Mẫu đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về cảnh đẹp của đất nước Việt Nam
Nội dung chính
Mẫu đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về cảnh đẹp của đất nước Việt Nam
Dưới đây là một số mẫu đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về cảnh đẹp của đất nước Việt Nam bạn có thể tham khảo
Đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về cảnh đẹp của đất nước Việt Nam 1:
Vịnh Hạ Long – Kỳ quan thiên nhiên thế giới
Vịnh Hạ Long là một trong những cảnh đẹp nổi tiếng nhất của Việt Nam, được UNESCO công nhận là Di sản thiên nhiên thế giới. Khi đặt chân đến đây, em cảm thấy vô cùng choáng ngợp trước vẻ đẹp kỳ vĩ của hàng nghìn hòn đảo đá vôi nhấp nhô trên mặt nước xanh biếc. Những hang động huyền ảo như Hang Sửng Sốt, Động Thiên Cung mang đến cảm giác bí ẩn và kỳ thú. Đặc biệt, khi hoàng hôn buông xuống, ánh nắng vàng nhẹ chiếu xuống mặt nước, tạo nên một bức tranh thiên nhiên tuyệt đẹp, khiến em càng thêm yêu quê hương đất nước.
Đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về cảnh đẹp của đất nước Việt Nam 2:
Cố đô Huế – Nét đẹp cổ kính và trầm mặc
Cố đô Huế mang vẻ đẹp trầm lặng nhưng đầy quyến rũ với những công trình kiến trúc cung đình nguy nga. Khi dạo bước trên những con đường rợp bóng cây xanh, ngắm nhìn dòng sông Hương thơ mộng, em cảm nhận được vẻ đẹp cổ kính và thanh bình nơi đây. Những lăng tẩm, chùa chiền như Đại Nội, chùa Thiên Mụ, lăng Tự Đức đều mang đậm dấu ấn lịch sử, giúp em hiểu thêm về quá khứ hào hùng của dân tộc. Cố đô Huế không chỉ là một di sản văn hóa mà còn là niềm tự hào của người Việt Nam.
Đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về cảnh đẹp của đất nước Việt Nam 3:
Sapa – Vẻ đẹp huyền ảo giữa núi rừng Tây Bắc
Sapa là một vùng đất tuyệt đẹp với những thửa ruộng bậc thang trải dài theo sườn núi, tạo nên khung cảnh hùng vĩ mà nên thơ. Mỗi khi sương mù bao phủ, thị trấn nhỏ bé này trở nên huyền ảo như chốn thần tiên. Đặc biệt, khi có dịp ghé thăm các bản làng của người dân tộc thiểu số, em cảm nhận được sự ấm áp, chân thành của con người nơi đây. Đứng trên đỉnh Fansipan – nóc nhà Đông Dương, em có thể ngắm nhìn biển mây bồng bềnh và cảm nhận sự bao la của thiên nhiên, càng thêm yêu quý đất nước mình.
Đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về cảnh đẹp của đất nước Việt Nam 4:
Đà Lạt – Thành phố ngàn hoa thơ mộng
Đà Lạt là một trong những điểm đến mà em yêu thích nhất bởi khí hậu mát mẻ và cảnh sắc thiên nhiên tuyệt vời. Những đồi thông xanh rì rào trong gió, những vườn hoa rực rỡ sắc màu tạo nên một khung cảnh bình yên, lãng mạn. Hồ Xuân Hương phẳng lặng như một tấm gương khổng lồ, phản chiếu ánh hoàng hôn rực rỡ mỗi chiều tà. Dạo bước trên những con đường uốn lượn quanh thành phố, em cảm nhận được vẻ đẹp dịu dàng và quyến rũ của Đà Lạt, một thành phố mang đậm chất thơ giữa cao nguyên Lâm Đồng.
Đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về cảnh đẹp của đất nước Việt Nam 5:
Biển Nha Trang – Thiên đường nghỉ dưỡng tuyệt vời
Biển Nha Trang gây ấn tượng với em bởi màu nước trong xanh và bãi cát trắng trải dài vô tận. Khi đứng trước đại dương bao la, lắng nghe tiếng sóng vỗ rì rào, em cảm nhận được sự bình yên và thư thái. Nơi đây còn nổi tiếng với những hòn đảo đẹp như Hòn Mun, Hòn Tằm, nơi có những rạn san hô rực rỡ đầy sắc màu. Được hòa mình vào làn nước mát lạnh, tận hưởng bầu không khí trong lành của vùng biển, em càng thêm yêu thiên nhiên tươi đẹp của đất nước Việt Nam.
Mẫu đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về cảnh đẹp của đất nước Việt Nam (Hình từ Internet)
Học sinh tiểu học có những nhiệm vụ gì?
Căn cứ Điều 34 Điều lệ trường tiểu học ban hành kèm theo Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT, quy định về nhiệm vụ của học sinh tiểu học như sau:
- Học tập, rèn luyện theo kế hoạch giáo dục, nội quy của nhà trường; có ý thức tự giác học tập, rèn luyện để phát triển toàn diện phẩm chất, năng lực theo mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học.
- Thực hiện đầy đủ và hiệu quả nhiệm vụ học tập; biết cách tự học dưới sự hướng dẫn của giáo viên; chủ động, tích cực tham gia các hoạt động trải nghiệm, vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn cuộc sống; rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh cá nhân.
- Hiếu thảo với cha mẹ, ông bà; kính trọng, lễ phép với thầy giáo, cô giáo và người lớn tuổi; đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ bạn bè, em nhỏ, người già, người khuyết tật và người có hoàn cảnh khó khăn.
- Chấp hành nội quy, bảo vệ tài sản nhà trường và nơi công cộng; chấp hành trật tự an toàn giao thông; giữ gìn vệ sinh và bảo vệ môi trường.
- Góp phần vào các hoạt động xây dựng, bảo vệ và phát huy truyền thống của nhà trường, địa phương.