|
ỦY
BAN NHÂN DÂN
TỈNH LÂM ĐỒNG
-------
|
CỘNG
HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: 1392/QĐ-UBND
|
Lâm Đồng, ngày 29 tháng 6 năm 2016
|
QUYẾT ĐỊNH
BAN HÀNH CHƯƠNG TRÌNH PHÁT TRIỂN THANH NIÊN TỈNH LÂM ĐỒNG GIAI ĐOẠN
2016-2020
ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH LÂM ĐỒNG
Căn cứ Luật Tổ chức chính quyền địa
phương ngày 19/6/2015;
Căn cứ
Luật Thanh niên ngày 29/11/2005;
Căn cứ Nghị quyết 45/NQ-CP ngày
11/9/2009 của Chính phủ ban hành Chương trình hành động của Chính phủ thực hiện
Nghị quyết Hội nghị lần thứ bảy Ban chấp hành Trung ương Đảng khóa X về tăng cường
sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác thanh niên thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp
hóa, hiện đại hóa đất nước;
Xét đề nghị của Sở Nội vụ,
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. Ban hành kèm theo Quyết định này Chương trình
phát triển thanh niên tỉnh Lâm Đồng giai đoạn 2016 - 2020;
Điều 2. Sở Nội vụ tỉnh Lâm Đồng có trách nhiệm đôn đốc
các cơ quan, đơn vị có liên quan triển khai thực hiện kế hoạch Chương trình
thanh niên Lâm Đồng giai đoạn 2016- 2020.
Điều 3. Quyết định có hiệu lực kể từ ngày ký.
Chánh Văn phòng UBND tỉnh, Thủ trưởng
các Sở, ban, ngành; Chủ tịch UBND các huyện, thành phố căn cứ quyết định thi
hành./.
|
Nơi nhận:
- Vụ CTTN Bộ Nội vụ;
- TT Tỉnh ủy, HĐND
tỉnh (b/c);
- CT, các PCT UBND tỉnh;
- Các Ban Đảng Tỉnh ủy;
- UBMTTQVN tỉnh và các đoàn thể;
- Các sở, ban, ngành;
- UBND các huyện, thành phố;
- Báo Lâm Đồng; Đài PTTH tỉnh;
- Lưu: VT, VX2, TKCT.
|
TM.
ỦY BAN NHÂN DÂN
CHỦ TỊCH
Đoàn Văn Việt
|
CHƯƠNG TRÌNH
PHÁT TRIỂN THANH NIÊN LÂM ĐỒNG GIAI ĐOẠN 2016-2020
(Ban hành kèm theo Quyết định số 1392/QĐ-UBND ngày 29/6/2016 của Ủy ban nhân dân
tỉnh Lâm Đồng)
Phần I
CHƯƠNG TRÌNH
PHÁT TRIỂN THANH NIÊN GIAI ĐOẠN 2016-2020
I. MỤC TIÊU
1. Mục tiêu tổng quát:
- Xây dựng thế hệ thanh niên Lâm Đồng
giàu lòng yêu nước, kiên định lý tưởng độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội, có
ý chí vươn lên; có đạo đức cách mạng, có trí thức, có sức khỏe, có nghề nghiệp và việc làm; có ý thức chấp hành pháp luật
và tác phong lao động công nghiệp, góp phần quan trọng vào
sự nghiệp đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa của địa phương và bảo vệ Tổ quốc
Việt Nam xã hội chủ nghĩa.
- Xây dựng và ban hành cơ chế, chính
sách đảm bảo cho thanh niên thực hiện quyền, nghĩa vụ của mình trong học tập,
hoạt động khoa học, công nghệ; trong lao động việc làm; trong bảo vệ tổ quốc;
trong hoạt động văn hóa, nghệ thuật, vui chơi, giải trí; trong bảo vệ sức khỏe
và hoạt động thể dục thể thao.
- Hoàn thiện cơ chế đào tạo, bồi dưỡng
thanh thiếu niên trở thành nguồn nhân lực trẻ có chất lượng cao ở tất cả các
ngành, lĩnh vực đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế xã hội thời kỳ đẩy mạnh công
nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế.
