Câu chuyện Thánh Gióng? Nêu thời gian địa điểm hoàn cảnh diễn ra các sự việc trong câu chuyện Thánh Gióng?
Nội dung chính
Câu chuyện Thánh Gióng? Nêu thời gian địa điểm hoàn cảnh diễn ra các sự việc trong câu chuyện Thánh Gióng?
Câu chuyện Thánh Gióng là một trong những truyền thuyết nổi tiếng của văn học dân gian Việt Nam, khắc họa hình tượng người anh hùng mang sức mạnh phi thường, bảo vệ đất nước trước nguy cơ ngoại xâm.
Câu chuyện kể về một cậu bé kỳ lạ ở làng Phù Đổng, dù đến năm ba tuổi vẫn chưa biết nói, nhưng khi nghe tiếng sứ giả kêu gọi tìm người tài cứu nước, cậu bất ngờ cất tiếng xin vua cấp ngựa sắt, roi sắt và áo giáp để đánh giặc. Được cha mẹ chăm sóc và dân làng chung tay góp sức, cậu lớn nhanh như thổi, trở thành một tráng sĩ oai phong, cưỡi ngựa sắt, mang roi sắt xông pha nơi chiến trường, đánh tan quân giặc Ân xâm lược. Sau chiến thắng, tráng sĩ cưỡi ngựa bay về trời, trở thành một trong Tứ bất tử của dân gian Việt Nam.
Câu chuyện Thánh Gióng diễn ra vào thời Vua Hùng Vương thứ 6, trong bối cảnh đất nước Văn Lang còn non trẻ nhưng đã phải đối mặt với hiểm họa giặc ngoại xâm. Bấy giờ, giặc Ân kéo đến với ý đồ xâm chiếm, khiến nhà vua lo lắng và phải sai sứ giả đi khắp nơi cầu người hiền tài giúp nước. Địa điểm chính trong câu chuyện là làng Phù Đổng (nay thuộc Gia Lâm, Hà Nội), quê hương của Thánh Gióng, và núi Sóc (Sóc Sơn, Hà Nội), nơi ông cưỡi ngựa bay về trời sau khi đánh thắng giặc.
Hoàn cảnh của câu chuyện gắn với thời kỳ chiến tranh chống giặc ngoại xâm, khi nhân dân Văn Lang phải đối mặt với thử thách sống còn, thể hiện tinh thần yêu nước và đoàn kết mạnh mẽ.
Câu chuyện Thánh Gióng không chỉ phản ánh tinh thần chống giặc ngoại xâm của nhân dân mà còn mang ý nghĩa sâu sắc về niềm tin vào sức mạnh thần kỳ, biểu tượng cho ý chí và khát vọng bảo vệ hòa bình. Truyền thuyết này sống mãi trong tâm thức người Việt như một biểu tượng anh hùng bất diệt.
Như vậy, thời gian địa điểm hoàn cảnh diễn ra các sự việc trong câu chuyện Thánh Gióng:
- Thời gian: vào đời Hùng Vương thứ sáu.
- Địa điểm: ở làng Phù Đổng, nước Việt Nam ta.
- Hoàn cảnh diễn ra sự việc: giặc Ân (ở phương Bắc) đem quân xâm phạm bờ cõi nước ta. Trước tình thế nguy hiểm vì thế giặc rất mạnh, nhà vua lo sợ vô cùng, bèn truyền sứ giả đi khắp nơi, tìm người tài giỏi cứu nước.
Câu chuyện Thánh Gióng? Nêu thời gian địa điểm hoàn cảnh diễn ra các sự việc trong câu chuyện Thánh Gióng? (Ảnh từ Internet)
Quan điểm khoa học, hiện đại trong việc xây dựng chương trình môn lịch sử giáo dục phổ thông như thế nào?
Căn cứ Mục II Chương trình giáo dục phổ thông 2018 môn Lịch sử được ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT, được sửa đổi bởi Thông tư 13/2022/TT-BGDĐT có quy định về quan điểm khoa học, hiện đại trong việc xây dựng chương trình mông lịch sử giáo dục phổ thông như sau:
Chương trình môn Lịch sử quán triệt đầy đủ quan điểm, mục tiêu, định hướng chung về xây dựng và phát triển chương trình giáo dục phổ thông nêu tại Chương trình tổng thể, đặc biệt là quan điểm phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh, đồng thời nhấn mạnh một số quan điểm, trong đó có quan điểm khoa học, hiện đại.
Chương trình môn Lịch sử giúp học sinh tiếp cận lịch sử trên cơ sở vận dụng những thành tựu hiện đại của khoa học lịch sử và khoa học giáo dục. Cụ thể:
- Chương trình quán triệt đường lối, quan điểm của Đảng và Nhà nước Việt Nam;
- Chương trình coi trọng những nguyên tắc nền tảng của khoa học lịch sử, đảm bảo tôn trọng sự thật lịch sử, tính đa diện, phong phú của lịch sử; khách quan, toàn diện trong trình bày và diễn giải lịch sử;
- Chương trình hướng tới việc hướng dẫn và khuyến khích học sinh tự tìm hiểu, khám phá lịch sử theo những nguyên tắc của khoa học lịch sử, thông qua đó giúp học sinh phát triển tư duy lịch sử và tư duy phản biện;
- Chương trình góp phần xây dựng khả năng phân tích, đánh giá các nhân vật, sự kiện, quá trình lịch sử một cách khoa học, giúp học sinh nhận thức được những quy luật, bài học lịch sử và vận dụng vào thực tiễn.
