Giải phần đọc hiểu đề thi minh họa môn Ngữ văn tuyển sinh vào lớp 10 năm 2025 của tỉnh Đồng Nai?

Nội dung chính

Giải phần đọc hiểu đề thi minh họa môn Ngữ văn tuyển sinh vào lớp 10 năm 2025 của tỉnh Đồng Nai?

Dưới đây là đề thi minh họa tuyển sinh vào lớp 10 năm 2025 của tỉnh Đồng Nai như sau:

Đề thi minh họa tuyển sinh vào lớp 10 môn Ngữ văn.....tải về

Dưới đây là giải phần đọc hiểu đề thi minh họa tuyển sinh vào lớp 10 năm 2025 của tỉnh Đồng Nai như sau:

Câu 1 (0,5 điểm):

Bài thơ được viết theo thể thơ lục bát.

Câu 2 (0,5 điểm):

Bài thơ viết về tình yêu quê hương và nỗi nhớ về quê hương của tác giả, qua đó thể hiện sự trân trọng, yêu quý và tự hào về cội nguồn, mảnh đất nơi đã sinh ra mình.

Câu 3 (1,0 điểm):

Tác giả đã sử dụng những từ ngữ miêu tả thiên nhiên và con người của "quê mình" như:

Thiên nhiên: "dãy ao làng sen", "hoa gạo", "sông Dinh", "núi Gám", "hạt giống đồng chiêm", "sông suối", "biển", "mưa", "mạch nguồn".

Con người: "cha", "ông bà", "cụ đồ", "bút nghiên", "con".

Câu 4 (0,5 điểm):

Phép tu từ so sánh trong câu thơ “Mùi chua của bùn, vị nồng của đất / Với cha, hơn cả bạc vàng” có tác dụng làm nổi bật giá trị tinh thần của quê hương. Tác giả so sánh những mùi vị quê hương với bạc vàng để thể hiện rằng, dù vật chất có giá trị thế nào, tình cảm gia đình và quê hương mới là điều quý giá và bền vững nhất trong cuộc sống.

Câu 5 (1,0 điểm):

Diễn biến cảm xúc của tác giả trong bài thơ diễn ra từ sự nhớ nhung, trân trọng đối với quê hương, đến niềm tự hào và biết ơn sâu sắc đối với cha ông, tổ tiên. Bài thơ bắt đầu với hình ảnh quê hương gần gũi, bình dị, rồi dần chuyển sang những suy ngẫm về tình cảm gia đình, và cuối cùng là niềm hạnh phúc khi được trở lại với cội nguồn, với mảnh đất đã nuôi dưỡng và chắp cánh cho những ước mơ.

Câu 6 (1,0 điểm):

Chủ đề của bài thơ là tình yêu quê hương, sự biết ơn đối với gia đình và cội nguồn. Các căn cứ xác định chủ đề này bao gồm: hình ảnh thiên nhiên quê hương (hoa gạo, sông Dinh, núi Gám), tình cảm gắn bó với cha mẹ, tổ tiên, sự hi sinh của ông bà, và sự tự hào về những giá trị đã được truyền lại từ thế hệ trước.

Câu 7 (1,5 điểm):

Từ ý thơ gửi gắm trong khổ thơ cuối, mỗi cá nhân cần có trách nhiệm với quê hương bằng cách gìn giữ, bảo vệ và phát triển quê hương. Quê hương là nơi nuôi dưỡng tâm hồn và tạo ra sức mạnh cho mỗi người, vì vậy mỗi người cần tôn trọng và yêu quý những giá trị truyền thống, đóng góp cho sự phát triển của cộng đồng và giữ gìn môi trường sống trong lành. Những hành động nhỏ như chăm sóc cây cối, bảo vệ cảnh quan, hay tham gia các hoạt động thiện nguyện cũng là cách thể hiện tình yêu với quê hương.

Lưu ý: Thông tin về giải phần đọc hiểu đề thi minh họa tuyển sinh vào lớp 10 năm 2025 của tỉnh Đồng Nai chỉ mang tính tham khảo!

Giải phần đọc hiểu đề thi minh họa tuyển sinh vào lớp 10 năm 2025 của tỉnh Đồng Nai? (Hình từ Internet)

Học sinh lớp 10 có được sử dụng điện thoại di động trong giờ học không?

Căn cứ Điều 37 Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT quy định về các hành vi học sinh không được làm như sau:

Các hành vi học sinh không được làm

...

3. Mua bán, sử dụng rượu, bia, thuốc lá, chất gây nghiện, các chất kích thích khác và pháo, các chất gây cháy nổ.

4. Sử dụng điện thoại di động, các thiết bị khác khi đang học tập trên lớp không phục vụ cho việc học tập và không được giáo viên cho phép.

5. Đánh nhau, gây rối trật tự, an ninh trong nhà trường và nơi công cộng.

6. Sử dụng, trao đổi sản phẩm văn hóa có nội dung kích động bạo lực, đồi trụy; sử dụng đồ chơi hoặc chơi trò chơi có hại cho sự phát triển lành mạnh của bản thân.

....

Như vậy, thông qua quy định trên thì học sinh lớp 10 chỉ được sử dụng điện thoại di động trong giờ học khi được giáo viên cho phép

Những quyền của học sinh lớp 10 là gì?

Theo Điều 35 Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT thì học sinh lớp 10 có các quyền sau:

- Được bình đẳng trong việc hưởng thụ giáo dục toàn diện, được bảo đảm những điều kiện về thời gian, cơ sở vật chất, vệ sinh, an toàn để học tập ở lớp và tự học ở nhà, được cung cấp thông tin về việc học tập, rèn luyện của mình, được sử dụng trang thiết bị, phương tiện phục vụ các hoạt động học tập, văn hóa, thể thao của nhà trường theo quy định.

- Được tôn trọng và bảo vệ, được đối xử bình đẳng, dân chủ, được quyền khiếu nại với nhà trường và các cấp quản lý giáo dục về những quyết định đối với bản thân mình; được quyền chuyển trường khi có lý do chính đáng theo quy định hiện hành; được học trước tuổi, học vượt lóp, học ở tuổi cao hơn tuổi quy định theo Điều 33 của Điều lệ này.

- Được tham gia các hoạt động nhằm phát triển năng khiếu về các môn học, thể thao, nghệ thuật do nhà trường tổ chức nếu có đủ điều kiện.

- Được nhận học bổng hoặc trợ cấp khác theo quy định đối với những học sinh được hưởng chính sách xã hội, những học sinh có khó khăn về đời sống và những học sinh có năng lực đặc biệt.

- Được chuyển trường nếu đủ điều kiện theo quy định; thủ tục chuyển trường thực hiện theo quy định của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.

- Được hưởng các quyền khác theo quy định của pháp luật.