Nội dung chính

Cuộc chiến đấu bảo vệ Thành cổ Quảng Trị năm 1972 diễn ra trong bao nhiêu ngày đêm?

Cuộc chiến đấu bảo vệ Thành cổ Quảng Trị năm 1972 là một trong những trận chiến khốc liệt nhất trong cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước, kéo dài suốt 81 ngày đêm, từ 28/6/1972 đến 16/9/1972. Đây là trận chiến thể hiện rõ ý chí kiên cường, lòng quả cảm và tinh thần bất khuất của quân và dân ta trước sự tấn công dữ dội của quân đội Sài Gòn dưới sự hỗ trợ tối đa của Mỹ.

Diễn biến của Cuộc chiến đấu bảo vệ Thành cổ Quảng Trị năm 1972

Sau khi quân Giải phóng giải phóng Quảng Trị vào tháng 4/1972 trong Chiến dịch Trị - Thiên, Mỹ và chính quyền Sài Gòn mở cuộc phản công nhằm chiếm lại vùng lãnh thổ này, tập trung chủ yếu vào Thành cổ Quảng Trị. Từ cuối tháng 6/1972, quân đội Sài Gòn với sự hỗ trợ của không quân và hải quân Mỹ đã mở các đợt tấn công liên tiếp vào Thành cổ với chiến thuật "biển người" kết hợp hỏa lực mạnh, trong đó có pháo kích dữ dội và ném bom rải thảm từ máy bay B-52.

Tuy nhiên, bất chấp sự chênh lệch lớn về vũ khí và quân số, quân và dân ta đã kiên cường bám trụ, chống trả quyết liệt trong suốt 81 ngày đêm. Lực lượng phòng thủ trong Cuộc chiến đấu bảo vệ Thành cổ Quảng Trị không ngừng chịu tổn thất do bom đạn của đối phương, nhưng với tinh thần "quyết tử cho Tổ quốc quyết sinh", quân ta vẫn kiên trì cầm cự, gây thiệt hại nặng nề cho địch.

Ý nghĩa của Cuộc chiến đấu bảo vệ Thành cổ Quảng Trị năm 1972

Dù cuối cùng quân ta chủ động rút lui để bảo toàn lực lượng, nhưng trận chiến này đã làm tiêu hao và bào mòn sức mạnh của quân đội Sài Gòn, đồng thời tạo lợi thế quan trọng trên bàn đàm phán tại Hiệp định Paris năm 1973. Cuộc chiến đấu bảo vệ Thành cổ Quảng Trị không chỉ là một trận chiến ác liệt mà còn là biểu tượng của lòng dũng cảm, sự hy sinh to lớn của quân và dân ta, góp phần vào thắng lợi chung trong cuộc kháng chiến chống Mỹ, thống nhất đất nước.

Cuộc chiến đấu bảo vệ Thành cổ Quảng Trị năm 1972 diễn ra trong bao nhiêu ngày đêm? (Hình từ Internet)

Môn Lịch sử trong chương trình giáo dục phổ thông có những đặc điểm gì?

Căn cứ vào Chương trình giáo dục phổ thông 2018 môn Lịch sử được ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT, được sửa đổi bởi Thông tư 13/2022/TT-BGDĐT, theo đó môn Lịch sử trong chương trình giáo dục phổ thông có những đặc điểm sau:

I. ĐẶC ĐIỂM MÔN HỌC

Lịch sử là môn học thuộc nhóm Khoa học xã hội, gồm 2 phần: phần bắt buộc đối với tất cả học sinh và phần lựa chọn cho học sinh chọn môn Lịch sử theo định hướng nghề nghiệp ở cấp trung học phổ thông.

Môn Lịch sử có sứ mệnh giúp học sinh hình thành và phát triển năng lực lịch sử, thành phần của năng lực khoa học đồng thời góp phần hình thành, phát triển những phẩm chất chủ yếu và năng lực chung được xác định trong Chương trình tổng thể. Môn Lịch sử giữ vai trò chủ đạo trong việc giáo dục lòng yêu nước, tinh thần tự tôn dân tộc, truyền thống lịch sử và văn hóa dân tộc, giúp học sinh nhận thức và vận dụng được các bài học lịch sử giải quyết những vấn đề của thực tế cuộc sống, phát triển tầm nhìn, củng cố các giá trị nhân văn, tinh thần cộng đồng, lòng khoan dung, nhân ái; góp phần hình thành, phát triển những phẩm chất của công dân Việt Nam, công dân toàn cầu trong xu thế phát triển của thời đại.

Môn Lịch sử hình thành, phát triển cho học sinh tư duy lịch sử, tư duy hệ thống, tư duy phản biện, kĩ năng khai thác và sử dụng các nguồn sử liệu, nhận thức và trình bày lịch sử trong logic lịch đại và đồng đại, kết nối quá khứ với hiện tại.

Môn Lịch sử giúp học sinh nhận thức được giá trị khoa học và giá trị thực tiễn của sử học trong đời sống xã hội hiện đại, hiểu biết và có tình yêu đối với lịch sử, văn hóa dân tộc và nhân loại; góp phần định hướng cho học sinh lựa chọn những nghề nghiệp như: nghiên cứu khoa học xã hội và nhân văn, ngoại giao, quản lí, hoạt động du lịch, công nghiệp văn hóa, thông tin truyền thông,...

Chương trình môn Lịch sử hệ thống hóa, củng cố kiến thức thông sử ở giai đoạn giáo dục cơ bản, đồng thời giúp học sinh tìm hiểu sâu hơn các kiến thức lịch sử cốt lõi thông qua các chủ đề, chuyên đề học tập về lịch sử thế giới, lịch sử khu vực Đông Nam Á và lịch sử Việt Nam. Phương pháp dạy học môn Lịch sử được thực hiện trên nền tảng những nguyên tắc cơ bản của sử học và phương pháp giáo dục hiện đại.

...

Như vậy, môn Lịch sử trong chương trình giáo dục phổ thông có những đặc điểm nêu trên.