Viết đoạn văn nói về tình cảm cảm xúc của em với một cảnh đẹp mà em biết

Tuyển tập 10 bài viết đoạn văn nói về tình cảm cảm xúc của em với một cảnh đẹp mà em biết

Nội dung chính

    Viết đoạn văn nói về tình cảm cảm xúc của em với một cảnh đẹp mà em biết

    Thiên nhiên luôn ban tặng cho con người những cảnh đẹp tuyệt vời, từ những cánh đồng lúa bạt ngàn đến những dòng sông êm đềm hay những thác nước hùng vĩ. Mỗi cảnh đẹp đều mang đến những ấn tượng sâu sắc, khơi gợi trong lòng em nhiều cảm xúc đặc biệt. Tình cảm cảm xúc của em với một cảnh đẹp không chỉ đơn thuần là sự ngỡ ngàng trước vẻ đẹp của thiên nhiên, mà còn là sự yêu quý, trân trọng những khoảnh khắc tuyệt vời ấy. Đứng trước cảnh đẹp, em cảm nhận được sự thư thái, bình yên và cả niềm tự hào về quê hương, đất nước mình. Chính vì vậy, tình cảm cảm xúc của em với một cảnh đẹp là những ký ức đẹp đẽ, đáng trân trọng, gắn liền với những trải nghiệm khó quên trong cuộc sống.

    Tham khảo, tuyển tập 10 bài viết đoạn văn nói về tình cảm cảm xúc của em với một cảnh đẹp mà em biết dưới đây:

    Bài 1. Bình minh trên biển

    Buổi sáng, khi mặt trời bắt đầu nhô lên từ phía chân trời, cả bầu trời bỗng chốc rực rỡ trong sắc đỏ, cam và vàng. Mặt biển lấp lánh như được dát vàng, từng con sóng nhẹ nhàng xô bờ tạo nên những âm thanh du dương. Không khí trong lành, làn gió mát rượi thổi qua, mang theo mùi mặn mòi của biển cả khiến lòng em tràn đầy cảm xúc. Đứng trước khung cảnh ấy, em cảm thấy mình thật nhỏ bé giữa thiên nhiên rộng lớn.

    Bài 2. Hoàng hôn trên cánh đồng lúa

    Mỗi buổi chiều, khi mặt trời dần khuất sau rặng tre, cánh đồng lúa bạt ngàn như khoác lên mình một tấm áo vàng óng ánh. Từng làn gió nhẹ lướt qua làm cho những bông lúa đung đưa nhịp nhàng, tạo nên một bản nhạc đồng quê êm dịu. Hương lúa chín thoảng bay trong không khí, hòa cùng tiếng chim líu lo gọi đàn, tất cả tạo nên một bức tranh quê hương yên bình mà em mãi yêu thương.

    Bài 3. Dòng suối trong rừng

    Giữa khu rừng xanh mát, một dòng suối nhỏ len lỏi qua từng khe đá, nước trong vắt đến nỗi có thể nhìn thấy những viên sỏi đủ màu dưới đáy. Tiếng nước chảy róc rách hòa cùng tiếng chim hót líu lo tạo nên một bản nhạc thiên nhiên yên bình. Những tia nắng xuyên qua tán lá, chiếu xuống mặt nước lấp lánh như những viên kim cương nhỏ bé. Em thích nhất là cảm giác mát lạnh khi đặt tay xuống làn nước trong veo ấy.

    Bài 4. Đêm trăng trên sông

    Vào những đêm trăng sáng, mặt sông trở nên huyền ảo với ánh trăng lung linh phản chiếu trên mặt nước. Gió nhẹ thổi làm mặt nước gợn sóng lăn tăn, những con thuyền nhỏ lặng lẽ trôi theo dòng nước. Không gian yên tĩnh, chỉ còn tiếng nước vỗ nhẹ vào mạn thuyền, khiến lòng em dâng lên một cảm giác thư thái và yên bình đến lạ. Ngắm trăng trên sông, em cảm thấy như được hòa mình vào vẻ đẹp kỳ diệu của thiên nhiên.

    Bài 5. Rừng thông trong sương sớm

    Buổi sáng, khi mặt trời còn chưa ló rạng, cả khu rừng thông chìm trong màn sương trắng xóa. Những thân cây cao vút hiện lên mờ ảo trong ánh sáng lờ mờ của bình minh. Tiếng chim hót líu lo đánh thức cả khu rừng, hương nhựa thông thơm ngát hòa quyện vào không khí trong lành khiến em cảm thấy thật sảng khoái. Dạo bước trong rừng vào thời điểm này, em như lạc vào một thế giới thần tiên đầy huyền bí.

    Bài 6. Dải cát trắng ven biển

    Những bãi cát trắng trải dài dọc bờ biển, mềm mịn như tấm lụa khổng lồ. Khi đặt chân lên, em có thể cảm nhận được sự ấm áp từ những hạt cát nhỏ bé dưới lòng bàn chân. Gió biển thổi mạnh, mang theo hơi mặn của biển cả, những con sóng xô vào bờ rồi lại rút đi, tạo thành những hình thù kỳ lạ trên cát. Ngồi trên bờ cát, ngắm nhìn biển xanh vô tận, em cảm thấy lòng mình thật thư thái và nhẹ nhàng.