- Đẩy mạnh công tác dạy nghề, dịch vụ
tư vấn về lao động, việc làm giúp thanh niên định hướng
nghề nghiệp, nâng cao tay nghề, tiếp cận thị trường lao động, tìm việc làm phù
hợp.
2. Mục
tiêu cụ thể:
- Giáo dục thanh niên về lòng yêu nước,
lý tưởng, đạo đức cách mạng, lối sống, tinh thần tự tôn dân tộc; ý thức chấp
hành pháp luật, có trách nhiệm với xã hội, tôn trọng quy ước cộng đồng.
- Nâng cao trình độ văn hóa, trình độ
ngoại ngữ, tiếng dân tộc thiểu số, chuyên môn nghiệp vụ, tay nghề và ý thức nghề
nghiệp đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội của đất nước.
- Chú trọng đào tạo và phát triển nguồn
nhân lực trẻ có chất lượng cao, gắn với ứng dụng khoa học, công nghệ phục vụ sự
phát triển của đất nước.
- Đào tạo, bồi dưỡng, bố trí và trọng
dụng tài năng trẻ; hình thành đội ngũ cán bộ - khoa học kỹ thuật, đội ngũ cán bộ,
công chức, viên chức lãnh đạo, quản lý trẻ giỏi trong các cơ quan nhà nước và tổ
chức kinh tế - xã hội khác.
- Giải quyết việc làm, tăng thu nhập,
nâng cao đời sống vật chất và tinh thần cho thanh niên; từng bước giải quyết chỗ
ở cho thanh niên ở các khu công nghiệp và trường học,
- Từng bước nâng cao sức khỏe, thể lực
và tầm vóc cho thanh niên; có năng lực tự học, tự đào tạo; có kỹ năng sống, để thích
ứng với môi trường sống và làm việc. Nâng cao nhận thức, hiểu biết về pháp luật,
tăng cường khả năng chủ động phòng chống tệ nạn xã hội trong thanh niên.
II. NỘI DUNG
CHƯƠNG TRÌNH
1. Chương
trình giáo dục lý tưởng, đạo đức lối sống, nếp sống, ý thức pháp luật cho thanh
niên
a) Mục tiêu: Nâng cao nhận thức chính
trị, bồi dưỡng lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống, ý thức pháp luật và kỹ
năng sống cho thanh niên để thanh niên hiểu biết và thực hiện quyền, nghĩa vụ của
mình.
b) Chỉ tiêu:
- Hàng năm có ít nhất: 90% thanh niên
trong lực lượng vũ trang, 80% thanh niên học sinh và sinh viên, 90% thanh niên
là công chức và viên chức, 60% thanh niên ở nông thôn, đô thị và công nhân thường
xuyên được học Nghị quyết của các cấp ủy Đảng, chính sách,
pháp luật của Nhà nước liên quan đến đời sống, học tập và việc làm của thanh
niên.
- Thành lập các câu lạc bộ kỹ năng sống
và tổ chức các hội thi tuyên truyền kiến thức pháp luật và kỹ năng sống trong
thanh niên.
- Tuyên truyền, phổ biến giáo dục
pháp luật cho 80% thanh niên trở lên lao động tự do và thanh niên lao động ở
các khu công nghiệp, khu kinh tế.
- Tư vấn pháp luật cho ít nhất 80%
thanh niên nông thôn, miền núi, thanh niên dân tộc thiểu số.
2. Chương
trình định hướng nghề nghiệp, dạy nghề, tạo việc làm cho thanh niên
a) Mục tiêu: Nâng cao trình độ chuyên
môn nghề nghiệp cho thanh niên đáp ứng yêu cầu trong tình hình mới. Đẩy mạnh
công tác dạy nghề, dịch vụ tư vấn về lao động, việc làm giúp thanh niên định hướng
nghề nghiệp, nâng cao tay nghề, tiếp cận thị trường lao động, tìm việc làm phù
hợp.
b) Chỉ tiêu:
- 70% thanh niên trở lên đạt trình độ
học vấn trung học phổ thông và tương đương.
- 100% thanh niên học sinh được giáo
dục hướng nghiệp.
- Trên 60% thanh niên trong lực lượng
lao động được đào tạo nghề.
- Giảm thiểu tỷ lệ thất nghiệp trong
thanh niên đô thị và giảm tỷ lệ thiếu việc làm của thanh niên nông thôn.
