09:52 - 05/03/2025

Top 10 bài văn kể lại câu chuyện về một nhân vật lịch sử mà em đã đọc ngắn gọn nhất

Top 10 bài văn kể lại câu chuyện về một nhân vật lịch sử mà em đã đọc ngắn gọn nhất? Có được dạy thêm cho học sinh tiểu học không?

Nội dung chính

    Top 10 bài văn kể lại câu chuyện về một nhân vật lịch sử mà em đã đọc ngắn gọn nhất

    Dưới đây là top 10 bài văn kể lại câu chuyện về một nhân vật lịch sử mà em đã đọc ngắn gọn nhất, bạn có thể tham khảo:

    Bài văn kể lại câu chuyện về một nhân vật lịch sử mà em đã đọc ngắn gọn nhất 01

    Trần Hưng Đạo, tên thật là Trần Quốc Tuấn, là một vị tướng vĩ đại của dân tộc Việt Nam, nổi bật với tài thao lược và lòng yêu nước nồng nàn. Sinh ra trong một gia đình quý tộc, ông đã sớm bộc lộ khả năng quân sự xuất sắc. Lịch sử Việt Nam ghi nhận ông là người lãnh đạo tài ba trong cuộc kháng chiến chống quân Mông – Nguyên.

    Vào năm 1258, quân Mông Cổ do Hốt Tất Liệt chỉ huy xâm lược Đại Việt. Trần Hưng Đạo được giao nhiệm vụ chỉ huy quân đội. Ông đã xây dựng kế hoạch chiến tranh hợp lý, sử dụng chiến thuật đánh du kích, gây khó khăn cho quân thù. Trong trận chiến tại sông Bạch Đằng, với chiến thuật "rút lui giả tạo", Trần Hưng Đạo đã đánh bại hoàn toàn quân Nguyên, buộc chúng phải rút lui về nước.

    Sau chiến thắng, Trần Hưng Đạo được triều đình phong tặng chức tước và công nhận là anh hùng dân tộc. Tuy nhiên, ông không tìm kiếm vinh quang cá nhân mà luôn đặt lợi ích của đất nước lên trên hết. Trần Hưng Đạo không chỉ là một vị tướng giỏi mà còn là một nhà chiến lược xuất sắc, đưa đất nước vượt qua những thời kỳ khó khăn nhất.

    Ngày nay, tên tuổi của Trần Hưng Đạo vẫn sống mãi trong lòng người dân Việt Nam như một biểu tượng của lòng yêu nước và ý chí kiên cường chống ngoại xâm.

    Bài văn kể lại câu chuyện về một nhân vật lịch sử mà em đã đọc ngắn gọn nhất 02

    Lý Thường Kiệt là một trong những vị tướng kiệt xuất trong lịch sử Việt Nam. Ông sinh vào khoảng năm 1019, trong một gia đình quý tộc, và sớm bộc lộ tài năng quân sự. Ông nổi bật nhất trong thời kỳ nhà Lý, khi đất nước phải đối diện với sự xâm lược của quân Tống từ phương Bắc.

    Vào năm 1075, quân Tống do vua Tống Nhân Tông chỉ huy, chuẩn bị xâm lược Đại Việt. Lý Thường Kiệt, khi đó là tổng chỉ huy quân đội, đã sáng suốt xây dựng một chiến lược đối phó. Ông đã đưa ra chiến thuật "phòng thủ toàn diện", vừa phòng ngự ở biên giới, vừa thực hiện các cuộc tấn công để làm suy yếu quân địch. Với tài chỉ huy xuất sắc, Lý Thường Kiệt đã lãnh đạo quân đội Đại Việt chiến thắng trong nhiều trận đánh quan trọng.

