ỦY
BAN NHÂN DÂN
TỈNH HẢI DƯƠNG
-------
|
CỘNG
HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
Số: 680/KH-UBND
|
Hải
Dương, ngày 23 tháng 3 năm 2017
|
KẾ HOẠCH
THỰC HIỆN ĐỀ ÁN “TĂNG CƯỜNG GIÁO DỤC LÝ TƯỞNG CÁCH MẠNG, ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG
CHO THANH NIÊN, THIẾU NIÊN VÀ NHI ĐỒNG GIAI ĐOẠN 2017- 2020”
Thực hiện Quyết định số 1501/QĐ-TTg
ngày 28/8/2015 của Thủ tướng Chính phủ về phê duyệt Đề án “Tăng cường giáo dục
lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho thanh niên, thiếu niên và nhi đồng
giai đoạn 2015 - 2020”, Ủy ban nhân dân tỉnh Hải Dương ban hành Kế hoạch triển
khai thực hiện như sau:
I. MỤC ĐÍCH
Xây dựng các chỉ tiêu và nhiệm vụ giải
pháp cụ thể để thực hiện Đề án “Tăng cường giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức,
lối sống cho thanh niên, thiếu niên và nhi đồng giai đoạn 2015 - 2020” gắn với
điều kiện cụ thể của tỉnh Hải Dương.
II. MỤC TIÊU VÀ MỘT SỐ CHỈ TIỂU
CHỦ YẾU
1. Mục
tiêu
Nhằm mục tiêu tạo chuyển biến căn bản
về đạo đức, lối sống, bồi dưỡng lý tưởng cách mạng cho thế hệ trẻ Hải Dương;
yêu gia đình, yêu nước, tự hào dân tộc, kiên định lý tưởng độc lập dân tộc và
chủ nghĩa xã hội; có đạo đức trong sáng, lối sống văn hóa lành mạnh; có ý thức
tuân thủ pháp luật; có năng lực và bản lĩnh trong hội nhập quốc tế; có sức khỏe,
tri thức và kỹ năng lao động, trở thành những công dân có ích, tích cực tham
gia thực hiện các mục tiêu phát triển kinh tế - xã hội, an ninh - quốc phòng;
góp phần xây dựng tỉnh Hải Dương sớm trở thành tỉnh công nghiệp theo hướng hiện
đại.
2. Một số chỉ tiêu chủ yếu
- 100% thanh niên trong lực lượng vũ
trang, thanh niên công chức, viên chức, thanh niên học sinh và sinh viên được
tuyên truyền, học tập nghị quyết của các cấp ủy Đảng, chính sách, pháp luật của
Nhà nước.
- 100% các cơ sở giáo dục trên địa
bàn tỉnh xây dựng và thực hiện quy tắc ứng xử văn hóa trong cán bộ, công chức,
viên chức tại đơn vị.
- 100% đội ngũ làm công tác giáo dục
thanh niên, thiếu niên và nhi đồng được thường xuyên bồi dưỡng nâng cao trình độ,
năng lực chuyên môn, nghiệp vụ.
- 96% trở lên các hộ gia đình được phổ
biến, hướng dẫn và cam kết thực hiện tốt việc giáo dục đạo đức, lối sống, góp
phần hướng dẫn học tập cho con em trong gia đình.
- Đến năm 2020, có 12.000 đoàn viên ưu
tú được giới thiệu cho Đảng; có ít nhất 8.000 đoàn viên trẻ được kết nạp vào Đảng,
trong đó có khoảng 50 học sinh THPT được xét kết nạp Đảng; 100% thanh niên, học
sinh, sinh viên tình nguyện tham gia các hoạt động xã hội, từ thiện nhân đạo,
hoạt động lao động tập thể.
III. NHIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP THỰC
HIỆN
1. Đẩy mạnh tuyên truyền, phổ biến
về giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống
cho thanh niên, thiếu niên và nhi đồng
a) Nội dung tuyên truyền
- Tuyên truyền, phổ biến lý tưởng
cách mạng, chủ trương, đường lối, chính sách, pháp luật liên quan đến đời sống,
học tập, việc làm; tuyên truyền tinh hoa văn hóa, giá trị nhân văn của nhân loại,
tư tưởng Hồ Chí Minh cho thanh niên; giáo dục các giá trị đạo đức, lối sống tốt
đẹp của con người Việt Nam, truyền thống văn hóa cho thanh niên, thiếu niên và
nhi đồng.