- 100% thanh niên trước khi đi lao động
có thời hạn ở nước ngoài được học tập, phổ biến các quy định của pháp luật Việt
Nam, pháp luật của nước sở tại và các văn bản pháp lý có
liên quan về quyền, nghĩa vụ của người lao động, người sử dụng lao động.
- Tư vấn về nghề nghiệp và việc làm
cho 80% thanh niên trở lên;
3. Chương
trình bồi dưỡng kỹ năng sống cho thanh niên
a) Mục tiêu: Phát triển các thiết chế
văn hóa để đảm bảo quyền thụ hưởng đời sống văn hóa tinh thần của thanh niên,
ưu tiên các vùng có điều kiện kinh tế xã hội khó khăn; phấn đấu các huyện,
thành phố trong tỉnh có nhà văn hóa đủ điều kiện, tiêu chuẩn hoạt động theo quy
định đáp ứng nhu cầu tối thiểu của thanh niên.
b) Chỉ tiêu:
- Thường xuyên tổ chức các hoạt động
văn hóa, thể thao đáp ứng nhu cầu sinh hoạt của thanh niên.
- Ít nhất 80%
thanh niên được trang bị kỹ năng sống, kiến thức bình đẳng giới, sức khoẻ sinh
sản, xây dựng gia đình hạnh phúc, phòng chống bạo lực gia
đình.
- Tập huấn, bồi dưỡng kỹ năng làm cha
mẹ cho thanh niên đến tuổi kết hôn.
- Phấn đấu đến năm 2020 chiều cao
bình quân của nam thanh niên 18 tuổi là 1,67m, chiều cao bình quân của nữ thanh
niên 18 tuổi là 1,56m.
4. Chương
trình đào tạo, bồi dưỡng, xây dựng nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ sự
nghiệp phát triển tỉnh Lâm Đồng
a) Mục tiêu: Nâng cao trình độ, kiến
thức và năng lực thực hiện nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức trẻ
trong tỉnh, từng bước đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ của thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp
hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế
b) Chỉ tiêu:
Hàng năm, bồi dưỡng và nâng cao năng
lực về quản lý nhà nước, nghiệp vụ cho ít nhất 20% cán bộ, công chức, viên chức
trẻ, trong đó ưu tiên cho cán bộ, công chức trẻ cấp xã.
Phần II
CÁC GIẢI PHÁP CHỦ
YẾU
1. Nâng cao nhận thức về phát triển
thanh niên; tổ chức thực hiện cơ chế, chính sách đối
với thanh niên:
- Tạo sự chuyển biến mạnh mẽ về nhận thức
ở tất cả các cấp lãnh đạo, trong đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức và nhân
dân về tầm quan trọng, ý nghĩa của Chiến lược phát triển thanh niên; vị trí,
vai trò của thanh niên trong xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
- Tăng cường sự lãnh đạo, chỉ đạo, kiểm
tra của các cấp ủy Đảng, chính quyền đối với công tác thanh niên và phát triển
thanh niên. Lồng ghép các mục tiêu, chỉ tiêu về phát triển thanh niên trong xây
dựng và tổ chức thực hiện chiến lược, chương trình, kế hoạch phát triển kinh tế
- xã hội của các Sở, ngành, địa phương; kiểm tra, đánh giá tình hình thực hiện
pháp luật về thanh niên.
- Xây dựng cơ chế phối hợp giữa các Sở,
ngành, địa phương; giữa cơ quan quản lý nhà nước với Đoàn thanh niên nhằm thực
hiện tốt cơ chế phối hợp liên ngành trong việc thực hiện cơ chế, chính sách và
pháp luật đối với thanh niên. Định kỳ lãnh đạo các Sở, ngành và địa phương có
trách nhiệm gặp gỡ đối thoại với thanh niên để nắm bắt tình hình và giải quyết
những vấn đề đặt ra đối với thanh niên.
- Gia đình, Nhà nước và xã hội đẩy mạnh
công tác tuyên truyền, giáo dục nâng cao nhận thức để thanh niên ý thức về vị
trí, vai trò, trách nhiệm của bản thân nhằm thực hiện tốt quyền, nghĩa vụ công
dân của thanh niên.