    Trận đánh nổi bật nhất trong cuộc kháng chiến chống quân Tống của Lý Thường Kiệt là trận sông Như Nguyệt vào năm 1077. Trong trận này, ông đã chỉ huy quân đội Đại Việt đánh bại quân Tống, khiến chúng phải rút lui về nước. Sau trận đánh này, Lý Thường Kiệt đã viết "Nam quốc sơn hà" – bài thơ nổi tiếng, khẳng định chủ quyền đất nước và quyền tự do của dân tộc Việt Nam.

    Lý Thường Kiệt là một trong những vị tướng vĩ đại của lịch sử Việt Nam, với tài năng quân sự vượt trội và lòng yêu nước sâu sắc. Ông không chỉ giỏi chiến đấu mà còn là người có tư duy chiến lược sáng suốt, giúp bảo vệ sự toàn vẹn lãnh thổ và nền độc lập của đất nước. Tên tuổi của Lý Thường Kiệt mãi ghi dấu trong lòng nhân dân như một anh hùng dân tộc.

    Bài văn kể lại câu chuyện về một nhân vật lịch sử mà em đã đọc ngắn gọn nhất 03

    Nguyễn Trãi, người anh hùng kiệt xuất của dân tộc, là một trong những nhân vật lịch sử vĩ đại trong giai đoạn cuối thế kỷ 14 và đầu thế kỷ 15. Sinh ra trong một gia đình trí thức, Nguyễn Trãi có một nền tảng học vấn vững vàng. Ông không chỉ là một nhà thơ tài ba mà còn là một nhà quân sự kiệt xuất, đóng góp rất lớn trong công cuộc bảo vệ và xây dựng đất nước.

    Nguyễn Trãi đã cùng Lê Lợi lãnh đạo cuộc khởi nghĩa Lam Sơn chống lại ách thống trị của nhà Minh. Từ những ngày đầu gian nan, ông đã đóng góp rất nhiều vào công cuộc chuẩn bị và tổ chức khởi nghĩa. Với tài năng quân sự và mưu trí, ông đã giúp Lê Lợi đánh bại quân Minh, giành lại độc lập cho đất nước. Một trong những đóng góp lớn nhất của Nguyễn Trãi là chiến lược chiến tranh toàn diện mà ông áp dụng, kết hợp giữa đấu tranh quân sự và đấu tranh chính trị. Ông đã viết "Bình Ngô đại cáo", một tác phẩm nổi tiếng, công bố chiến thắng của nghĩa quân Lam Sơn và khẳng định quyền tự do, độc lập của dân tộc Việt Nam.

    Không chỉ là một nhà quân sự, Nguyễn Trãi còn là một nhà tư tưởng lớn. Những tư tưởng của ông về chính trị, quân sự và văn hóa đã góp phần xây dựng nền tảng vững chắc cho đất nước trong những năm đầu sau chiến thắng. "Bình Ngô đại cáo" là bản tuyên ngôn về quyền sống, quyền độc lập của dân tộc, khẳng định chính nghĩa của cuộc kháng chiến. Nguyễn Trãi đã chỉ ra rằng, những người xâm lược từ phương Bắc là kẻ thù không thể chối cãi, và dân tộc Việt Nam có quyền đánh bại kẻ xâm lược để bảo vệ tổ quốc.

    Sau chiến thắng, Nguyễn Trãi vẫn luôn giữ phẩm hạnh và lý tưởng của mình. Dù có một thời gian bị cáo buộc oan ức và bị xử án, nhưng sau khi được minh oan, ông vẫn tiếp tục phục vụ đất nước. Nguyễn Trãi qua đời trong cảnh thanh bạch, không màng vinh hoa, nhưng những cống hiến của ông mãi mãi in đậm trong lịch sử dân tộc Việt Nam.

    Bài văn kể lại câu chuyện về một nhân vật lịch sử mà em đã đọc ngắn gọn nhất 04

    Hồ Chí Minh, một trong những người lãnh đạo vĩ đại nhất trong lịch sử Việt Nam, không chỉ là một chiến sĩ cách mạng, mà còn là một nhà lãnh đạo, một nhà tư tưởng sáng tạo và là biểu tượng của lòng yêu nước, ý chí kiên cường. Ông sinh ra trong một gia đình nông dân nghèo ở Nghệ An, và từ khi còn nhỏ, Hồ Chí Minh đã thể hiện sự yêu thích học hỏi và có nhận thức sâu sắc về tình trạng đất nước bị áp bức, bóc lột.