- Tuyên truyền các phong trào thi đua
yêu nước, gương người tốt, việc tốt trên các lĩnh vực của đời sống xã hội.
Tuyên truyền về chủ quyền biển đảo, toàn vẹn lãnh thổ; đấu tranh phòng chống
“Diễn biến hòa bình”, phản bác các luận điệu thông tin sai trái của các thế lực
thù địch.
- Tuyên truyền nâng cao nhận thức và
trách nhiệm của các cấp, các ngành, gia đình, nhà trường, cộng đồng xã hội
trong việc phối hợp giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho thế hệ
trẻ.
b) Phát huy hiệu quả các hình thức và
phương tiện tuyên truyền
- Đa dạng hóa và lồng ghép các hình
thức tuyên truyền thông qua các hội nghị, hội thảo, triển lãm; phóng sự, bài viết
trên báo, đài địa phương; các phương tiện trực quan; các cuộc thi tìm hiểu văn
hóa, lịch sử địa phương, dân tộc, lịch sử Đảng, Đoàn, Hội, Đội; các cuộc thi về
lý tưởng cách mạng, về Chủ tịch Hồ Chí Minh; vinh danh, tuyên dương, khen thưởng
các tấm gương thanh niên, thiếu niên và nhi đồng tiêu biểu trong bảo vệ tổ quốc,
lao động sản xuất, học tập và rèn luyện.
- Tăng cường cung cấp các đầu sách tại
các thư viện (nhà sinh hoạt văn hóa thôn, trong các trường học) với các nội
dung phản ánh những tấm gương anh hùng, liệt sĩ, người tốt - việc tốt; bồi dưỡng
tâm hồn, đạo đức, giá trị sống, kỹ năng sống và lý tưởng cách mạng cho thanh
niên, thiếu niên và nhi đồng.
- Quản lý, khai thác hiệu quả yếu tố
tích cực của hệ thống truyền thông văn hóa, thể thao và tăng cường ứng dụng
thành tựu khoa học và công nghệ, internet, mạng xã hội để phục vụ cho công tác
tuyên truyền.
2. Tăng cường đổi mới nội dung,
phương pháp và hình thức giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho
thanh niên, thiếu niên và nhi đồng
a) Xây dựng nội dung giáo dục lý tưởng
cách mạng, đạo đức, lối sống trong nhà trường bảo đảm thiết thực, hiệu quả, phù
hợp với từng cấp học và trình độ đào tạo, bảo đảm nội dung giáo dục tập trung
vào những giá trị cơ bản của văn hóa nhân loại, giá trị cốt lõi và nhân văn của
tư tưởng Hồ Chí Minh:
- Đối với giáo dục mầm non: Tích hợp, lồng ghép trong các hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ ở trường
mầm non để hình thành và phát triển ý thức, hành vi, thói quen tốt, phù hợp với
độ tuổi trong việc thực hiện nội quy, quy định của trường, lớp mầm non, trong
gia đình và cộng đồng.
- Đối với giáo dục phổ thông: Thực hiện nội dung dạy học các môn Đạo đức, Giáo dục công dân trong
chương trình sách giáo khoa hiện hành trên cơ sở rà soát,
tinh giản những nội dung khó, trùng lặp, chưa thực sự cần thiết đối với học
sinh. Lựa chọn các nội dung giáo dục có giá trị và phù hợp với đặc điểm tâm
sinh lý, tình cảm và sự phát triển của học sinh, của xã hội và thời đại; giáo dục
hành vi và chuẩn mực đạo đức; giáo dục ý thức tuân thủ pháp luật, kỹ năng sống
và giá trị sống đúng đắn trong chương trình giáo dục phổ thông mới.
- Đối với giáo dục thường xuyên: Nâng cao chất lượng giáo dục thường xuyên đáp ứng nhu cầu phát triển
kinh tế- xã hội của tỉnh và của từng địa phương, gắn với giáo dục đạo đức nghề
nghiệp, giáo dục kỹ năng sống đáp ứng yêu cầu của công tác giáo dục toàn diện.
