Điều kiện cho phép trường trung học tư thục không xây dựng cơ sở vật chất mới hoạt động giáo dục là gì?

Nội dung chính

Điều kiện cho phép trường trung học tư thục không xây dựng cơ sở vật chất mới hoạt động giáo dục là gì?

Căn cứ khoản 4 Điều 27 Nghị định 125/2024/NĐ-CP quy định như sau:

Điều 27. Điều kiện cho phép trường trung học hoạt động giáo dục

[...]

4. Có đủ nguồn lực tài chính để bảo đảm duy trì và phát triển hoạt động giáo dục:

a) Đối với trường trung học tư thục, mức đầu tư ít nhất là 50 triệu đồng/học sinh (không bao gồm các chi phí sử dụng đất). Tổng số vốn đầu tư ít nhất được tính toán căn cứ thời điểm có quy mô dự kiến cao nhất, nhưng không thấp hơn 50 tỷ đồng. Kế hoạch vốn đầu tư phải phù hợp với quy mô dự kiến của từng giai đoạn.

Đối với trường hợp trường trung học tư thục không xây dựng cơ sở vật chất mới mà chỉ thuê lại hoặc sử dụng cơ sở vật chất sẵn có để triển khai hoạt động giáo dục thì mức đầu tư ít nhất phải đạt 70% mức đầu tư quy định tại điểm a khoản này;

b) Đối với trường trung học công lập, nguồn lực tài chính do cơ quan quản lý có thẩm quyền chịu trách nhiệm bảo đảm nhằm đáp ứng các yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông theo quy định.

5. Có quy chế tổ chức và hoạt động của nhà trường.

Như vậy, trường trung học tư thục không xây dựng cơ sở vật chất mới mà chỉ thuê lại hoặc sử dụng cơ sở vật chất sẵn có để triển khai hoạt động giáo dục vẫn được phép hoạt động nếu đáp ứng điều kiện về tài chính.

Cụ thể, mức đầu tư tối thiểu phải đạt ít nhất 70% so với trường hợp đầu tư xây dựng mới. Tức là, mức đầu tư phải đạt từ 35 triệu đồng/học sinh (không bao gồm chi phí sử dụng đất) và tổng vốn đầu tư tối thiểu không thấp hơn 35 tỷ đồng, được tính theo quy mô học sinh dự kiến tại thời điểm cao nhất. Đồng thời, trường cũng phải xây dựng kế hoạch vốn phù hợp với từng giai đoạn hoạt động.

Bên cạnh đó, trường vẫn phải đảm bảo có đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị đạt tiêu chuẩn; có chương trình giáo dục và tài liệu giảng dạy phù hợp; có đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên đáp ứng yêu cầu; và có quy chế tổ chức, hoạt động theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Điều kiện cho phép trường trung học tư thục không xây dựng cơ sở vật chất mới hoạt động giáo dục là gì? (Hình từ Internet)

Thẩm quyền cho phép trường trung học tư thục hoạt động giáo dục?

Căn cứ khoản 1 Điều 28 Nghị định 125/2024/NĐ-CP quy định như sau:

Điều 28. Thủ tục cho phép trường trung học hoạt động giáo dục

1. Trưởng Phòng Giáo dục và Đào tạo quyết định cho phép hoạt động giáo dục đối với trường trung học cơ sở; Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo quyết định cho phép hoạt động giáo dục đối với trường trung học phổ thông.

2. Hồ sơ gồm:

a) Tờ trình đề nghị cho phép hoạt động giáo dục (theo Mẫu số 03 Phụ lục I kèm theo Nghị định này);

b) Bản sao các văn bản pháp lý chứng minh quyền sử dụng đất, quyền sở hữu nhà hoặc hợp đồng thuê địa điểm trường với thời hạn tối thiểu 05 năm;

c) Đối với trường trung học tư thục phải có văn bản pháp lý xác nhận về số tiền do nhà trường đang quản lý, bảo đảm tính hợp pháp và phù hợp với quy mô dự kiến tại thời điểm đăng ký hoạt động giáo dục;

d) Quy chế tổ chức và hoạt động của nhà trường, gồm các nội dung chủ yếu sau đây: Vị trí pháp lý, nhiệm vụ, quyền hạn của nhà trường; tổ chức và quản lý nhà trường; tổ chức hoạt động giáo dục trong nhà trường; nhiệm vụ và quyền của đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, người lao động và học sinh; tài chính và tài sản của nhà trường; các vấn đề khác liên quan đến tổ chức và hoạt động của nhà trường.

[...]

Theo đó, thẩm quyền cho phép trường trung học tư thục hoạt động giáo dục như sau:

- Đối với trường trung học cơ sở tư thục: Trưởng Phòng Giáo dục và Đào tạo quyết định cho phép hoạt động giáo dục.

- Đối với trường trung học phổ thông tư thục: Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo quyết định cho phép hoạt động giáo dục.

Trường trung học tư thục được quyền chủ động xây dựng mức thu học phí và các dịch vụ khác không?

Căn cứ điểm d khoản 6 Điều 99 Luật Giáo dục 2019 quy định như sau:

Điều 99. Học phí, chi phí của dịch vụ giáo dục, đào tạo

[....]

6. Cơ chế thu và quản lý học phí, các khoản thu dịch vụ trong hoạt động giáo dục được quy định như sau:

a) Chính phủ quy định cơ chế thu và quản lý học phí đối với các cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục nghề nghiệp, cơ sở giáo dục đại học công lập;

b) Hội đồng nhân dân cấp tỉnh quyết định khung học phí hoặc mức học phí cụ thể, các khoản thu dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục của nhà trường đối với cơ sở giáo dục công lập theo thẩm quyền quản lý nhà nước về giáo dục trên cơ sở đề nghị của Ủy ban nhân dân cấp tỉnh;

c) Ủy ban nhân dân cấp tỉnh quy định cơ chế thu và sử dụng mức thu dịch vụ tuyển sinh các cấp học do địa phương quản lý sau khi được Hội đồng nhân dân cấp tỉnh thông qua;

d) Cơ sở giáo dục dân lập, cơ sở giáo dục tư thục được quyền chủ động xây dựng mức thu học phí và các dịch vụ khác bảo đảm bù đắp chi phí và có tích lũy hợp lý. Thực hiện công khai chi phí của dịch vụ giáo dục, đào tạo và mức thu theo cam kết trong đề án thành lập trường, công khai cho từng khóa học, cấp học, năm học theo quy định của pháp luật.

Như vậy, trường tư được quyền chủ động xây dựng mức thu học phí và các dịch vụ khác bảo đảm bù đắp chi phí và có tích lũy hợp lý.