ỦY BAN NHÂN DÂN
TỈNH HẬU GIANG
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI
CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
Số: 52/KH-UBND
|
Hậu Giang, ngày
16 tháng 3 năm 2021
|
KẾ HOẠCH
TRIỂN KHAI, THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH TRỢ GIÚP XÃ HỘI VÀ PHỤC HỒI
CHỨC NĂNG CHO NGƯỜI TÂM THẦN, TRẺ EM TỰ KỶ VÀ NGƯỜI RỐI NHIỄU TÂM TRÍ DỰA VÀO CỘNG
ĐỒNG GIAI ĐOẠN 2021 - 2030 TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH HẬU GIANG
Thực hiện Quyết định số
1929/QĐ-TTg ngày 25 tháng 11 năm 2020 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Chương
trình trợ giúp xã hội và phục hồi chức năng cho người tâm thần, trẻ em tự kỷ và
người rối nhiễu tâm trí dựa vào cộng đồng giai đoạn 2021 - 2030,
UBND tỉnh xây dựng Kế hoạch triển
khai, thực hiện Chương trình trợ giúp xã hội và phục hồi chức năng cho người
tâm thần, trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí dựa vào cộng đồng giai đoạn
2021 - 2030 trên địa bàn Tỉnh, cụ thể như sau:
I. MỤC TIÊU:
1. Mục tiêu
chung:
Huy động sự tham gia của xã hội
nhất là gia đình, cộng đồng tăng cường trợ giúp về vật chất, tinh thần, chăm
sóc, phục hồi chức năng cho người tâm thần, trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm
trí hòa nhập cộng đồng, ổn định cuộc sống; sàng lọc, phát hiện và hỗ trợ can
thiệp, phòng ngừa người rối nhiễu tâm trí đặc biệt là trẻ tự kỷ bị tâm thần nặng,
góp phần bảo đảm an sinh xã hội và nâng cao chất lượng dịch vụ trợ giúp xã hội
đối với người tâm thần và người rối nhiễu tâm trí.
2. Mục tiêu
cụ thể:
a) Giai đoạn 2021 - 2025:
- Hằng năm, ít nhất 80% người
tâm thần, trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí tiếp cận các dịch vụ y tế dưới
các hình thức khác nhau; 70% trẻ em từ sơ sinh đến 6 tuổi được sàng lọc phát hiện
sớm dạng khuyết tật phổ tự kỷ và được can thiệp sớm.
- Ít nhất 80% trẻ khuyết tật phổ
tự kỷ ở độ tuổi mầm non và phổ thông được tiếp cận giáo dục.
- Ít nhất 150 người tâm thần,
người rối nhiễu tâm trí được hỗ trợ hướng nghiệp, lao động trị liệu tại cơ sở
trợ giúp xã hội; xem xét, tạo điều kiện cho hộ gia đình có người rối nhiễu tâm
trí có nhu cầu và đủ điều kiện được vay vốn với lãi suất ưu đãi theo quy định.
- 80% người tâm thần và người rối
nhiễu tâm trí có khó khăn về tài chính được cung cấp các dịch vụ pháp lý miễn
phí theo quy định của pháp luật về trợ giúp pháp lý khi có nhu cầu.
- Hằng năm, ít nhất 80% người
tâm thần nặng có hành vi nguy hiểm đến gia đình, cộng đồng và 100% người tâm thần
lang thang được tiếp nhận, chăm sóc, phục hồi chức năng luân phiên tại các cơ sở
trợ giúp xã hội.
- Ít nhất 60% cơ sở trợ giúp xã
hội chăm sóc người tâm thần, trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí có câu lạc
bộ thể dục, thể thao, văn hóa, văn nghệ của người tâm thần, trẻ em tự kỷ và người
rối nhiễu tâm trí; thu hút ít nhất 20% người tâm thần, trẻ em tự kỷ và người rối
nhiễu tâm trí tham gia tập luyện thể dục, thể thao; 20% người tâm thần, trẻ em
tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí tham gia văn hóa, văn nghệ và biểu diễn văn
nghệ tại cơ sở.