2. Tăng cường giáo dục chính trị, tư tưởng, truyền thống, lý tưởng, đạo đức và lối sống, pháp luật cho thanh niên:
- Tăng cường công tác giáo dục chủ
nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh và tuyên truyền phổ biến nghị quyết của
Đảng, chính sách và pháp luật của Nhà nước cho thanh niên.
- Đẩy mạnh phổ biến, giáo dục pháp luật
nhằm nâng cao ý thức pháp luật và trách nhiệm của thanh niên đối với bản thân,
gia đình, xã hội; kết hợp giáo dục pháp luật với giáo dục đạo đức, xây dựng lối
sống mới có văn hóa trong thanh niên.
- Tăng cường công tác giáo dục đạo đức
và lối sống, lịch sử và truyền thống dân tộc, niềm tự hào và ý thức tự tôn dân
tộc, giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc và tiếp thu tinh hoa
văn hóa nhân loại cho thanh niên.
- Nâng cao hiểu biết của thanh niên về
tình hình đất nước, thế giới và những vấn đề mà các thế lực thù địch đang lợi dụng
thanh niên để chống phá đất nước. Phát huy vai trò xung kích của thanh niên
trong giữ vững quốc phòng, an ninh, bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa.
- Các cơ quan thông tin, truyền thông
mở các chuyên trang, chuyên mục và thường xuyên đổi mới nội
dung tuyên truyền nhằm bồi dưỡng lý tưởng và đạo đức cách mạng, kỹ năng sống
cho thanh niên.
3. Xây dựng và sử dụng nguồn nhân
lực trẻ có chất lượng cao:
- Tập trung nâng cao chất lượng giáo
dục và đào tạo, chú trọng bồi dưỡng năng lực làm việc độc lập, sáng tạo; kỹ
năng thực hành, khả năng lập thân, lập nghiệp của thanh niên; xây dựng quy hoạch
các Trung tâm đào tạo, bồi dưỡng tài năng trẻ trên các lĩnh vực.
- Các ngành, địa phương có quy hoạch,
kế hoạch phát hiện, bồi dưỡng, đào tạo và phát triển tài năng trẻ.
- Tạo bước đột phá về chất lượng đào
tạo nghề để nâng cao trình độ chuyên môn, kỹ năng nghề nghiệp, tác phong công
nghiệp, kỷ luật lao động cho thanh niên từng bước hình
thành nguồn nhân lực trẻ có chất lượng cao; ưu tiên dạy nghề và tạo việc làm
cho thanh niên nông thôn, bộ đội xuất ngũ, thanh niên dân tộc thiểu số, nữ
thanh niên, thanh niên khuyết tật và thanh niên vùng đô thị hóa.
- Tổ chức hướng nghiệp cho thanh niên
thông qua hệ thống trường học, các trung tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm
giáo dục cộng đồng giúp thanh niên có nhận thức, định hướng đúng đắn về lao động,
nghề nghiệp, việc làm, thị trường lao động và cơ hội tìm kiếm việc làm, nâng
cao thu nhập.
- Tạo môi trường thuận lợi để khuyến
khích các thành phần kinh tế đầu tư phát triển sản xuất, tạo việc làm mới và
tăng thu nhập cho thanh niên, giảm tỷ lệ thất nghiệp trong thanh niên.
- Hoàn thiện và hiện đại hóa hệ thống
thông tin thị trường lao động, nâng cao năng lực hệ thống dịch vụ việc làm,
tăng cường các hoạt động đào tạo nghề, tư vấn, giới thiệu việc làm giúp thanh
niên định hướng nghề nghiệp, tìm việc làm phù hợp.
4. Xây dựng môi trường xã hội lành
mạnh cho thanh niên, nâng cao thể chất và tinh thần, kỹ năng sống, kiến thức về
giới và sức khỏe sinh sản cho thanh niên:
- Các cơ quan
văn hóa, nghệ thuật, xuất bản báo chí tổ chức sáng tác, sản
xuất và phổ biến những tác phẩm, công trình văn hóa nghệ
thuật có giá trị nhân văn cao để giáo dục, định hướng cho thanh niên. Tăng cường
công tác quản lý nhà nước về văn hóa, xử lý nghiêm các sai phạm, kịp thời ngăn
chặn các sản phẩm văn hóa không lành mạnh, nhất là qua mạng internet, viễn
thông và các phương tiện thông tin đại chúng.