    Vào năm 1911, sau khi rời quê hương, Hồ Chí Minh đã bắt đầu hành trình tìm đường cứu nước. Với mục tiêu giải phóng dân tộc khỏi sự đô hộ của thực dân Pháp, ông đã không ngừng nghiên cứu và tìm hiểu các phương thức cách mạng của các quốc gia khác, đặc biệt là các phong trào đấu tranh giành độc lập ở các nước thuộc địa. Hồ Chí Minh tham gia vào phong trào Cộng sản quốc tế, tìm kiếm sự hỗ trợ từ các quốc gia lớn và vận động quốc tế công nhận quyền tự quyết của các dân tộc thuộc địa.

    Sau khi trở về Việt Nam, Hồ Chí Minh đã lãnh đạo cuộc Cách mạng tháng Tám năm 1945, giành lại quyền độc lập cho dân tộc Việt Nam từ tay thực dân Pháp. Ngày 2 tháng 9 năm 1945, ông đọc tuyên ngôn độc lập, khai sinh ra nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa. Tuy nhiên, sự nghiệp cách mạng của ông không chỉ dừng lại ở việc giành độc lập cho dân tộc mà còn xây dựng một chính quyền nhân dân, một nền văn hóa mới.

    Hồ Chí Minh luôn nhấn mạnh tầm quan trọng của sự đoàn kết toàn dân, vì chỉ có sự đoàn kết mới có thể chiến thắng mọi kẻ thù. Ông sống một cuộc đời giản dị, gần gũi với nhân dân và luôn coi trọng lợi ích của đất nước và nhân dân trên hết. Những quyết sách của ông trong công cuộc chống Mỹ, xây dựng đất nước và cải cách xã hội đều nhằm mang lại độc lập, tự do và hạnh phúc cho nhân dân Việt Nam.

    Trong suốt cuộc đời, Hồ Chí Minh không chỉ là một chiến sĩ cách mạng mà còn là một người thầy, một người cha của dân tộc, được yêu mến và kính trọng bởi toàn thể nhân dân. Tên tuổi của Hồ Chí Minh đã trở thành một biểu tượng sáng ngời của lòng yêu nước, sự hy sinh và trí tuệ sáng suốt trong việc dẫn dắt dân tộc Việt Nam ra khỏi bóng tối của áp bức và đem lại ánh sáng của tự do, độc lập.

    Bài văn kể lại câu chuyện về một nhân vật lịch sử mà em đã đọc ngắn gọn nhất 05

    Nguyễn Ánh, sau này trở thành Gia Long, là người sáng lập triều đại Nguyễn, triều đại cuối cùng của Việt Nam, và ông có một vai trò vô cùng quan trọng trong việc thống nhất đất nước. Gia Long sinh ra trong một gia đình quý tộc, nhưng cuộc đời của ông lại gắn liền với những cuộc chiến đấu gian khổ. Vào cuối thế kỷ 18, đất nước Việt Nam rơi vào tình trạng chia rẽ nghiêm trọng giữa hai thế lực lớn: nhà Tây Sơn và các chúa Nguyễn.

    Kể từ khi gia đình Nguyễn bị nhà Tây Sơn tiêu diệt, Nguyễn Ánh đã phải chạy trốn và dành nhiều năm đi khắp nơi để tìm sự giúp đỡ. Đặc biệt, ông đã nhận được sự hỗ trợ của Pháp, và nhờ vào mối quan hệ này, ông đã dần dần tập hợp được một lực lượng hùng mạnh để quay lại đánh bại nhà Tây Sơn. Trải qua nhiều trận đánh ác liệt, đặc biệt là trận đánh ở Quy Nhơn, Nguyễn Ánh đã đánh bại nhà Tây Sơn, thống nhất đất nước, và lên ngôi hoàng đế, lấy hiệu là Gia Long vào năm 1802.