- Ít nhất 60% số người trầm cảm,
trẻ em tự kỷ và người bị rối nhiễu tâm trí khác có nguy cơ cao bị tâm thần và người
tâm thần được tư vấn, trị liệu tâm lý, phục hồi chức năng xã hội và sử dụng các
dịch vụ công tác xã hội khác tại cộng đồng và các cơ sở chăm sóc, phục hồi chức
năng cho người tâm thần, cơ sở y tế.
- Ít nhất 30% gia đình có người
tâm thần, 30% gia đình có trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí có nguy cơ
cao bị tâm thần được tập huấn nâng cao nhận thức, kỹ năng chăm sóc, trợ giúp và
phục hồi chức năng dựa vào cộng đồng cho người tâm thần, trẻ em tự kỷ và người
rối nhiễu tâm trí.
- Ít nhất 60% cán bộ, nhân viên
công tác xã hội và cộng tác viên công tác xã hội trong lĩnh vực chăm sóc sức khỏe
tâm thần tại cơ sở và cộng đồng được nâng cao năng lực thông qua tập huấn, đào
tạo, bồi dưỡng về chuyên môn, nghiệp vụ.
b) Giai đoạn 2026 - 2030:
- Hằng năm, ít nhất 90% trẻ em
tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí tiếp cận các dịch vụ y tế dưới các hình thức
khác nhau; 80% trẻ em từ sơ sinh đến 6 tuổi được sàng lọc phát hiện sớm dạng
khuyết tật phổ tự kỷ và được can thiệp sớm.
- Ít nhất 90% trẻ khuyết tật phổ
tự kỷ ở độ tuổi mầm non và phổ thông được tiếp cận giáo dục.
- Ít nhất 200 người tâm thần,
người rối nhiễu tâm trí được hỗ trợ hướng nghiệp, lao động trị liệu tại
cơ sở trợ giúp xã hội; xem xét, tạo điều kiện cho hộ gia đình có người rối nhiễu
tâm trí có nhu cầu và đủ điều kiện được vay vốn với lãi suất ưu đãi theo quy định.
- 90% người tâm thần và người rối
nhiễu tâm trí có khó khăn về tài chính được cung cấp các dịch vụ pháp lý miễn
phí theo quy định của pháp luật về trợ giúp pháp lý khi có nhu cầu.
- Hằng năm, ít nhất 90% người
tâm thần nặng có hành vi nguy hiểm đến gia đình, cộng đồng và 100% người tâm thần
lang thang được tiếp nhận, chăm sóc, phục hồi chức năng luân phiên tại các cơ sở
trợ giúp xã hội.
- Ít nhất 70% cơ sở trợ giúp xã
hội chăm sóc người tâm thần, trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí có câu lạc
bộ thể dục, thể thao, văn hóa, văn nghệ; thu hút 50% người tâm thần, trẻ em tự
kỷ và người rối nhiễu tâm trí tham gia tập luyện thể dục, thể thao; 30% người
tâm thần, trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí tham gia văn hóa, văn nghệ và
biểu diễn nghệ thuật.
- Ít nhất 70% số người trầm cảm,
trẻ em tự kỷ và người bị rối nhiễu tâm trí khác có nguy cơ cao bị tâm thần và
người tâm thần được tư vấn, trị liệu tâm lý, phục hồi chức năng xã hội và sử dụng
các dịch vụ công tác xã hội khác tại cộng đồng và các cơ sở chăm sóc, phục hồi
chức năng cho người tâm thần, cơ sở y tế.
- Ít nhất 60% gia đình có người
tâm thần, 60% gia đình có trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí có nguy cơ
cao bị tâm thần được tập huấn nâng cao nhận thức, kỹ năng chăm sóc, trợ giúp và
phục hồi chức năng dựa vào cộng đồng cho người tâm thần, trẻ em tự kỷ và người
rối nhiễu tâm trí dựa vào cộng đồng.
- Ít nhất 70% cán bộ, nhân viên
công tác xã hội và cộng tác viên công tác xã hội trong lĩnh vực chăm sóc sức khỏe
tâm thần tại cơ sở và cộng đồng được nâng cao năng lực thông qua tập huấn, đào
tạo, bồi dưỡng về chuyên môn, nghiệp vụ.