- Tập trung giải quyết các vấn đề xã
hội cấp bách, tạo bước chuyển rõ rệt trong phòng, chống tội
phạm và tệ nạn xã hội. Xử lý nghiêm những cán bộ, công chức, viên chức thoái
hóa biến chất, tham nhũng, vi phạm pháp luật, tạo lập môi trường xã hội lành mạnh,
củng cố niềm tin cho thanh niên.
- Tăng cường đầu tư, đổi mới hoạt động
thể chất và phong trào thể dục thể thao ở các trường chuyên nghiệp, phổ thông
nhằm tạo điều kiện cho thanh thiếu niên tích cực tham gia hoạt động thể dục thể
thao, rèn luyện thể chất; xây dựng cơ chế, chính sách cho thanh niên là vận động
viên đạt thành tích cao tại các kỳ đại hội, giải thể thao khu vực và thế giới.
- Nâng cao sức khỏe thể chất và tinh
thần, giáo dục sức khỏe sinh sản và giáo dục tiền hôn nhân cho thanh niên. Tiếp
tục thực hiện các chiến lược, chương trình mục tiêu quốc gia về dân số, chăm
sóc sức khỏe, phòng chống HIV/AIDS, ma túy, mại dâm trong
thanh niên.
- Tạo môi trường và điều kiện để khuyến
khích thanh niên tham gia các hoạt động cộng đồng, nâng cao kỹ năng sống và làm
việc cho thanh niên. Khuyến khích thanh niên tự bảo vệ mình trước các tệ nạn xã
hội, các sản phẩm phản văn hóa, tệ nạn ma túy, mại dâm.
- Tạo điều kiện để Đoàn Thanh niên cộng
sản Hồ Chí Minh và các tổ chức thanh niên do Đoàn Thanh niên cộng sản Hồ Chí
Minh làm nòng cốt động viên thanh niên xung kích tham gia phòng chống các tệ nạn
xã hội, phòng chống HIV/AIDS, ma túy, mại dâm, lạm dụng rượu, bia, thuốc lá.
5. Đẩy mạnh hợp tác quốc tế về
thanh niên và công tác thanh niên:
- Bồi dưỡng và nâng cao nhận thức của
thanh niên về công tác đối ngoại của Đảng, Nhà nước theo tinh thần độc lập, tự chủ,
hợp tác, phát triển, đa phương hóa góp phần bảo vệ hòa bình, tiến bộ xã hội.
- Đẩy mạnh quan hệ hợp tác với các nước,
các tổ chức quốc tế về quản lý nhà nước đối với công tác thanh niên, trao đổi
kinh nghiệm xây dựng, thực hiện chính sách đối với thanh niên. Tranh thủ nguồn
lực của các tổ chức quốc tế cho phát triển thanh niên và công tác thanh niên.
- Tạo điều kiện để Đoàn Thanh niên Cộng
sản Hồ Chí Minh, các tổ chức thanh niên do Đoàn Thanh niên làm nòng cốt mở rộng
quan hệ giao lưu, hợp tác với các tổ chức thanh niên trong
khu vực và thế giới. Phát huy vai trò của tổ chức Đoàn trong công tác thông
tin, tuyên truyền vận động thanh niên và người Việt Nam ở nước ngoài hướng về
xây dựng đất nước.
6. Huy động các nguồn lực đầu tư
cho phát triển thanh niên:
- Nhà nước đầu tư ngân sách bảo đảm
cho phát triển thanh niên; khuyến khích, huy động các nguồn lực xã hội, thu hút
các nguồn vốn từ nước ngoài cho phát triển thanh niên.
- Ưu tiên nguồn lực để đào tạo phát
triển trí thức trẻ, từng bước hình thành nguồn nhân lực trẻ
chất lượng cao ở các lĩnh vực như khoa học, công nghệ, tài
chính, chính sách công; các vùng nông thôn, miền núi, vùng đồng bào dân tộc thiểu
số và nữ thanh niên.
- Tăng cường đầu tư xây dựng các
trung tâm huấn luyện kỹ năng và hoạt động dã ngoại thanh thiếu niên, nhà thiếu
nhi, các công trình văn hóa, vui chơi, giải trí cho thanh niên.