    Sau khi lên ngôi, Gia Long đã tiến hành xây dựng một triều đại vững mạnh. Ông thực hiện nhiều cải cách quan trọng về hành chính, quân sự, và kinh tế. Gia Long cũng rất chú trọng việc phát triển hệ thống giáo dục và khôi phục nền văn hóa dân tộc. Những thành tựu của ông đã giúp cho đất nước ổn định và phát triển trong suốt triều đại của mình.

    Dù là một nhà chính trị và quân sự tài ba, Gia Long cũng có những quyết định gây tranh cãi, đặc biệt là việc mở rộng mối quan hệ với phương Tây. Tuy nhiên, không thể phủ nhận rằng ông là một nhân vật quan trọng trong lịch sử Việt Nam, đã tạo nền tảng cho sự thịnh vượng của triều Nguyễn. Triều đại Nguyễn tồn tại cho đến năm 1945, khi nhà Nguyễn bị lật đổ trong cuộc Cách mạng tháng Tám.

    Bài văn kể lại câu chuyện về một nhân vật lịch sử mà em đã đọc ngắn gọn nhất 06

    Trần Thị Dung là một trong những nữ anh hùng kiệt xuất trong lịch sử Việt Nam. Dù không được biết đến rộng rãi như các vị tướng nam, nhưng những đóng góp của bà trong cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Nguyên – Mông là vô cùng quan trọng.

    Trần Thị Dung là người con của gia đình quý tộc ở vùng Kinh Bắc, nay là Bắc Ninh. Vào thời điểm quân Nguyên xâm lược Đại Việt, bà đã là một phụ nữ dũng cảm, tham gia vào các hoạt động kháng chiến cùng với chồng là Trần Hưng Đạo. Bà đã đóng góp rất nhiều vào công tác hậu cần, chăm sóc thương binh và cung cấp lương thực, vũ khí cho nghĩa quân.

    Điều đặc biệt là trong một số trận chiến, bà trực tiếp tham gia chiến đấu, thể hiện sức mạnh và sự kiên cường không kém gì các nam tướng. Trần Thị Dung không chỉ là một người phụ nữ giỏi giang mà còn là một chiến sĩ đích thực, góp phần không nhỏ vào chiến thắng của quân ta. Sự hy sinh và cống hiến của bà trong cuộc chiến chống quân Nguyên mãi mãi là tấm gương sáng cho các thế hệ mai sau.

    Bài văn kể lại câu chuyện về một nhân vật lịch sử mà em đã đọc ngắn gọn nhất 07

    Ngô Quyền là một trong những anh hùng dân tộc vĩ đại của Việt Nam, nổi tiếng với chiến công đánh bại quân Nam Hán tại trận Bạch Đằng năm 938. Chiến thắng này không chỉ khẳng định sự độc lập của Đại Việt mà còn là bước ngoặt trong lịch sử dân tộc, đánh dấu sự kết thúc của hơn một nghìn năm bị đô hộ bởi các triều đại phong kiến phương Bắc.

    Ngô Quyền là người có tài năng quân sự và chính trị xuất sắc. Sau khi nhà Đinh sụp đổ, Ngô Quyền đã lãnh đạo nghĩa quân đánh đuổi quân xâm lược Nam Hán. Vào năm 938, quân Nam Hán dưới sự chỉ huy của Hoàng Thao vượt sông Bạch Đằng để tấn công Đại Việt. Ngô Quyền, với chiến thuật tài tình, đã dẫn dắt quân đội Đại Việt chiến thắng vang dội, khiến quân Nam Hán phải rút lui về nước, mãi mãi không dám xâm lược đất nước ta lần thứ hai.