II. ĐỐI TƯỢNG,
PHẠM VI:
1. Đối tượng:
Người tâm thần, trẻ em tự kỷ và
người rối nhiễu tâm trí theo quy định tại Kế hoạch này là những người có vấn đề
sức khỏe tâm thần, gồm: tâm thần phân liệt; chứng động kinh, tổn thương não, chậm
phát triển trí tuệ, nghiện chất kích thích; rối loạn phổ tự kỷ, rối loạn tăng động
giảm chú ý; người bị rối loạn stress sau sang chấn tâm lý, là nạn nhân của sự
xâm hại, của bạo lực gia đình và học đường; người khuyết tật dạng tâm thần
kinh, tâm thần khác.
2. Phạm vi:
Kế hoạch được thực hiện trên địa bàn Tỉnh, ưu tiên tại các địa phương có số người tâm thần, trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí, người có nguy
cơ tâm thần cao so với dân số.
III. NHIỆM VỤ,
GIẢI PHÁP:
1. Trợ
giúp y tế:
- Thực hiện dịch vụ phát hiện sớm
trẻ em tự kỷ, người rối nhiễu tâm trí; tuyên truyền, tư vấn về phục hồi chức
năng đối với người tâm thần, trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí.
- Phát triển mạng lưới cung cấp
dịch vụ phát hiện sớm, điều trị, trị liệu và phục hồi chức năng đối với trẻ em
tự kỷ và người bị rối nhiễu tâm trí theo quy định của pháp luật.
- Triển khai phục hồi chức năng
cho người tâm thần, trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí dựa vào cộng đồng.
2. Trợ
giúp giáo dục:
- Có chính sách ưu đãi, thu hút
đối với giáo viên, nhân viên tham gia giáo dục đối với trẻ em tự kỷ và người rối
nhiễu tâm trí.
- Đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn
cho giáo viên trực tiếp dạy trẻ em tự kỷ và người chưa thành niên rối nhiễu tâm
trí; tổ chức tập huấn cho giáo viên, cán bộ quản lý, nhân viên hỗ trợ, trợ giúp
giáo dục trẻ em tự kỷ, người chưa thành niên rối nhiễu tâm trí, gia đình về
giáo dục trẻ em tự kỷ và người chưa thành niên rối nhiễu tâm trí.
- Triển khai sổ tay hỗ trợ,
nâng cao kiến thức, kỹ năng, hướng dẫn các phương pháp nhận biết và kỹ thuật
can thiệp cơ bản đối với trẻ em tự kỷ và người chưa thành niên rối nhiễu tâm
trí, phương pháp cung cấp dịch vụ công tác xã hội trong hoạt động chăm sóc,
giáo dục cho người chưa thành niên rối nhiễu tâm trí, đặc biệt trong đó là trẻ
em tự kỷ.
- Phát triển hệ thống dịch vụ
và mô hình giáo dục trẻ em tự kỷ, người chưa thành niên rối nhiễu tâm trí phù hợp
với nhu cầu đa dạng của trẻ em tự kỷ và người chưa thành niên rối nhiễu tâm
trí; phát hiện sớm, can thiệp sớm, giáo dục hòa nhập, giáo dục chuyên biệt,
giáo dục trẻ em tự kỷ và người chưa thành niên rối nhiễu tâm trí tại cơ sở trợ giúp
xã hội, gia đình và cộng đồng, giáo dục từ xa.
- Rà soát, cập nhật, quản lý dữ
liệu về giáo dục đặc biệt của trẻ em tự kỷ và người chưa thành niên rối nhiễu
tâm trí vào phần mềm quản lý hệ thống hỗ trợ giáo dục cho trẻ em tự kỷ và người
chưa thành niên rối nhiễu tâm trí.