- Khuyến khích các tổ chức, cá nhân
trong và ngoài nước tham gia đầu tư xây dựng các thiết chế văn hóa - thể thao,
cơ sở đào tạo, bệnh viện phục vụ nhu cầu chính đáng của thanh niên.
7. Tiếp tục xây dựng và hoàn thiện
bộ máy quản lý nhà nước về thanh niên đủ năng lực để tổ chức thực hiện tốt nhiệm
vụ được giao:
- Hoàn thiện thể chế quản lý nhà nước
về công tác thanh niên; kiện toàn tổ chức bộ máy làm công tác thanh niên, xây dựng
và phát triển đội ngũ cán bộ, công chức làm công tác thanh
niên, đội ngũ cán bộ đoàn các cấp có phẩm chất đạo đức, trình độ và năng lực
ngang tầm với nhiệm vụ được giao.
- Tăng cường xây dựng và thực hiện cơ
chế phối hợp giữa các Sở, ngành và giữa cơ quan quản lý nhà nước với Đoàn Thanh
niên nhằm thực hiện có hiệu quả cơ chế phối hợp đa ngành
trong việc thực hiện Chương trình phát triển thanh niên và phát huy vai trò của
đoàn viên, thanh niên xung kích phát triển kinh tế - xã hội và bảo vệ Tổ quốc.
- Tăng cường công tác nghiên cứu về
thanh niên trên các lĩnh vực. Phối hợp xây dựng cơ sở dữ liệu quốc gia về
thanh, thiếu niên, công tác thanh niên phục vụ công tác nghiên cứu và hoạch định
chính sách; xây dựng bộ chỉ số giám sát, đánh giá tình hình thực hiện Luật
Thanh niên.
- Thường xuyên đào tạo, tập huấn nâng
cao năng lực cho đội ngũ cán bộ, công chức chuyên trách và những người không chuyên trách làm công tác thanh niên và
công tác quản lý nhà nước về thanh niên.
- Tăng cường công tác kiểm tra, thanh
tra, giải quyết khiếu nại, tố cáo và xử lý vi phạm trong việc thực hiện chính
sách, pháp luật đối với thanh niên và công tác thanh niên.
8. Phát huy vai trò của Mặt trận Tổ
quốc, các đoàn thể nhân dân và toàn xã hội trong việc chăm lo giáo dục, đào tạo
và phát triển thanh niên:
- Phát huy vai trò của Đoàn Thanh
niên Cộng sản Hồ Chí Minh và các tổ chức thanh niên do Đoàn Thanh niên làm nòng
cốt tham gia thực hiện Chương trình phát triển thanh niên.
Thông qua các cuộc vận động, các phong trào hành động cách mạng nhằm xây dựng
các gương tập thể, cá nhân điển hình tiên tiến để giáo dục và tự giáo dục rèn
luyện thanh niên.
- Khuyến khích các trung tâm dịch vụ
việc làm, cơ sở dạy nghề của các tổ chức, cá nhân đẩy mạnh công tác hướng nghiệp,
dạy nghề và giải quyết việc làm cho thanh niên.
- Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí
Minh phối hợp chặt chẽ với chính quyền, Mặt trận Tổ quốc Việt Nam và các đoàn
thể, các cơ quan, đơn vị cùng cấp nhằm đa dạng hóa các hình
thức, phương pháp tuyên truyền, giáo dục của thanh niên trong việc thực hiện
quyền và nghĩa vụ của mình.
- Nâng cao chất lượng, hiệu quả công
tác kiểm tra, giám sát của Hội đồng nhân dân, Mặt trận Tổ quốc Việt Nam và đoàn
thể nhân dân các cấp đối với việc triển khai thực hiện Chương trình phát triển
thanh niên.
- Phát huy vai trò của Mặt trận Tổ quốc
và các đoàn thể, các tổ chức, cá nhân, dòng họ, gia đình trong việc lập các quỹ
khuyến học, khuyến tài cho thanh niên.
Phần III
TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1. Ban Chỉ
đạo Chương trình phát triển thanh niên tỉnh Lâm Đồng:
- Chỉ đạo các Sở, ban, ngành, UBND
các huyện, thành phố tổ chức quán triệt nội dung Chương trình phát triển Thanh
niên tỉnh Lâm Đồng giai đoạn 2016-2020 trong cơ quan, đơn vị mình tạo sự thống
nhất cả về ý chí và hành động trong việc triển khai thực hiện chương trình.