- Đối với giáo dục nghề nghiệp và
giáo dục đại học: Chú trọng bồi dưỡng lý tưởng cách mạng,
truyền thống, lòng tự hào dân tộc; tăng cường giáo dục ý thức tuân thủ pháp luật;
lối sống nhân ái bao dung, nghĩa tình, trách nhiệm đối với bản thân, gia đình,
cộng đồng xã hội và đất nước; gắn giáo dục lý luận chính trị với giáo dục kỹ
năng, trách nhiệm, đạo đức nghề nghiệp, năng lực tự học, sáng tạo và tự đổi mới
tri thức.
b) Đổi mới phương pháp giảng dạy các
môn học Đạo đức và Giáo dục công dân. Giáo dục Lý luận chính trị theo hướng
phát triển năng lực, phẩm chất người học; phát huy tính tích cực của học sinh,
sinh viên; tăng cường các hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong giáo dục lý tưởng
cách mạng, đạo đức, lối sống cho học sinh, sinh viên.
c) Đa dạng hóa và vận dụng linh hoạt,
sáng tạo các hình thức tổ chức giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống
cho phù hợp với tâm sinh lý lứa tuổi thanh niên, thiếu
niên và nhi đồng. Giáo dục theo chủ đề, kết hợp với hoạt động vui chơi, hoạt động
thực hành trải nghiệm đối với giáo dục mầm non. Tăng cường các hoạt động tập thể,
lao động, vệ sinh trường, lớp học, hoạt động xã hội; các hoạt động câu lạc bộ
văn hóa, thể thao, các phong trào thi đua trong nhà trường phổ thông, cơ sở
giáo dục nghề nghiệp và cơ sở giáo dục đại học.
Bố trí theo hướng tăng thời lượng
giáo dục cho các hoạt động Đoàn, Hội, Đội và các hoạt động ngoại khóa, trải
nghiệm sáng tạo ở nhà trường.
3. Tăng cường tổ chức các hoạt động
giáo dục pháp luật, nâng cao ý thức công dân; nắm bắt tình hình tư tưởng, nguyện
vọng, kịp thời bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp,
chính đáng của thanh niên, thiếu niên và nhi đồng
- Tiếp tục tuyên truyền, phổ biến và
giám sát việc thực hiện Luật Thanh niên, các bộ luật trong hệ thống pháp luật
Việt Nam liên quan đến từng đối tượng thanh niên. Kịp thời phát hiện và giải
quyết nhu cầu hợp pháp và chính đáng cho thanh niên, thiếu niên và nhi đồng;
xây dựng tiêu chí đánh giá, thực hiện điều tra khảo sát về nhận thức tư tưởng
và sự quan tâm của đoàn viên thanh niên trên các lĩnh vực, các chương trình hoạt
động cần chăm lo, hỗ trợ thanh thiếu nhi...
- Xây dựng và phát huy lối sống trách
nhiệm, có ý thức tự trọng, tự chủ, tự chịu trách nhiệm với bản thân, gia đình
và xã hội, sống và làm việc theo Hiến pháp và pháp luật,
phù hợp thuần phong mỹ tục, truyền thống của người Việt
Nam.
- Thường xuyên chủ động nắm bắt tình
hình tư tưởng, thái độ của thanh niên đối với các chương trình hành động thực
hiện Nghị quyết của Đảng và chính quyền các cấp. Giáo dục, nâng cao tinh thần cảnh
giác cách mạng trong thanh niên; tăng cường trang bị kiến thức, kỹ năng để mỗi
đoàn viên, thanh niên là một tuyên truyền viên thông tin chính xác về tình hình
kinh tế - xã hội của tỉnh và địa phương.
4. Đẩy mạnh các phong trào thi
đua, các cuộc vận động của tổ chức Đoàn, Hội, Đội
- Nâng cao chất lượng tổ chức các
phong trào của thanh niên, thiếu niên và nhi đồng do Tỉnh đoàn, Hội LHTN, Hội
Sinh viên, Hội đồng Đội tỉnh phát động.
- Tổ chức thực hiện các công trình,
phần việc thanh niên, bám sát nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội, bảo đảm quốc phòng an ninh và nhiệm vụ chuyên môn tại địa phương.
Đề cao tính sáng tạo, tính hành động, tính giáo dục qua việc thực hiện từng dự
án, đề án, công trình thanh niên, tránh hình thức, phô trương, lãng phí.
