Có phân biệt trình độ giáo viên chính quy với giáo viên hệ vừa học vừa làm hay không?
Nội dung chính
Có phân biệt trình độ giáo viên chính quy với giáo viên hệ vừa học vừa làm hay không?
Thứ nhất, Không còn phân biệt bằng chính quy và bằng tại chức
Nếu như trước đây, Điều 38 Luật Giáo dục đại học 2012 quy định: Văn bằng giáo dục đại học được cấp cho người học sau khi tốt nghiệp một trình độ đào tạo theo một hình thức đào tạo, gồm bằng tốt nghiệp đại học, bằng thạc sĩ và bằng tiến sĩ.
Nay, Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục đại học chỉ quy định văn bằng giáo dục đại học thuộc hệ thống giáo dục quốc dân, bao gồm bằng cử nhân, bằng thạc sĩ, bằng tiến sĩ và văn bằng trình độ tương đương.
Như vậy, đã không còn có sự phân biệt về bằng cấp giữa các hình thức đào tạo. Theo đó, quy định này được hiểu là bằng chính quy với bằng tại chức, bằng từ xa, bằng liên thông, văn bằng 2 là tương đương nhau.
Thứ hai, trình độ được đào tạo của nhà giáo theo Luật giáo dục 2019
Theo quy định tại Khoản 1 Điều 72 Luật giáo dục 2019 (có hiệu lực ngày 01/7/2020) thì trình độ chuẩn được đào tạo của nhà giáo như sau:
"1. Trình độ chuẩn được đào tạo của nhà giáo được quy định như sau:
a) Có bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm trở lên đối với giáo viên mầm non;
b) Có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên trở lên đối với giáo viên tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông.
Trường hợp môn học chưa đủ giáo viên có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên thì phải có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm;
c) Có bằng thạc sĩ đối với nhà giáo giảng dạy trình độ đại học; có bằng tiến sĩ đối với nhà giáo giảng dạy, hướng dẫn luận văn thạc sĩ, luận án tiến sĩ;
d) Trình độ chuẩn được đào tạo của nhà giáo giảng dạy trong cơ sở giáo dục nghề nghiệp thực hiện theo quy định của Luật Giáo dục nghề nghiệp."
Như vậy, từ ngày ngày 01/7/2020 thì giáo viên tiểu học phải có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên trở lên. Bằng cử nhân tương đương với bằng tốt nghiệp Đại học sư phạm.
Bên cạnh đó, Chính phủ quy định lộ trình thực hiện nâng trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên mầm non, tiểu học, trung học cơ sở đối với những nhà giáo chưa đủ trình độ chuẩn đào tạo.