- Chỉ đạo, hướng dẫn, đôn đốc, theo
dõi, kiểm tra các sở, ngành, địa phương, Đoàn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh,
Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam tỉnh Lâm Đồng triển khai thực hiện và tiến
hành sơ kết, tổng kết báo cáo UBND tỉnh.
2. Các Sở,
ban, ngành, UBND các huyện, thành phố:
- Xây dựng lồng ghép các chỉ tiêu, mục
đích, yêu cầu và các giải pháp của Chương trình phát triển thanh niên tỉnh Lâm
Đồng giai đoạn 2016-2020 vào các Nghị quyết, chương trình, kế hoạch, đề án phát
triển kinh tế - xã hội, phát triển chuyên ngành giai đoạn 5 năm 2016 - 2020 và
hàng năm của ngành, lĩnh vực, địa phương mình để thực hiện có hiệu quả Chương
trình phát triển thanh niên của tỉnh.
- Lập kế hoạch, lộ trình từng năm và
điều kiện cụ thể để thực hiện Chương trình trong phạm vi chức năng, nhiệm vụ của
Sở, ngành, địa phương, đơn vị, gửi Sở Nội vụ tổng hợp, báo cáo Ban chỉ đạo,
UBND tỉnh.
3. Sở Nội
vụ là cơ quan thường trực, theo dõi và đôn đốc việc triển khai thực hiện Chương
trình. Tham mưu giúp Ban chỉ đạo, UBND tỉnh việc hướng dẫn, đôn đốc, theo dõi,
kiểm tra các Sở, ngành, địa phương việc thực hiện chương trình, sơ kết và tổng
kết thực hiện chương trình. Chủ trì, phối hợp với các Sở, ngành liên quan trong
việc thực hiện nhiệm vụ đào tạo bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, ngoại ngữ, tin
học, kiến thức quản lý nhà nước, lý luận chính trị cho thanh niên là công chức,
viên chức Nhà nước.
4. Sở Tài
chính chủ trì, phối hợp với Sở Nội vụ, Sở Kế hoạch và Đầu
tư và UBND cấp huyện, thành phố để huy động và đảm bảo các nguồn lực để phát
triển thanh niên, đồng thời hướng dẫn các huyện, thành phố bố trí kinh phí hợp
lý để đảm bảo thực hiện Chương trình phát triển Thanh niên Lâm Đồng giai đoạn
2016-2020.
5. Sở Lao
động - Thương binh và Xã hội chủ trì, phối hợp với các ngành liên quan trong thực
hiện công tác dạy nghề, dịch vụ tư vấn về lao động, việc làm giúp thanh niên định
hướng nghề nghiệp, nâng cao tay nghề, tiếp cận thị trường lao động, tìm việc
làm phù hợp và giải quyết việc làm cho thanh niên; thực hiện quản lý, giáo dục
người nghiện ma túy, đối tượng mại dâm và công tác phòng chống tệ nạn xã hội.
6. Sở
Nông nghiệp và Phát triển nông thôn chủ trì, phối hợp với Sở Khoa học và Công
nghệ và các ngành liên quan triển khai phổ biến, hướng dẫn về nghề nông, tuyên truyền, tập huấn, ứng dụng khoa học kỹ thuật vào sản xuất; khuyến
khích phát triển kinh tế hộ gia đình,
chuyển dịch cơ cấu cây trồng, trang trại, hỗ trợ vốn, kỹ thuật cho thanh niên.
7. Sở Y tế
chủ trì, phối hợp với các ngành liên quan trực tiếp đẩy mạnh hoạt động tuyên
truyền, giáo dục thanh niên trong phòng chống HIV/AIDS, ma túy, tổ chức cai
nghiện cho thanh niên.
8. Sở
Giáo dục và Đào tạo đẩy mạnh hoạt động nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện
trong nhà trường, thực hiện chương trình phòng, chống tội
phạm, tệ nạn xã hội và bạo lực trong học đường, chỉ đạo và tạo điều kiện cho tổ chức Đoàn - Hội - Đội trong trường học
hoạt động có hiệu quả. Chỉ đạo, triển khai thực hiện Đề án 1501 của Thủ tướng
Chính phủ về tăng cường giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho
thanh thiếu niên và nhi đồng giai đoạn 2015- 2020.
