Trong việc xây dựng chương trình môn học Giáo dục thể chất trình độ đại học, tổ soạn thảo có nhiệm vụ gì theo pháp luật hiện hành?

Nội dung chính

Trong việc xây dựng chương trình môn học Giáo dục thể chất trình độ đại học, tổ soạn thảo có nhiệm vụ gì theo pháp luật hiện hành?

Căn cứ theo quy định tại Khoản 2 Điều 5 Thông tư 25/2015/TT-BGDĐT Quy định về chương trình môn học Giáo dục thể chất thuộc các chương trình đào tạo trình độ đại học do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, Tổ soạn thảo có nhiệm vụ:

+ Căn cứ vào các quy định về giáo dục thể chất hiện hành, xây dựng mục tiêu chung và mục tiêu cụ thể từng học phần; xác định cấu trúc, xây dựng các học phần thuộc chương trình môn học Giáo dục thể chất, bao gồm các học phần bắt buộc và các học phần tự chọn; phương thức đánh giá;

+ Thiết kế đề cương chi tiết các học phần; xác định yêu cầu về lý thuyết và thực hành của từng học phần; xác định điều kiện đảm bảo chất lượng, an toàn cho người học, người dạy khi thực hiện các học phần;

+ Tổ chức hội thảo lấy ý kiến về chương trình môn học Giáo dục thể chất;

+ Hoàn thiện dự thảo chương trình môn học Giáo dục thể chất trên cơ sở tiếp thu các ý kiến phản hồi và trình hội đồng khoa học và đào tạo của cơ sở đào tạo xem xét, tiến hành các thủ tục thẩm định.