3. Trợ giúp
hướng nghiệp, lao động trị liệu, hỗ trợ sinh kế và văn hóa, thể thao:
Triển khai hướng nghiệp, tổ chức
lao động trị liệu, tổ chức các mô hình câu lạc bộ, các hoạt động văn hóa, văn
nghệ, thể dục thể thao nhằm phục hồi chức năng cho người tâm thần, trẻ em tự kỷ
và người rối nhiễu tâm trí tại các cơ sở trợ giúp xã hội, gồm:
- Đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giảng
viên hướng dẫn tổ chức lao động trị liệu cho người tâm thần, trẻ em tự kỷ và
người rối nhiễu tâm trí.
- Nghiên cứu xây dựng và thí điểm
mô hình hướng nghiệp, tổ chức lao động trị liệu cho người tâm thần, trẻ em tự kỷ
và người rối nhiễu tâm trí.
- Hướng nghiệp, tổ chức lao động
trị liệu, văn hóa và thể thao phù hợp cho người tâm thần, trẻ em tự kỷ và người
rối nhiễu tâm trí tại các cơ sở trợ giúp xã hội, cơ sở phục hồi chức năng.
Kinh phí hướng nghiệp, tổ chức
lao động trị liệu cho người tâm thần, trẻ em tự kỷ, người rối nhiễu tâm trí và
làm thí điểm được bố trí và tổ chức thực hiện trong các Chương trình, Đề án, Dự
án có liên quan, với mức hỗ trợ theo quy định.
- Căn cứ vào tình hình thực tế
của địa phương, phấn đấu xây dựng mô hình hỗ trợ sinh kế đối với gia đình người
tâm thần, trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí và mô hình hỗ trợ gia đình có
người tâm thần và người rối nhiễu tâm trí khởi nghiệp.
- Ưu tiên gia đình người tâm thần,
trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí được vay vốn ưu đãi để tạo việc làm và
mở rộng việc làm.
4. Phát triển
mạng lưới các cơ sở trợ giúp xã hội làm nhiệm vụ chăm sóc, giáo dục phục hồi chức
năng đối với người tâm thần, trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí:
Tranh thủ kinh phí hỗ trợ từ
Trung ương, vốn cân đối của Tỉnh và các nguồn hợp pháp khác để:
- Thực hiện quy hoạch, phát triển
mạng lưới các cơ sở trợ giúp xã hội chăm sóc, giáo dục và phục hồi chức năng
cho người tâm thần, trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí nặng. Trong đó, chú
trọng nâng cấp, mở rộng và phát triển các cơ sở trợ giúp xã hội chăm sóc và phục
hồi chức năng cho người tâm thần và người rối nhiễu tâm trí nặng; chăm sóc, giáo
dục và phục hồi chức năng cho trẻ em tự kỷ; đặc biệt, tranh thủ nguồn kinh phí
hỗ trợ từ Trung ương để mở rộng phạm vi, chức năng nhằm chăm sóc trẻ em tự kỷ tại
Trung tâm Công tác xã hội tỉnh.
- Hỗ trợ đầu tư cơ sở vật chất,
kỹ thuật và trang thiết bị cho cơ sở xã hội có chức năng chăm sóc và phục hồi
chức năng cho người tâm thần, trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí đạt tiêu
chuẩn Nhà nước quy định, bảo đảm có các phân khu chức năng, các hạng mục công
trình đáp ứng hoạt động chăm sóc, giáo dục, phục hồi chức năng, trị liệu và
cung cấp dịch vụ công tác xã hội.
5. Nâng cao
năng lực đội ngũ công chức viên chức và cộng tác viên
- Tổ chức các lớp hoặc phân
công cán bộ tham dự các lớp đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao năng lực cho đội ngũ
công chức, viên chức, cộng tác viên trợ giúp xã hội, giáo dục và phục hồi chức
năng, gồm:
+ Đào tạo kỹ năng chuyên sâu về
công tác xã hội lâm sàng trong chăm sóc sức khỏe tâm thần, trẻ em tự kỷ và rối
nhiễu tâm trí.
+ Đào tạo các kỹ năng, sàng lọc
phát hiện sớm đối với trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí; đào tạo, bồi dưỡng
cho đội ngũ vận hành hệ thống cơ sở dữ liệu về sức khỏe tâm thần, trẻ em tự kỷ;
khảo sát, đánh giá giữa kỳ, cuối kỳ, chuyên đề về sức khỏe tâm thần.