    Chiến thắng Bạch Đằng không chỉ chứng tỏ tài năng quân sự của Ngô Quyền mà còn là biểu tượng của lòng kiên cường, sức mạnh của dân tộc Việt Nam trong cuộc đấu tranh bảo vệ độc lập. Ngô Quyền đã mở đầu cho một thời kỳ phát triển mới của đất nước, tự do, hòa bình và thịnh vượng.

    Bài văn kể lại câu chuyện về một nhân vật lịch sử mà em đã đọc ngắn gọn nhất 08

    Võ Thị Sáu là một trong những nữ anh hùng nổi bật của cuộc kháng chiến chống Mỹ, mang trong mình phẩm chất kiên cường, bất khuất của một người con gái đất Nam Bộ. Sinh ra vào năm 1933, ở tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu, từ khi còn nhỏ, Võ Thị Sáu đã thể hiện tình yêu nước sâu sắc và lòng căm thù giặc sâu nặng.

    Năm 16 tuổi, Võ Thị Sáu gia nhập lực lượng vũ trang, tham gia chiến đấu chống lại quân đội Mỹ và chính quyền Ngụy. Bà đã thực hiện nhiều nhiệm vụ quan trọng, đặc biệt là hoạt động gián điệp và tấn công vào các mục tiêu quân sự của kẻ thù. Vào năm 1952, Võ Thị Sáu bị bắt và bị kết án tử hình, dù còn rất trẻ. Mặc dù vậy, bà vẫn giữ vững tinh thần kiên cường và kiên quyết không khai báo với quân địch.

    Trước khi bị hành hình, Võ Thị Sáu đã trở thành biểu tượng của lòng dũng cảm và tinh thần bất khuất. Tên tuổi của bà đã trở thành huyền thoại, là niềm tự hào của nhân dân Việt Nam và là tấm gương sáng cho các thế hệ mai sau.

    Bài văn kể lại câu chuyện về một nhân vật lịch sử mà em đã đọc ngắn gọn nhất 09

    Phan Châu Trinh là một trong những nhà yêu nước nổi tiếng trong thời kỳ đầu thế kỷ 20, người có công lớn trong việc vận động cải cách đất nước và tìm kiếm con đường phát triển cho dân tộc Việt Nam. Sinh ra trong một gia đình nho học, Phan Châu Trinh học rất giỏi và có tư tưởng tiến bộ.

    Trong suốt cuộc đời, Phan Châu Trinh đã đấu tranh không chỉ chống lại sự áp bức của thực dân Pháp mà còn kêu gọi một phong trào cải cách mạnh mẽ trong xã hội Việt Nam. Ông là người đề xướng phong trào Duy Tân, với mục đích cải cách giáo dục, thay đổi tư duy cũ, và áp dụng những tiến bộ khoa học vào phát triển đất nước.

    Phan Châu Trinh cũng là một người rất có ảnh hưởng trong việc xây dựng nền tảng chính trị và văn hóa mới. Mặc dù phong trào của ông không đạt được thành công ngay lập tức, nhưng tư tưởng cải cách của ông đã tạo tiền đề cho các phong trào cách mạng sau này. Ông mất vào năm 1926, nhưng những tư tưởng của ông về một đất nước độc lập, tự cường vẫn còn mãi trong lòng người dân Việt Nam.

    Bài văn kể lại câu chuyện về một nhân vật lịch sử mà em đã đọc ngắn gọn nhất 10

    Lê Lợi là một trong những vị anh hùng vĩ đại của dân tộc Việt Nam, nổi tiếng với cuộc khởi nghĩa Lam Sơn, giúp đất nước thoát khỏi ách đô hộ của nhà Minh. Sinh ra trong một gia đình nghèo, nhưng Lê Lợi đã sớm bộc lộ khả năng lãnh đạo và tinh thần yêu nước sâu sắc.