- Định kỳ kiểm tra, đánh giá kết quả
thực hiện để phát triển, nhân rộng các phong trào, các mô hình, điển hình có
giá trị thực tiễn cao, có ý nghĩa giáo dục tích cực với thanh niên, thiếu niên và
nhi đồng. Chú trọng công tác tuyên dương, khen thưởng từ cơ sở.
- Tổ chức phát động các đợt sinh hoạt
chính trị, cuộc vận động, phong trào thi đua gắn với kỷ niệm các ngày lễ lớn,
các sự kiện chính trị trọng đại của đất nước và của tỉnh.
5. Nâng cao năng lực đội ngũ cán bộ,
giáo viên, giảng viên, cộng tác viên phụ trách công tác giáo dục thanh niên,
thiếu niên và nhi đồng trong các cơ sở giáo dục, tổ chức Đoàn, Đội, Hội
- Tổ chức bồi dưỡng nâng cao trình độ,
năng lực chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ cán bộ, giáo viên giảng dạy các môn
học Đạo đức, Giáo dục công dân, Lý luận chính trị, giáo viên làm công tác tư vấn
tâm lý, tổng phụ trách đội, giáo viên làm công tác Đoàn, giáo viên chủ nhiệm lớp
trong các nhà trường.
- Bồi dưỡng, phát huy hiệu quả đội
ngũ chuyên viên phụ trách công tác học sinh, sinh viên, cán bộ Đoàn, Hội, Đội.
- Tập huấn, nâng cao nghiệp vụ cho đội
ngũ làm công tác xã hội ở cấp xã, phường về công tác giáo dục lý tưởng cách mạng,
đạo đức, lối sống cho thanh niên, thiếu niên và nhi đồng.
6. Tăng cường sự phối hợp giữa nhà
trường, gia đình, xã hội trong giáo dục thanh niên, thiếu niên và nhi đồng
a) Phát huy vai trò, trách nhiệm của
gia đình trong việc chăm sóc và giáo dục thanh niên, thiếu niên và nhi đồng:
- Các bậc ông bà, cha mẹ được tuyên
truyền, nâng cao nhận thức về quyền, bổn phận của trẻ em, mục tiêu giáo dục
toàn diện và hài hòa về đức, trí, thể, mỹ; phát triển tốt nhất tiềm năng của mỗi
học sinh.
- Chủ động phối hợp với nhà trường và
các đoàn thể trong việc giáo dục thanh niên, thiếu niên và nhi đồng.
- Thực hiện cam kết với cơ sở giáo dục
về thực hiện đầy đủ nghĩa vụ chăm sóc, giáo dục và tạo môi trường tốt nhất góp
phần hướng dẫn, quản lý con em học tập, rèn luyện.
- Phối hợp với chính quyền địa phương
các cấp, các ngành và các tổ chức đoàn thể trong việc hỗ trợ, cảm hóa thanh,
thiếu niên chậm tiến.
b) Xây dựng môi trường nhà trường dân
chủ, lành mạnh, thân thiện:
- Xây dựng và thực hiện Quy tắc ứng xử
văn hóa trong các nhà trường.
- Tiếp tục thực hiện, đưa các nội
dung của phong trào Thi đua Dạy tốt - Học tốt thành các hoạt động thường xuyên
trong các cấp học mầm non và phổ thông.
- Xây dựng trường học xanh, sạch, đẹp,
an toàn, thân thiện; mỗi trường học có ít nhất một không gian văn hóa gắn với
giáo dục lịch sử, truyền thống, ý thức công dân cho học sinh.
- Các cơ sở giáo dục đại học, cơ sở
giáo dục nghề nghiệp, trường trung học cơ sở, trung học phổ thông có bộ phận tư
vấn hoặc bố trí cán bộ, giáo viên phụ trách, kiêm nhiệm công tác tư vấn tâm lý,
hướng nghiệp.
c) Tăng cường trách nhiệm của chính
quyền địa phương và các tổ chức đoàn thể:
- Xác định công tác giáo dục lý tưởng
cách mạng, đạo đức, lối sống cho thanh niên, thiếu niên và nhi đồng là nhiệm vụ
chính trị của chính quyền địa phương các cấp trong việc chỉ đạo thực hiện.
- Bảo đảm an ninh, trật tự, an toàn
cho học sinh, sinh viên, các cơ sở giáo dục, đào tạo trên địa bàn.
