Nội dung chính

Chiến dịch Hồ Chí Minh được bắt đầu và kết thúc vào thời gian nào?

Chiến dịch Hồ Chí Minh là chiến dịch quân sự mang ý nghĩa quyết định trong Cuộc Tổng tiến công và nổi dậy mùa Xuân năm 1975, dẫn đến thắng lợi trọn vẹn của cách mạng Việt Nam, giải phóng hoàn toàn miền Nam và thống nhất đất nước. Đây là một trong những chiến dịch lớn nhất trong lịch sử kháng chiến chống Mỹ, đánh dấu sự sụp đổ hoàn toàn của chính quyền Việt Nam Cộng hòa.

Chiến dịch chính thức bắt đầu vào ngày 26 tháng 4 năm 1975, khi Quân đội Nhân dân Việt Nam và lực lượng vũ trang cách mạng miền Nam đồng loạt tấn công các cứ điểm phòng thủ quan trọng của chính quyền Sài Gòn. Trước đó, với chiến thắng vang dội của các chiến dịch Tây Nguyên, Huế - Đà Nẵng, quân ta đã làm tan rã gần như toàn bộ hệ thống phòng thủ của địch, buộc quân đội Việt Nam Cộng hòa phải co cụm về phòng thủ tại Sài Gòn - Gia Định, nơi được xem là “tử thủ” của chính quyền Sài Gòn.

Từ ngày 26 đến 29 tháng 4 năm 1975, quân ta tiến công trên nhiều hướng, phá vỡ các tuyến phòng thủ từ vòng ngoài vào trung tâm, đẩy quân đội Sài Gòn vào thế cùng đường. Đến trưa ngày 30 tháng 4 năm 1975, các cánh quân chủ lực của ta đồng loạt tiến vào nội đô, đánh chiếm các cơ quan đầu não của chính quyền Sài Gòn. Đỉnh cao là sự kiện xe tăng của quân giải phóng húc đổ cổng Dinh Độc Lập vào lúc 11 giờ 30 phút, bắt giữ toàn bộ nội các chính quyền Việt Nam Cộng hòa, buộc Tổng thống Dương Văn Minh phải tuyên bố đầu hàng vô điều kiện.

Như vậy, Chiến dịch Hồ Chí Minh diễn ra từ ngày 26 tháng 4 năm 1975 đến ngày 30 tháng 4 năm 1975, đánh dấu chiến thắng lịch sử vĩ đại của dân tộc Việt Nam trong cuộc kháng chiến chống Mỹ, cứu nước. Sự kiện này không chỉ mang ý nghĩa giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống nhất đất nước mà còn mở ra kỷ nguyên mới cho dân tộc Việt Nam - kỷ nguyên hòa bình, độc lập và đi lên chủ nghĩa xã hội.

Chiến dịch Hồ Chí Minh được bắt đầu và kết thúc vào thời gian nào? (Hình từ Internet)

Môn Lịch sử trong chương trình giáo dục phổ thông có những đặc điểm gì?

Căn cứ vào Chương trình giáo dục phổ thông 2018 môn Lịch sử được ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT, được sửa đổi bởi Thông tư 13/2022/TT-BGDĐT, theo đó môn Lịch sử trong chương trình giáo dục phổ thông có những đặc điểm sau:

I. ĐẶC ĐIỂM MÔN HỌC

Lịch sử là môn học thuộc nhóm Khoa học xã hội, gồm 2 phần: phần bắt buộc đối với tất cả học sinh và phần lựa chọn cho học sinh chọn môn Lịch sử theo định hướng nghề nghiệp ở cấp trung học phổ thông.

Môn Lịch sử có sứ mệnh giúp học sinh hình thành và phát triển năng lực lịch sử, thành phần của năng lực khoa học đồng thời góp phần hình thành, phát triển những phẩm chất chủ yếu và năng lực chung được xác định trong Chương trình tổng thể. Môn Lịch sử giữ vai trò chủ đạo trong việc giáo dục lòng yêu nước, tinh thần tự tôn dân tộc, truyền thống lịch sử và văn hóa dân tộc, giúp học sinh nhận thức và vận dụng được các bài học lịch sử giải quyết những vấn đề của thực tế cuộc sống, phát triển tầm nhìn, củng cố các giá trị nhân văn, tinh thần cộng đồng, lòng khoan dung, nhân ái; góp phần hình thành, phát triển những phẩm chất của công dân Việt Nam, công dân toàn cầu trong xu thế phát triển của thời đại.

Môn Lịch sử hình thành, phát triển cho học sinh tư duy lịch sử, tư duy hệ thống, tư duy phản biện, kĩ năng khai thác và sử dụng các nguồn sử liệu, nhận thức và trình bày lịch sử trong logic lịch đại và đồng đại, kết nối quá khứ với hiện tại.

Môn Lịch sử giúp học sinh nhận thức được giá trị khoa học và giá trị thực tiễn của sử học trong đời sống xã hội hiện đại, hiểu biết và có tình yêu đối với lịch sử, văn hóa dân tộc và nhân loại; góp phần định hướng cho học sinh lựa chọn những nghề nghiệp như: nghiên cứu khoa học xã hội và nhân văn, ngoại giao, quản lí, hoạt động du lịch, công nghiệp văn hóa, thông tin truyền thông,...

Chương trình môn Lịch sử hệ thống hóa, củng cố kiến thức thông sử ở giai đoạn giáo dục cơ bản, đồng thời giúp học sinh tìm hiểu sâu hơn các kiến thức lịch sử cốt lõi thông qua các chủ đề, chuyên đề học tập về lịch sử thế giới, lịch sử khu vực Đông Nam Á và lịch sử Việt Nam. Phương pháp dạy học môn Lịch sử được thực hiện trên nền tảng những nguyên tắc cơ bản của sử học và phương pháp giáo dục hiện đại.

...

Như vậy, môn Lịch sử trong chương trình giáo dục phổ thông có những đặc điểm nêu trên.