    Cuộc khởi nghĩa Lam Sơn được phát động vào năm 1418, khi đất nước đang bị quân Minh xâm lược. Với sự giúp đỡ của các tướng lĩnh và nhân dân, Lê Lợi đã kiên trì lãnh đạo nghĩa quân trong suốt hơn 10 năm gian khổ. Trận đánh nổi bật nhất trong cuộc khởi nghĩa là chiến thắng tại Tốt Động – Chúc Động vào năm 1426, khiến quân Minh phải rút lui.

    Sau khi đánh bại quân Minh, Lê Lợi lên ngôi hoàng đế, lập ra triều đại Lê sơ. Với tài năng lãnh đạo và chính sách cải cách, Lê Lợi đã đưa đất nước trở lại thời kỳ hòa bình và phát triển. Ông được người dân tôn kính như một vị anh hùng dân tộc và là biểu tượng của lòng yêu nước và ý chí kiên cường.

     

    Top 10 bài văn kể lại câu chuyện về một nhân vật lịch sử mà em đã đọc ngắn gọn nhất

    Top 10 bài văn kể lại câu chuyện về một nhân vật lịch sử mà em đã đọc ngắn gọn nhất (Hình từ internet)

    Có được dạy thêm cho học sinh tiểu học không?

    Căn cứ Điều 4 Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT quy định các trường hợp không được dạy thêm, tổ chức dạy thêm từ 14/02/2025 như sau:

     

    1. Không tổ chức dạy thêm đối với học sinh tiểu học, trừ các trường hợp: bồi dưỡng về nghệ thuật, thể dục thể thao, rèn luyện kĩ năng sống.
    2. Giáo viên đang dạy học tại các nhà trường không được dạy thêm ngoài nhà trường có thu tiền của học sinh đối với học sinh mà giáo viên đó đang được nhà trường phân công dạy học theo kế hoạch giáo dục của nhà trường.
    3. Giáo viên thuộc các trường công lập không được tham gia quản lí, điều hành việc dạy thêm ngoài nhà trường nhưng có thể tham gia dạy thêm ngoài nhà trường.

     

    Như vậy, quy định về việc dạy thêm cho học sinh tiểu học như sau:

    - Không tổ chức dạy thêm đối với học sinh tiểu học, trừ các trường hợp đặc biệt như bồi dưỡng về nghệ thuật, thể dục thể thao hoặc rèn luyện kỹ năng sống. Điều này có nghĩa là học sinh tiểu học sẽ không được phép tham gia các lớp dạy thêm về các môn học chính quy như toán, văn hay các môn học khác trong chương trình giáo dục phổ thông, trừ khi đó là những lớp học mang tính chất ngoại khóa liên quan đến phát triển kỹ năng mềm.

    - Giáo viên không được dạy thêm ngoài nhà trường đối với học sinh mà giáo viên đó đang dạy học tại trường, nếu có thu phí từ học sinh đó. Điều này nhằm tránh tình trạng giáo viên lạm dụng vị trí giảng dạy chính thức của mình để tổ chức các lớp dạy thêm cho học sinh trong lớp của mình.

    - Giáo viên trường công lập không được tham gia vào việc quản lý, điều hành việc dạy thêm ngoài trường nhưng có thể tham gia dạy thêm nếu không phải học sinh của chính mình.

    Do đó, việc dạy thêm cho học sinh tiểu học không được phép tổ chức trừ những môn học ngoại khóa mang tính phát triển kỹ năng (bồi dưỡng về nghệ thuật, thể dục thể thao, Rèn luyện kĩ năng sống). Việc dạy thêm cần tuân thủ các quy định về giới hạn, tránh các hành vi lợi dụng công việc giảng dạy chính quy để thu tiền từ học sinh.

    Giáo viên cần lưu ý gì khi tìm địa điểm mở lớp dạy thêm tại An Giang?

    Khi mở lớp dạy thêm tại An Giang, giáo viên cần lưu ý một số yếu tố quan trọng, đặc biệt là trong việc lựa chọn địa điểm và chi phí thuê mặt bằng. Việc này sẽ ảnh hưởng không nhỏ đến hiệu quả và sự phát triển của lớp học.

