ phim vừa hài hước vừa cảm động, khiến em muốn xem đi xem lại nhiều lần. Đây thực sự là một bộ phim hoạt hình ý nghĩa mà ai cũng nên xem.

Top 5 mẫu giới thiệu một bộ phim mà em yêu thích cho học sinh tiểu học (Hình từ Internet)

Yêu cầu cần đạt về năng lực văn học chương trình giáo dục môn Tiếng Việt ở cấp tiểu học ra sao?

Tại Mục 4 Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT yêu cầu cần đạt về năng lực văn học chương trình giáo dục môn Tiếng Việt ở cấp tiểu học bao gồm:

Phân biệt văn bản truyện và thơ (đoạn, bài văn xuôi và đoạn, bài văn vần); nhận biết được nội dung văn bản và thái độ, tình cảm của người viết; bước đầu hiểu được tác dụng của một số yếu tố hình thức của văn bản văn học (ngôn từ, nhân vật, cốt truyện, vần thơ, so sánh, nhân hoá).

Biết liên tưởng, tưởng tượng và diễn đạt có tính văn học trong viết và nói.

Đối với học sinh lớp 1 và lớp 2: nhận biết được văn bản nói về ai, về cái gì; nhận biết được nhân vật trong các câu chuyện, vần trong thơ; nhận biết được truyện và thơ.

Đối với học sinh lớp 3, lớp 4 và lớp 5: biết cách đọc diễn cảm văn bản văn học; kể lại, tóm tắt được nội dung chính của câu chuyện, bài thơ; nhận xét được các nhân vật, sự việc và thái độ, tình cảm của người viết trong văn bản; nhận biết được thời gian và địa điểm, một số kiểu vần thơ, nhịp thơ, từ ngữ, hình ảnh đẹp, độc đáo và tác dụng của các biện pháp tu từ nhân hoá, so sánh.

Đồng thời, hiểu được ý nghĩa hoặc bài học rút ra từ văn bản. Viết được đoạn, bài văn kể chuyện, miêu tả thể hiện cảm xúc và khả năng liên tưởng, tưởng tượng.