10 đoạn văn thể hiện tình cảm cảm xúc về một bài thơ ca ngợi vẻ đẹp thiên nhiên

Nội dung chính

10 đoạn văn thể hiện tình cảm cảm xúc về một bài thơ ca ngợi vẻ đẹp thiên nhiên

Dưới đây là 10 đoạn văn dài thể hiện tình cảm, cảm xúc về những bài thơ ca ngợi vẻ đẹp thiên nhiên:

(1) Cảm xúc về bài thơ “Cảnh khuya” (Hồ Chí Minh)

Bài thơ “Cảnh khuya” của Hồ Chí Minh đã để lại trong tôi những cảm xúc khó quên về vẻ đẹp của thiên nhiên trong đêm khuya nơi núi rừng Việt Bắc. Chỉ với vài câu thơ ngắn gọn, Bác đã vẽ nên một bức tranh thiên nhiên tuyệt đẹp: ánh trăng soi sáng núi rừng, tiếng suối róc rách như một khúc nhạc êm đềm. Tôi như cảm nhận được sự tĩnh lặng của đêm khuya, nơi thiên nhiên và con người hòa quyện với nhau trong sự yên bình. Nhưng đằng sau vẻ đẹp đó là nỗi trăn trở của Bác về đất nước, về nhân dân. Chính điều này làm cho bài thơ không chỉ đẹp về cảnh sắc mà còn thấm đẫm tình yêu nước sâu sắc.

(2) Vẻ đẹp lãng mạn trong bài “Thu điếu” (Nguyễn Khuyến)

Khi đọc bài thơ “Thu điếu” của Nguyễn Khuyến, tôi như lạc vào một không gian thu tĩnh lặng và đầy chất thơ. Hình ảnh ao thu nhỏ bé, trong veo phản chiếu trời xanh tạo nên một cảnh sắc dịu dàng và bình yên. Chiếc thuyền câu nhỏ bé lững lờ trôi trên mặt nước gợi lên một cảm giác cô đơn, nhưng không phải là nỗi buồn mà là sự thanh tịnh của tâm hồn. Cảnh sắc mùa thu trong thơ Nguyễn Khuyến không rực rỡ mà trầm lắng, nhẹ nhàng, mang nét đặc trưng của làng quê Bắc Bộ. Đọc bài thơ, tôi cảm thấy tâm hồn mình lắng lại, hòa mình vào sự tĩnh lặng và vẻ đẹp giản dị của thiên nhiên.

(3) Nỗi nhớ da diết trong “Nhớ rừng” (Thế Lữ)

“Nhớ rừng” không chỉ là một bài thơ về thiên nhiên mà còn là một tiếng gầm đầy uất hận của chúa sơn lâm bị giam cầm. Những hình ảnh thiên nhiên hùng vĩ, tráng lệ như “bốn phương gió gào ngàn”, “bóng cả cây già” hay “thảo nguyên bao la” hiện lên đầy mạnh mẽ. Đọc bài thơ, tôi cảm nhận được sự tự do, phóng khoáng của thiên nhiên hoang dã mà con hổ đã từng làm chủ. Nhưng đồng thời, bài thơ cũng khiến tôi xót xa khi thấy chúa sơn lâm phải chịu cảnh tù túng, nhớ về quá khứ huy hoàng. Tác phẩm không chỉ ca ngợi vẻ đẹp thiên nhiên mà còn gửi gắm nỗi niềm của con người về sự mất mát và khao khát tự do.

(4) Bức tranh mùa xuân trong “Mùa xuân nho nhỏ” (Thanh Hải)

“Mùa xuân nho nhỏ” của Thanh Hải là một bài thơ tràn đầy sức sống và niềm yêu đời. Cảnh sắc mùa xuân hiện lên thật tươi đẹp với dòng sông xanh, bông hoa tím biếc và tiếng chim hót vang trời. Những hình ảnh ấy mang đến cho tôi cảm giác yên bình, tươi mới, như đang đứng giữa một cánh đồng ngập tràn sắc xuân. Nhưng điều khiến tôi xúc động nhất chính là khát vọng cống hiến của tác giả, muốn làm một “mùa xuân nho nhỏ” góp phần vào cuộc đời chung. Bài thơ không chỉ vẽ nên một bức tranh thiên nhiên tuyệt đẹp mà còn gửi gắm một thông điệp ý nghĩa về lẽ sống cao đẹp.

(5) Sự trù phú trong “Sang thu” (Hữu Thỉnh)

Mỗi khi đọc bài thơ “Sang thu”, tôi lại cảm nhận được sự chuyển giao tinh tế giữa mùa hạ và mùa thu qua những hình ảnh giản dị nhưng giàu sức gợi. Đó là làn gió se lạnh, hương ổi chín thơm lừng, những cơn mưa hạ còn sót lại… Những hình ảnh ấy mang đến cảm giác dịu dàng, nhẹ nhàng như chính bước đi chậm rãi của mùa thu. Không còn cái nắng gay gắt của mùa hạ, cũng chưa đến cái lạnh buốt của mùa đông, mùa thu trong thơ Hữu Thỉnh thật êm đềm và bình yên. Đọc bài thơ, tôi như cảm nhận được cả thiên nhiên đang chuyển mình, mang theo những suy tư lắng đọng về cuộc đời.