- Tập huấn cho cán bộ, nhân
viên, cộng tác viên và gia đình đối tượng về kỹ năng, phương pháp chăm sóc và
phục hồi chức năng cho người tâm thần, trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí.
6. Nghiên cứu,
đánh giá kết quả, hiệu quả thực hiện Kế hoạch trên địa bàn Tỉnh; từ đó, kiến
nghị đến cấp có thẩm quyền giải pháp, cơ chế, chính sách phát triển hệ thống trợ
giúp xã hội trong chăm sóc sức khỏe tâm thần.
7. Truyền
thông, nâng cao nhận thức:
- Truyền thông, nâng cao nhận
thức của các cấp, các ngành và cộng đồng xã hội về vai trò, vị trí hệ thống trợ
giúp xã hội; kỹ năng chăm sóc sức khỏe tâm thần; chăm sóc, giáo dục và phục hồi
chức năng đối với trẻ tự kỷ và đối tượng khác.
- Tổ chức các cuộc thi tìm hiểu
và phổ biến pháp luật về lĩnh vực trợ giúp xã hội chăm sóc và phục hồi chức
năng về sức khỏe tâm thần, trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí cho cán bộ,
nhân viên và cộng tác viên (nếu có điều kiện).
8. Huy động
nguồn lực:
Tăng cường hợp tác, huy động
nguồn lực trong và ngoài nước (về lĩnh vực kỹ thuật, kinh nghiệm và tài
chính,…) để thực hiện Kế hoạch.
IV. KINH PHÍ
THỰC HIỆN:
- Ngân sách Nhà nước được bố
trí từ dự toán chi thường xuyên hàng năm của các sở, ngành và các địa phương;
các chương trình mục tiêu quốc gia, các chương trình, đề án liên quan khác để
thực hiện các hoạt động của Kế hoạch theo phân cấp của pháp luật về ngân sách
nhà nước;
- Đóng góp, hỗ trợ của các
doanh nghiệp, tổ chức, cá nhân trong và
ngoài nước.
Ngoài ra, các sở, ngành và địa
phương chủ động lập dự toán ngân sách hằng năm để thực hiện Kế hoạch và quản
lý, sử dụng kinh phí theo quy định của pháp luật về Ngân sách Nhà nước.
V. TỔ CHỨC
THỰC HIỆN:
1. Sở Lao
động - Thương binh và Xã hội:
- Là cơ quan chủ trì tổ chức
triển khai thực hiện Kế hoạch, có trách nhiệm phối hợp với các sở, ngành liên
quan xây dựng Kế hoạch thực hiện hàng năm về trợ giúp xã hội và phục hồi chức
năng cho người tâm thần, trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí;
- Tổ chức việc chăm sóc, giáo dục
và phục hồi chức năng tại các cơ sở của ngành; tạo việc làm, hỗ trợ sinh kế cho
gia đình của người tâm thần, trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí; triển
khai các hoạt động truyền thông nâng cao nhận thức; khảo sát, đánh giá và thu
thập thông tin về người tâm thần, trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí; nâng
cao năng lực đội ngũ công chức, viên chức và cộng tác viên làm công tác trợ
giúp xã hội và phục hồi chức năng cho người tâm thần, trẻ em tự kỷ và người rối
nhiễu tâm trí dựa vào cộng đồng;
- Tổ chức sơ kết, tổng kết việc
thực hiện Kế hoạch, báo cáo UBND tỉnh kết quả thực hiện.
2. Sở Kế
hoạch và Đầu tư:
Chủ trì, phối hợp với các sở,
ngành, các đơn vị có liên quan vận động các nguồn tài trợ, viện trợ từ các tổ
chức phi chính phủ để thực hiện Kế hoạch.
3. Sở Y tế:
- Chủ trì, phối hợp các sở,
ngành, các đơn vị có liên quan tổ chức thực hiện hoạt hỗ trợ y tế, phục hồi chức
năng.