- Lãnh đạo chính quyền địa phương các
cấp định kỳ hằng năm gặp gỡ, đối thoại, nắm bắt tâm tư, tình cảm, định hướng tư
tưởng, giải quyết kịp thời nhu cầu, nguyện vọng chính đáng và chăm lo, bảo vệ
quyền hợp pháp của thế hệ trẻ.
- Củng cố, nhân rộng và tổ chức có hiệu
quả hoạt động của các mô hình giáo dục pháp luật, cảm hóa thanh niên, thiếu
niên chậm tiến.
7. Tăng cường cơ sở vật chất và bảo
đảm thiết chế tổ chức các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục, thể thao cho
thanh niên, thiếu niên và nhi đồng
- Xây dựng chuyên trang tuyên truyền
trên các cổng thông tin của Sở, ngành, địa phương về nội dung giáo dục lý tưởng
cách mạng, đạo đức, lối sống cho thế hệ trẻ.
- Tổ chức rà soát lại việc bố trí, sử
dụng sân chơi, các công trình văn hóa, thể thao cho thanh niên, thiếu niên và
nhi đồng tại các đơn vị cấp xã, cấp huyện. Phát huy hiệu quả các thiết chế văn
hóa, thể thao cơ sở hiện có; xã hội hóa nguồn lực để nâng cấp cơ sở vật chất phục
vụ nhu cầu vui chơi, giải trí lành mạnh của thanh niên, thiếu niên và nhi đồng.
- Xây dựng cơ chế phối hợp nhằm khai
thác, sử dụng hiệu quả các thiết chế văn hóa, thể thao trong và ngoài nhà trường
cho thanh niên, thiếu niên và nhi đồng tại địa phương và học sinh, sinh viên
trong các cơ sở giáo dục, đào tạo.
- Đẩy mạnh công tác xã hội hóa, khuyến
khích các tổ chức, cá nhân xây dựng các thiết chế văn hóa, thể thao; tham gia tổ
chức các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục, thể thao, hoạt động của hệ thống
các trung tâm tổ chức hoạt động, sinh hoạt cho thanh thiếu niên, các nhà thiếu
nhi cho thanh niên, thiếu niên và nhi đồng.
IV. TỔ CHỨC THỰC
HIỆN
1. Đề nghị Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy
Định hướng chỉ đạo, phối hợp kiểm tra
việc xây dựng các chương trình hoạt động, hệ thống tài liệu bồi dưỡng phục vụ
cho việc tuyên truyền về giáo dục đạo đức, lối sống, bồi
dưỡng lý tưởng cách mạng cho thanh niên, thiếu niên và nhi đồng trên địa bàn tỉnh.
2. Sở Giáo dục và Đào tạo
a) Là cơ quan thường trực cấp tỉnh,
trực tiếp tham mưu với UBND tỉnh trong triển khai Kế hoạch:
- Chủ trì, phối hợp với các cơ quan
liên quan triển khai thực hiện Kế hoạch; triển khai các nhiệm vụ 1, 2, 3, 4 tại
mục III của kế hoạch này.
- Chịu trách nhiệm đôn đốc các sở,
ban, ngành; chỉ đạo, hướng dẫn, kiểm tra việc thực hiện các mục tiêu, nhiệm vụ
của Kế hoạch và tổng hợp báo cáo, đánh giá kết quả thực hiện hàng năm.
- Tổ chức sơ kết, tổng kết, định kỳ
theo kế hoạch báo cáo UBND tỉnh kết quả triển khai thực hiện Đề
án và đề xuất nội dung giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho thanh
niên, thiếu niên và nhi đồng trong giai đoạn tiếp theo.
b) Chỉ đạo các phòng giáo dục và đào
tạo xây dựng kế hoạch chi tiết, phù hợp với đặc điểm kinh tế - xã hội để triển
khai ở từng địa phương.
c) Chủ trì xây dựng nội dung, biên soạn
tài liệu hướng dẫn công tác giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống văn
hóa và kỹ năng sống, nội dung tuyên truyền và tổ chức các hoạt động của Đề án
trong ngành giáo dục; tổ chức tập huấn, bồi dưỡng thường xuyên đội ngũ nhà
giáo, báo cáo viên phụ trách công tác giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối
sống văn hóa trong các nhà trường.