10 đoạn văn thể hiện tình cảm cảm xúc về một bài thơ ca ngợi vẻ đẹp thiên nhiên (Hình từ Internet)

(6) Vẻ đẹp lộng lẫy của biển trong “Đoàn thuyền đánh cá” (Huy Cận)

Bài thơ “Đoàn thuyền đánh cá” của Huy Cận đã khắc họa một bức tranh thiên nhiên biển cả đầy kỳ vĩ và lãng mạn. Những câu thơ mở đầu đã vẽ nên khung cảnh hoàng hôn rực rỡ với hình ảnh “mặt trời xuống biển như hòn lửa”, làm sáng bừng cả không gian. Dưới ánh trăng huyền ảo, biển cả trở thành một bức tranh rộng lớn, lấp lánh với những đàn cá bơi lượn. Đọc bài thơ, tôi không chỉ cảm nhận được vẻ đẹp thiên nhiên mà còn thấy được tinh thần lao động hăng say, đầy nhiệt huyết của những người ngư dân. Thiên nhiên trong thơ Huy Cận không chỉ đẹp mà còn hòa quyện với sức sống của con người.

(7) Vẻ đẹp thơ mộng của làng quê trong “Quê hương” (Tế Hanh)

Bài thơ “Quê hương” của Tế Hanh đã vẽ nên một bức tranh làng quê miền biển đầy yên bình và thơ mộng. Tôi đặc biệt ấn tượng với hình ảnh buổi sáng khi những con thuyền ra khơi, cánh buồm căng gió như “mảnh hồn làng”. Cảnh biển quê hương hiện lên không chỉ đẹp mà còn gắn liền với nhịp sống lao động hăng say của người dân chài lưới. Những hình ảnh đó gợi lên trong tôi tình yêu quê hương da diết, khiến tôi thêm trân trọng những nét đẹp bình dị của làng quê Việt Nam.

(8) Thiên nhiên Tây Bắc trong “Tây Tiến” (Quang Dũng)

Bài thơ “Tây Tiến” của Quang Dũng đã tái hiện một bức tranh thiên nhiên Tây Bắc vừa hùng vĩ, vừa thơ mộng. Những hình ảnh “dốc lên khúc khuỷu dốc thăm thẳm” hay “súng ngửi trời” gợi lên sự hiểm trở của núi rừng, nhưng đồng thời cũng thể hiện vẻ đẹp hoang sơ đầy quyến rũ. Tôi cảm nhận được sự kỳ vĩ của thiên nhiên Tây Bắc qua những dòng thơ trữ tình và lãng mạn. Bài thơ không chỉ khắc họa cảnh đẹp mà còn chứa đựng hào khí và tinh thần bi tráng của người lính Tây Tiến.

(9) Sự dữ dội của thiên nhiên trong “Tràng giang” (Huy Cận)

Thiên nhiên trong “Tràng giang” không chỉ đẹp mà còn mang một nỗi buồn man mác. Dòng sông dài vô tận, những con sóng lặng lẽ trôi tạo nên một khung cảnh rộng lớn nhưng cô đơn. Khi đọc bài thơ, tôi cảm nhận được sự nhỏ bé của con người trước thiên nhiên bao la. Không gian ấy không chỉ miêu tả cảnh sông nước mà còn gợi lên nỗi nhớ quê hương sâu sắc. Chính sự kết hợp giữa cảnh và tình đã tạo nên sức hút đặc biệt của bài thơ.

(10) Sự huyền ảo trong “Vội vàng” (Xuân Diệu)

“Vội vàng” của Xuân Diệu đã vẽ nên một bức tranh thiên nhiên rực rỡ với hình ảnh “ong bướm này đây tuần tháng mật” hay “lá xanh, cành mềm”. Đọc bài thơ, tôi cảm nhận được sự tràn đầy sức sống của thiên nhiên, đồng thời cũng thấy được triết lý sống vội vàng, trân trọng từng khoảnh khắc. Vẻ đẹp thiên nhiên trong thơ Xuân Diệu không chỉ lãng mạn mà còn đầy cảm xúc.

Học sinh tiểu học có những nhiệm gì?

Căn cứ Điều 34 Điều lệ trường tiểu học ban hành kèm theo Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT, quy định về nhiệm vụ của học sinh tiểu học như sau:

- Học tập, rèn luyện theo kế hoạch giáo dục, nội quy của nhà trường; có ý thức tự giác học tập, rèn luyện để phát triển toàn diện phẩm chất, năng lực theo mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học.

- Thực hiện đầy đủ và hiệu quả nhiệm vụ học tập; biết cách tự học dưới sự hướng dẫn của giáo viên; chủ động, tích cực tham gia các hoạt động trải nghiệm, vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn cuộc sống; rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh cá nhân.

- Hiếu thảo với cha mẹ, ông bà; kính trọng, lễ phép với thầy giáo, cô giáo và người lớn tuổi; đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ bạn bè, em nhỏ, người già, người khuyết tật và người có hoàn cảnh khó khăn.

- Chấp hành nội quy, bảo vệ tài sản nhà trường và nơi công cộng; chấp hành trật tự an toàn giao thông; giữ gìn vệ sinh và bảo vệ môi trường.

- Góp phần vào các hoạt động xây dựng, bảo vệ và phát huy truyền thống của nhà trường, địa phương