- Phối hợp với Sở Lao động -
Thương binh và Xã hội thực hiện phục hồi chức năng cho người tâm thần, trẻ em tự
kỷ và người rối nhiễu tâm trí tại cộng đồng và trong các cơ sở trợ giúp xã hội;
nâng cao năng lực đội ngũ nhân viên, cộng tác viên y tế về chăm sóc sức khỏe
tâm thần, trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí.
4. Sở
Giáo dục và Đào tạo:
- Chủ trì, phối hợp với các sở,
ngành, đoàn thể triển khai lồng ghép các chương trình giáo dục kỹ năng sống cho
học sinh, sinh viên, học viên trong các cơ sở giáo dục và đào tạo; triển khai
các chương trình phòng ngừa, can thiệp sớm các trường hợp học sinh, sinh viên
có biểu hiện tự kỷ và rối nhiễu tâm trí trong các cơ sở giáo dục và đào tạo;
- Chỉ đạo các cơ sở giáo dục và
đào tạo phối hợp với các cơ sở y tế có liên quan thực hiện công tác chăm sóc,
giáo dục, phục hồi khả năng học tập và học nghề cho học sinh, sinh viên, học
viên bị tự kỷ, rối nhiễu tâm trí và mắc bệnh thần kinh, tâm thần.
5. Sở
Thông tin và Truyền thông, Báo Hậu Giang, Đài Phát thanh và Truyền hình tỉnh:
Phối hợp với các đơn vị có liên
quan đẩy mạnh công tác tuyên truyền về trợ giúp xã hội và phục hồi chức năng
cho người tâm thần, trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí dựa vào cộng đồng.
6. Sở Tư
pháp:
Chủ trì phối hợp các sở, ngành
và đơn vị có liên quan tổ chức thực hiện hoạt động trợ giúp pháp lý cho trẻ em
tự kỷ; người người tâm thần người rối nhiễu tâm trí có khó khăn về tài chính.
7. Các Hội
xã hội từ thiện:
Vận động kinh phí từ xã hội để
cùng với Nhà nước thực hiện trợ giúp xã hội, phục hồi chức năng, chăm sóc, hỗ
trợ cho người tâm thần, trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí; hỗ trợ sinh kế
cho gia đình của người tâm thần, trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí.
8. Các Sở,
ban, ngành liên quan:
Theo chức năng, nhiệm vụ được
giao có trách nhiệm phối hợp triển khai Kế hoạch.
9. Đề nghị Ủy
ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam tỉnh:
Vận động các tổ chức thành viên
và người dân tham gia trợ giúp xã hội và phục hồi chức năng cho người người tâm
thần, trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí dựa vào cộng đồng.
10. UBND
huyện, thị xã, thành phố:
Xây dựng Kế hoạch và tổ chức
triển khai thực hiện Kế hoạch tại địa phương.
VI. CHẾ ĐỘ
BÁO CÁO
Định kỳ 6 tháng (vào ngày
31/5), cuối năm (vào ngày 30/11), các sở, ngành, đoàn thể, các hội, UBND huyện,
thị xã, thành phố, đơn vị liên quan gửi báo cáo tình hình thực hiện Kế hoạch về
Sở Lao động - Thương binh và Xã hội tổng hợp, báo cáo theo quy định.
Trên đây là Kế hoạch triển
khai, thực hiện Chương trình trợ giúp xã hội và phục hồi chức năng cho người
tâm thần, trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí dựa vào cộng đồng giai đoạn
2021 - 2030 trên địa bàn Tỉnh. Trong quá trình triển khai thực hiện, nếu có khó
khăn, vướng mắc vượt thẩm quyền, đề nghị các cơ quan, đơn vị kịp thời phản ánh
về Sở Lao động - Thương binh và Xã hội tổng hợp, báo cáo UBND tỉnh xem xét, quyết
định./.
Nơi nhận:
- Bộ LĐTBXH;
- TT: TU, HĐND, UBND tỉnh;
- Các đơn vị nêu tại Mục V;
- Lưu: VT, NCTH.CN.
|
TM. ỦY BAN NHÂN
DÂN
KT. CHỦ TỊCH
PHÓ CHỦ TỊCH
Hồ Thu Ánh
|