d) Một số nhiệm vụ cụ thể
1.1. Tiếp tục triển khai phong trào
Thi đua Dạy tốt - Học tốt; Thực hiện tốt Chỉ thị 05 của Bộ Chính trị (khóa XII)
về việc “Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” mỗi cán
bộ, giáo viên, phải là một tấm gương cho học sinh, sinh viên về tư tưởng đạo đức,
phong cách, tự học, học thường xuyên; chấn chỉnh công tác dạy thêm, học thêm;
nghiêm cấm lạm thu các khoản đóng góp kinh phí của học
sinh; quy định thống nhất việc treo khẩu hiệu trong khuôn viên nhà trường.
1.2. Thực hiện và duy trì hát Quốc ca
trong nghi thức chào cờ đầu tuần và các ngày lễ lớn, tập
thể dục giữa giờ cho học sinh phổ thông; các bài tập thể dục tại chỗ cho học
sinh, sinh viên và hô các khẩu ngữ sau khi tập thể dục tập thể theo quy định.
1.3. Quy định tổ chức cho học sinh,
sinh viên trực tiếp lao động, vệ sinh lớp học và các công trình trong khuôn viên
nhà trường.
1.4. Chỉ đạo tăng cường thời lượng
triển khai các hoạt động Đoàn, Đội trong chương trình giáo dục phổ thông mới;
chú trọng kết hợp nội dung sinh hoạt Đoàn, Đội trong hoạt động giáo dục trải
nghiệm sáng tạo của các trường phổ thông.
1.5. Xây dựng kế hoạch triển khai, thực
hiện hoạt động tổ chức trại hè thanh niên, thiếu niên và nhi đồng
1.6. Tăng cường phối hợp giữa chính
quyền địa phương các cấp, nhà trường, gia đình với các tổ chức đoàn thể trong
công tác giáo dục thanh niên, thiếu niên và nhi đồng.
3. Sở Thông tin và Truyền thông
a) Chủ trì, phối hợp với Ban Tuyên
giáo Tỉnh ủy, Sở Giáo dục và Đào tạo trong công tác chỉ đạo, định hướng, hướng
dẫn các cơ quan thông tin, báo chí trên địa bàn tỉnh tăng cường công tác thông
tin, tuyên truyền, giáo dục sâu, rộng về chủ trương, đường lối của Đảng, chính
sách pháp luật của Nhà nước; gương điển hình tiên tiến, cách làm hay, có hiệu
quả thiết thực về giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho thanh
niên, thiếu niên và nhi đồng.
b) Hướng dẫn, thẩm định, cấp phép kịp
thời cho các cơ quan, đơn vị và tổ chức, cá nhân trên địa bàn tỉnh có nhu cầu
xuất bản các ấn phẩm, thông tin, tài liệu truyền truyền có liên quan đến giáo dục
lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho thanh niên, thiếu niên và nhi đồng
theo quy định.
c) Tăng cường quản lý, kiểm tra, xử
lý vi phạm đối với hoạt động của các đại lý Internet và điểm cung cấp dịch vụ
trò chơi điện tử công cộng, góp phần đưa hoạt động này đi vào nền nếp, theo
đúng quy định của pháp luật, đảm bảo giữ gìn thuần phong mỹ tục, truyền thống
vàn hóa tốt đẹp của người Việt Nam.
4. Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch
a) Định hướng phát triển các hoạt động
văn hóa, sáng tác văn học, nghệ thuật, quản lý hoạt động biểu
diễn nghệ thuật của các tổ chức, đơn vị và văn nghệ sỹ; thông qua hoạt động biểu
diễn tuyên truyền về chuẩn mực đạo đức, lối sống văn hóa, giáo dục lý tưởng cho
thanh niên, thiếu niên, nhi đồng và triển khai thực hiện các nhiệm vụ và giải
pháp có liên quan của Đề án.
b) Chỉ đạo, lồng ghép nội dung giáo dục
lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho thanh niên, thiếu niên và nhi đồng
trong quá trình triển khai Phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn
hóa”, trong đó đề cao vai trò của gia đình trong việc giáo dục con cháu.
c) Nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động
của các cơ sở dịch vụ karaoke, dịch vụ giải trí điện tử, vũ trường, câu lạc bộ,
đảm bảo tự do tín ngưỡng, đúng định hướng góp phần phòng ngừa và đẩy lùi suy
thoái về đạo đức, lối sống trong thanh thiếu niên.
