05 phương thức xét tuyển vào UEH Đại học Kinh tế TPHCM 2025
Nội dung chính
05 phương thức xét tuyển vào UEH Đại học Kinh tế TPHCM 2025
Năm 2025, UEH (Đại học Kinh tế TPHCM) tuyển sinh 7980 chỉ tiêu (tăng 80 chỉ tiêu so với 2024), tương ứng 59 lựa chọn chương trình học tại TP.HCM (mã trường: KSA) và 600 chỉ tiêu, 15 chương trình học tại Vĩnh Long (UEH Mekong, mã trường: KSV).
UEH triển khai 05 phương thức xét tuyển (giảm 01 phương thức so với các năm trước) và 6 tổ hợp môn xét tuyển, tập trung vào nhóm học sinh có thành tích học tập giỏi, xuất sắc, sở hữu chứng chỉ tiếng Anh hoặc giải thưởng học sinh giỏi tỉnh/thành phố:
Cụ thể, 05 phương thức xét tuyển vào UEH Đại học Kinh tế TPHCM 2025 như sau:
Phương thức 1: Xét tuyển thẳng theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
Phương thức 2: Xét tuyển thí sinh tốt nghiệp chương trình THPT của nước ngoài và có chứng chỉ quốc tế, chỉ tiêu 2%;
Phương thức 3: Xét tuyển thí sinh có kết quả học tập tốt, chỉ tiêu 40%-50% [Mới];
Phương thức 4: Xét tuyển dựa trên kết quả thi đánh giá năng lực ĐHQG TP.HCM (KSA, KSV), kết quả kỳ thi V-SAT (chỉ áp dụng cho KSV và do Trường Đại học Cần Thơ tổ chức thi năm 2025) kết hợp với trình độ tiếng Anh quốc tế, chỉ tiêu 10-20% [Mới];
Phương thức 5: Xét tuyển dựa trên kết quả thi tốt nghiệp THPT, chỉ tiêu còn lại.
05 phương thức xét tuyển vào UEH Đại học Kinh tế TPHCM 2025 (Hình từ Internet)
Các mốc thời gian tuyển sinh ĐHCQ quan trọng UEH Đại học Kinh tế TPHCM 2025
Thí sinh, phụ huynh lưu ý các mốc thời gian tuyển sinh ĐHCQ quan trọng của UEH Đại học Kinh tế TPHCM 2025 như sau:
– Tháng 03/2025 (dự kiến): Chuỗi Talkshow Hướng nghiệp bền vững 5.0 dành cho học sinh, phụ huynh THCS, THPT;
– 30/03/2025: Thi đánh giá năng lực, ngoài ra tại UEH Mekong xét tuyển các đợt thi kỳ thi đánh giá đầu vào đại học V-SAT do Trường Đại học Cần Thơ tổ chức năm 2025;
– Tháng 04/2025: Dự kiến thông báo chi tiết hướng dẫn nộp hồ sơ;
– Từ ngày 06/5/2025: mở cổng đăng ký xét tuyển trực tuyến;
– 10/5, 11/5, 17/5, 18/5/2025 : Virtual Open Days đợt 1, tư vấn trực tuyến 59 chương trình đào tạo cùng Thầy/Cô và chuyên gia hướng nghiệp UEH tại https://event.ueh.edu.vn/;
– Từ ngày 26/5/2025 (dự kiến): Tiếp nhận hồ sơ đăng ký xét tuyển thẳng theo quy định của Bộ GD&ĐT (PT1);
– Công bố kết quả xét tuyển: Theo lịch trình chung của Bộ GD&ĐT;
– Tháng 8 (dự kiến): Virtual Open Days đợt 2: Tư vấn nhập học, tư vấn chương trình tiên tiến quốc tế, tiên tiến, Tiếng Anh bán phần, Tiếng Anh toàn phần;
– Tháng 8 (dự kiến): Tổ chức nhập học;
– Tháng 9 (dự kiến): Học chính thức.
Thấu hiểu những cơ hội phát triển nghề nghiệp trong tương lai, UEH đã đồng hành cùng các thí sinh và phụ huynh trong việc lựa chọn ngành học phù hợp với tính cách, năng lực bằng cách tăng cường cung cấp các công cụ, chương trình tư vấn, hướng nghiệp bền vững. Cụ thể:
– Công cụ trắc nghiệm năng lực bản thân, lựa chọn ngành học, nghề nghiệp phù hợp https://hieuveban.ueh.edu.vn/ hoặc sử dụng bằng Zalo mini app;
– Công cụ ôn thi tốt nghiệp trên hệ thống UEH Global Learning với toàn bộ đề thi THPT từ năm 2015 đến nay;
– Công cụ tư vấn 24/7 tại hệ thống kho tri thức UEH https://hotro.ueh.edu.vn/ tích hợp trí tuệ nhân tạo (AI);
– Theo dõi chi tiết tại trang tuyển sinh tuyensinhdaihoc.ueh.edu.vn và Fanpage tư vấn tuyển sinh tại TP.HCM và Fanpage tư vấn tuyển sinh tại UEH Mekong.
Yêu cầu chung trong tuyển sinh Đại học được quy định thế nào?
Yêu cầu chung trong tuyển sinh Đại học được quy định tại Điều 3 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT, cụ thể như sau:
(1) Cơ sở đào tạo thực hiện quyền tự chủ và trách nhiệm giải trình về công tác tuyển sinh, bảo đảm đúng quy định của pháp luật và chịu trách nhiệm trước pháp luật.
(2) Mỗi cơ sở đào tạo thực hiện tất cả biện pháp cần thiết nhằm tạo điều kiện thuận lợi và cơ hội bình đẳng cho mọi thí sinh; tuyển chọn được những thí sinh có nguyện vọng và năng lực phù hợp nhất với yêu cầu của chương trình và ngành đào tạo.
(3) Các cơ sở đào tạo phối hợp chặt chẽ dưới sự hỗ trợ, giám sát của Bộ GDĐT nhằm bảo đảm tính thống nhất, đồng bộ và liên thông trong hệ thống; giúp nâng cao chất lượng, hiệu quả tuyển sinh của mỗi cơ sở đào tạo và của toàn hệ thống.