9. Sở Văn
hóa, Thể thao và Du lịch chủ trì, phối hợp với các ngành, địa phương xây dựng
các thiết chế văn hóa - thể thao, tạo sân chơi lành mạnh cho thanh niên trong
rèn luyện sức khỏe, tinh thần; xây dựng kế hoạch lồng ghép các chỉ tiêu phát
triển thanh niên trong việc thực hiện các chương trình, đề án về văn hóa - thể
thao của ngành.
10. Sở
Thông tin và Truyền thông chủ trì, phối hợp với các ngành liên quan trong việc
nâng cao trình độ tin học cho thanh niên và phối hợp với Sở
Tư pháp trong việc tuyên truyền nâng cao ý thức pháp luật cho thanh niên trên
các phương tiện thông tin đại chúng.
11. Sở Tư
pháp chủ trì tham mưu thực hiện công tác phổ biến giáo dục pháp luật nhằm nâng
cao ý thức pháp luật cho thanh niên.
12. Sở
Ngoại vụ chủ trì, phối hợp với các ngành, địa phương liên quan tổ chức các lớp
tập huấn, bồi dưỡng cho đội ngũ công chức, viên chức trong độ tuổi thanh niên về
công tác hội nhập quốc tế, ngoại ngữ; đẩy mạnh quan hệ hợp tác quốc tế về công
tác thanh niên với các nước trong khu vực và trên thế giới; tăng cường thu hút
vận động hỗ trợ của các cá nhân, tổ chức nước ngoài cho phát triển thanh niên
và công tác thanh niên.
13. Bộ Chỉ
huy Quân sự tỉnh chủ trì, phối hợp với các đơn vị liên quan giáo dục nâng cao nhận thức của thanh niên về tình hình
trong nước, thế giới và những vấn đề mà các thế lực thù địch đã và đang lợi dụng
thanh niên để chống phá đất nước; dạy nghề và giải quyết việc làm đối với thanh
niên hoàn thành nghĩa vụ quân sự; giáo dục kiến thức quốc phòng cho các đối tượng
thanh niên.
14. Công
an tỉnh chủ trì, phối hợp với các đơn vị liên quan xây dựng và triển khai thực
hiện các hoạt động phòng chống ma túy, tội phạm trong thanh, thiếu niên.
15. Đề
nghị Tỉnh đoàn chủ động phối hợp với các ngành, địa phương xây dựng kế hoạch
liên tịch trong từng lĩnh vực cụ thể để thực hiện có hiệu quả Chương trình phát
triển thanh niên Lâm Đồng; tập trung thực hiện tốt nhiệm vụ xây dựng, củng cố tổ
chức Đoàn - Hội vững mạnh; triển khai thực hiện tốt các
phong trào thi đua yêu nước trong thanh thiếu niên, phát huy vai trò của Đoàn
trong tham gia phát triển kinh tế xã hội
ở địa phương, các đơn vị triển khai thực hiện có hiệu quả
4 chương trình phát triển thanh niên, phấn đấu đạt và vượt các chỉ tiêu đề ra.
16. UBND
các huyện, thành phố khẩn trương thành lập, kiện toàn Ban chỉ đạo cấp huyện thực
hiện chương trình phát triển thanh niên (giao Phòng Nội vụ cấp huyện là cơ quan
thường trực), bố trí cán bộ chuyên trách làm công tác quản lý nhà nước về thanh
niên và tập trung lãnh đạo triển khai thực hiện có hiệu quả 4 chương trình trên
địa bàn mình quản lý, phối hợp với các sở, ngành liên quan trong việc thực hiện
chương trình.
17. Đề
nghị Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam tỉnh Lâm Đồng, Đoàn Thanh niên cộng sản Hồ
Chí Minh tỉnh Lâm Đồng, các tổ chức thành viên của Mặt trận và các tổ chức xã hội
tham gia tổ chức triển khai thực hiện có hiệu quả Chương trình phát triển Thanh
niên tỉnh Lâm Đồng giai đoạn 2016 - 2020 trong phạm vi chức năng, nhiệm vụ và
thẩm quyền của đơn vị./.