d) Phát huy các thiết chế văn hóa:
Nhà văn hóa, thư viện, nhà truyền thống, di tích lịch sử văn hóa, nhà văn hóa,
câu lạc bộ.. .vào việc tổ chức các hoạt động văn hóa, thể thao lành mạnh nhằm
tăng cường giáo dục truyền thống đấu tranh cách mạng, truyền thống yêu nước và
lịch sử văn hóa, qua đó giáo dục tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống cho
thanh thiếu niên
5. Sở Lao động - Thương binh và Xã
hội
a) Chỉ đạo triển khai các nội dung Đề
án trong hệ thống các cơ sở giáo dục theo phân cấp quản lý. Triển khai thực hiện
các nhiệm vụ và giải pháp có liên quan của Đề án.
b) Chỉ đạo công tác tuyên truyền nâng
cao nhận thức về quyền và công tác bảo vệ, chăm sóc trẻ em thông qua tuyên truyền
vận động về Luật Bảo vệ và chăm sóc giáo dục trẻ em và Công ước quốc tế về quyền
trẻ em.
c) Xây dựng, đề xuất, trình cấp có thẩm
quyền ban hành các chính sách trợ giúp, tạo việc làm đối với các hộ gia đình
nghèo để bảo đảm các quyền cơ bản của trẻ em.
6. Sở Tài chính
Tham mưu với UBND tỉnh bố trí ngân
sách hàng năm để triển khai các giải pháp thực hiện Kế hoạch theo quy định của
Luật Ngân sách nhà nước và hướng dẫn các cơ quan, đơn vị quản lý, sử dụng kinh
phí theo quy định hiện hành.
7. Công an tỉnh
a) Phối hợp với các sở, ngành và các
huyện, thị xã, thành phố xây dựng kế hoạch và triển khai đấu tranh phòng, chống
tội phạm và giáo dục thanh, thiếu niên cá biệt. Triển khai thực hiện các nhiệm
vụ và giải pháp có liên quan của Đề án.
b) Phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo
xây dựng và triển khai kế hoạch bảo đảm công tác đảm bảo
an ninh trật tự trường học; công tác phòng chống ma túy, tệ nạn xã hội trong học
sinh, sinh viên.
8. Bộ Chỉ huy Quân sự tỉnh
Chủ động phối hợp với cơ quan thường
trực, Đoàn Thanh niên Tỉnh trong việc triển khai công tác giáo dục lý tưởng cách
mạng, đạo đức, lối sống cho đoàn viên, thanh niên trong lực lượng vũ trang thuộc
thẩm quyền quản lý.
9. Ban An toàn Giao thông tỉnh
- Phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo
triển khai các nội dung Chương trình phối hợp giữa Ủy ban ATGT và Bộ Giáo dục
và Đào tạo về tăng cường giáo dục an toàn giao thông trong học sinh sinh viên
giai đoạn 2013 -2018. Thực hiện công tác tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp
luật, nâng cao nhận thức, xây dựng văn hóa giao thông cho thanh thiếu niên, học
sinh, sinh viên.
- Báo cáo UBND tỉnh xem xét hỗ trợ
kinh phí cho Sở Giáo dục và Đào tạo thực hiện các hoạt động tuyên truyền về trật
tự an toàn giao thông trong trường học hoặc theo các chương trình phối hợp giữa
Ban An toàn giao thông tỉnh và Sở Giáo dục và Đào tạo.
10. Đề nghị các tổ chức chính trị
- xã hội, tổ chức xã hội, nghề nghiệp
a) Ủy ban Mặt trận Tổ quốc tỉnh phối
hợp tuyên truyền, vận động nhân dân tích cực tham gia công tác giáo dục dục lý
tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho thanh niên, thiếu niên và nhi đồng; đưa nội
dung giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho thanh niên, thiếu niên
và nhi đồng vào phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa ở khu
dân cư”.
b) Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí
Minh
- Chủ trì triển khai nhiệm vụ 5 tại mục
III và triển khai thực hiện các nhiệm vụ và giải pháp có liên quan của Đề án.