    Bài 7. Mùa hoa cải vàng

    Mỗi khi đông về, những cánh đồng hoa cải lại bừng lên sắc vàng rực rỡ, kéo dài bất tận như một tấm thảm vàng giữa đất trời. Gió nhẹ thổi qua, những bông hoa nhỏ xinh khẽ đung đưa, tạo nên một khung cảnh nên thơ và lãng mạn. Khi bước đi giữa cánh đồng hoa, em cảm thấy như đang lạc vào một giấc mơ đẹp đẽ, nơi chỉ có hương hoa thoang thoảng và sắc vàng dịu dàng bao trùm khắp không gian.

    Bài 8. Thác nước hùng vĩ

    Dòng thác từ trên cao đổ xuống, nước trắng xóa như một dải lụa bạc giữa núi rừng xanh thẳm. Tiếng nước đổ ầm ầm vang vọng khắp không gian, tạo nên một bản hòa tấu mạnh mẽ của thiên nhiên. Hơi nước bốc lên mát rượi, những giọt nước li ti bám vào da thịt mang lại cảm giác dễ chịu vô cùng. Đứng trước dòng thác hùng vĩ, em cảm nhận được sức mạnh của thiên nhiên và thêm yêu vẻ đẹp hoang sơ của đất trời.

    Bài 9. Mùa xuân trên núi

    Khi mùa xuân đến, núi rừng như khoác lên mình một chiếc áo mới rực rỡ sắc màu. Những cành đào nở rộ với sắc hồng tươi tắn, hoa mai vàng rực rỡ đung đưa trong gió, điểm xuyết giữa nền xanh của cây rừng. Chim muông ríu rít ca hát, không khí trong lành và tràn đầy sức sống. Em rất thích những buổi sáng mùa xuân, khi được hít thở không khí trong trẻo và ngắm nhìn thiên nhiên bừng tỉnh sau giấc ngủ đông dài.

    Bài 10. Cầu vồng sau cơn mưa

    Sau cơn mưa rào mùa hạ, bầu trời bỗng trong xanh trở lại, và một dải cầu vồng rực rỡ hiện lên giữa những đám mây trắng bồng bềnh. Những sắc màu đỏ, cam, vàng, lục, lam, chàm, tím hòa quyện với nhau tạo nên một cảnh tượng kỳ diệu. Em thích nhất là cảm giác hồi hộp mỗi khi nhìn thấy cầu vồng, vì nó luôn gợi lên trong em những niềm vui và ước mơ tươi đẹp.

    (Nội dung trên chỉ mang tính chất tham khảo)

    Viết đoạn văn nói về tình cảm cảm xúc của em với một cảnh đẹp mà em biết

    Viết đoạn văn nói về tình cảm cảm xúc của em với một cảnh đẹp mà em biết (Hình từ Internet)

    Đánh giá thường xuyên học sinh tiểu học bao gồm những nội dung nào?

    Căn cứ tại Điều 6 Quy định đánh giá học sinh tiểu học ban hành kèm theo Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT thì đánh giá thường xuyên học sinh tiểu học bao gồm các nội dung:

    - Đánh giá thường xuyên về nội dung học tập các môn học, hoạt động giáo dục

    + Giáo viên sử dụng linh hoạt, phù hợp các phương pháp đánh giá, nhưng chủ yếu thông qua lời nói chỉ ra cho học sinh biết được chỗ đúng, chưa đúng và cách sửa chữa; viết nhận xét vào vở hoặc sản phẩm học tập của học sinh khi cần thiết, có biện pháp cụ thể giúp đỡ kịp thời.

    + Học sinh tự nhận xét và tham gia nhận xét sản phẩm học tập của bạn, nhóm bạn trong quá trình thực hiện các nhiệm vụ học tập để học và làm tốt hơn.

    + Cha mẹ học sinh trao đổi với giáo viên về các nhận xét, đánh giá học sinh bằng các hình thức phù hợp và phối hợp với giáo viên động viên, giúp đỡ học sinh học tập, rèn luyện.

    - Đánh giá thường xuyên về sự hình thành và phát triển phẩm chất, năng lực

    + Giáo viên sử dụng linh hoạt, phù hợp các phương pháp đánh giá; căn cứ vào những biểu hiện về nhận thức, hành vi, thái độ của học sinh; đối chiếu với yêu cầu cần đạt của từng phẩm chất chủ yếu, năng lực cốt lõi theo Chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học để nhận xét và có biện pháp giúp đỡ kịp thời.

    + Học sinh được tự nhận xét và được tham gia nhận xét bạn, nhóm bạn về những biểu hiện của từng phẩm chất chủ yếu, năng lực cốt lõi để hoàn thiện bản thân.

    + Cha mẹ học sinh trao đổi, phối hợp với giáo viên động viên, giúp đỡ học sinh rèn luyện và phát triển từng phẩm chất chủ yếu, năng lực cốt lõi.

    Chuyên viên pháp lý Lê Trần Hương Trà
    saved-content
    unsaved-content
    50