- Chủ trì triển khai các phong trào,
cuộc vận động do tổ chức Đoàn, Hội, Đội cấp Trung ương phát động. Phối hợp với
các Sở, ban, ngành liên quan tổ chức các hội thi, cuộc thi giáo dục lý tưởng
cách mạng, đạo đức, lối sống cho thanh niên, thiếu niên và nhi đồng.
b) Hội Liên hiệp Phụ nữ tỉnh:
- Phối hợp với chính quyền địa phương
các cấp, các ngành và các tổ chức đoàn thể triển khai Kế hoạch.
- Tổ chức lồng ghép các hoạt động
tuyên truyền về giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho thanh niên,
thiếu niên và nhi đồng trong các phong trào đang triển khai. Tuyên truyền, vận
động việc xây dựng gia đình văn hóa, phát huy vai trò làm gương của ông bà, cha
mẹ trong giáo dục thanh niên, thiếu niên và nhi đồng.
c) Liên đoàn Lao động tỉnh quan tâm
chăm lo đời sống vật chất, tinh thần, bồi dưỡng lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối
sống cho người lao động trong độ tuổi thanh niên.
d) Hội Cựu chiến binh tỉnh, Hội Nông
dân tỉnh tham gia tuyên truyền, giáo dục về truyền thống cách mạng cho thanh
niên, thiếu niên và nhi đồng tại địa phương.
đ) Hội Khuyến học tỉnh phối hợp với Sở
Giáo dục và Đào tạo thực hiện có hiệu quả các Đề án của Thủ tướng Chính phủ về xây
dựng xã hội học tập đến năm 2020. Tiếp tục đẩy mạnh phong trào thi đua khuyến học,
khuyến tài, hỗ trợ những học sinh có hoàn cảnh khó khăn đặc biệt, tuyên dương,
vinh danh học sinh, sinh viên có ý chí, nghị lực, học giỏi. Tôn vinh các gia
đình, dòng họ, đơn vị, cộng đồng đạt danh hiệu “Học tập” tiêu biểu.
11. Các Sở, ngành khác
Triển khai thực hiện các nhiệm vụ, giải
pháp liên quan và chịu trách nhiệm về công tác giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống văn hóa đối với thế hệ trẻ trong hệ
thống các nhà trường theo phân cấp quản lý và đội ngũ cán bộ, công chức, viên
chức trẻ.
12. Ủy ban nhân dân các huyện, thị
xã, thành phố
a) Chủ trì thực hiện nhiệm vụ 7 tại mục
III của Kế hoạch này và triển khai thực hiện các nhiệm vụ và giải pháp có liên
quan của Đề án.
b) Chịu trách nhiệm xây dựng kế hoạch
triển khai, tổ chức, chỉ đạo thực hiện kế hoạch trên địa bàn; bố trí kinh phí của
Ủy ban nhân dân cấp huyện để thực hiện các nhiệm vụ và giải pháp thực hiện công
tác giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho thanh niên, thiếu niên
và nhi đồng tại địa phương.
13. Đài Phát thanh và Truyền hình
tỉnh, Báo Hải Dương và các cơ quan thông tấn báo chí đóng trên địa bàn
Phối hợp với cơ quan chủ trì để tuyên
truyền và triển khai các nhiệm vụ biện pháp để thực hiện Kế hoạch.
V. KINH PHÍ THỰC
HIỆN
1. Kinh
phí thực hiện Kế hoạch trích từ kinh phí chi thường xuyên do ngân sách nhà nước
cấp cho đơn vị theo dự toán hàng năm.
2. Huy động
các nguồn lực hợp pháp của các cá nhân và tổ chức, các
doanh nghiệp trong nước và nước ngoài để tổ chức hoạt động giáo dục đạo đức, lối
sống cho học sinh, sinh viên./.
Nơi nhận:
- Bộ Giáo dục và Đào tạo (để
báo cáo);
- TT Tỉnh ủy, TT HĐND tỉnh (để báo cáo);
- Chủ tịch, các PCT UBND tỉnh;
- Các Sở, ban, ngành đoàn thể tỉnh;
- UBND các huyện, thị xã, thành phố;
- Cổng Thông tin điện tử tỉnh;
- Trung tâm Công báo-Tin học;
- Lưu VT, KG-VX, Hiển (50).
|
KT. CHỦ TỊCH
PHÓ CHỦ TỊCH
Lương Văn Cầu
|