    1. Giá thuê mặt bằng tại An Giang:

    Tại các khu vực trung tâm như thành phố Long Xuyên, giá thuê mặt bằng tại An Giang khá đa dạng. Tùy vào diện tích và vị trí, giá thuê có thể dao động từ khoảng 6 triệu đồng/tháng đối với các khu vực ngoại ô, đến 15 triệu đồng hoặc cao hơn đối với các mặt bằng ở khu vực trung tâm. Tuy nhiên, mức giá này có thể thay đổi theo thời gian và tình hình thị trường bất động sản. Ở những huyện ngoại thành như Châu Phú, Chợ Mới, giá thuê mặt bằng có thể mềm hơn, khoảng từ 3 đến 7 triệu đồng/tháng. Việc lựa chọn mặt bằng ở các khu vực này giúp tiết kiệm chi phí và có thể tiếp cận học viên từ nhiều khu vực.

    2. Pháp lý và thủ tục đăng ký:

    Một yếu tố quan trọng mà giáo viên cần lưu ý khi mở lớp dạy thêm là phải tuân thủ các quy định pháp luật. Theo luật hiện hành, giáo viên phải đăng ký kinh doanh nếu mở lớp dạy thêm tại nhà hoặc thuê mặt bằng. Việc không thực hiện đúng thủ tục có thể dẫn đến việc bị xử phạt hành chính. Do đó, giáo viên cần chuẩn bị các giấy tờ như giấy phép kinh doanh, chứng nhận của địa phương, và các thủ tục liên quan đến an toàn phòng cháy chữa cháy trước khi mở lớp. Hơn nữa, các lớp dạy thêm cần tuân thủ quy định về số lượng học sinh, mức học phí và thời gian học để tránh gây phiền hà cho học sinh và phụ huynh.

    3. Chi phí khác và vận hành lớp học:

    Ngoài chi phí thuê mặt bằng, giáo viên còn phải tính đến các khoản chi phí khác như trang bị bàn ghế, bảng, thiết bị học tập, chi phí điện nước, internet. Một số lớp học còn đầu tư thêm các phương tiện hỗ trợ giảng dạy như máy chiếu, máy tính. Tất cả các chi phí này cần được dự tính hợp lý để đảm bảo không ảnh hưởng đến chất lượng giảng dạy.

    4. Lựa chọn vị trí lớp học:

    Vị trí lớp học là yếu tố quan trọng giúp lớp thu hút học viên. Giáo viên nên chọn các khu vực thuận tiện giao thông, dễ dàng tìm kiếm, như gần các trường học, khu dân cư đông đúc, có chỗ đậu xe tiện lợi. Các khu vực có an ninh tốt và môi trường yên tĩnh cũng là điểm cộng giúp học sinh tập trung học tập.

    5. Quảng bá và thu hút học viên:

    Khi lớp học đã đi vào hoạt động, giáo viên cần chú ý đến công tác quảng bá để thu hút học viên. Các kênh quảng cáo như mạng xã hội, tờ rơi, hay truyền miệng từ các học sinh cũ sẽ giúp lớp học dễ dàng tiếp cận được nhiều đối tượng học sinh. Đặc biệt, việc giữ mối quan hệ tốt với phụ huynh và học sinh là yếu tố quan trọng để lớp học phát triển lâu dài.

    Tóm lại, khi mở lớp dạy thêm tại An Giang, giáo viên cần phải chuẩn bị kỹ lưỡng về mặt pháp lý, tài chính và vị trí địa lý để lớp học có thể hoạt động hiệu quả và bền vững. Việc chọn mặt bằng phù hợp và cân nhắc các chi phí sẽ giúp giáo viên giảm thiểu rủi ro và tập trung vào việc nâng cao chất lượng giảng dạy.

    Mẫu hợp đồng thuê mặt bằng (Mẫu 3) được quy định như thế nào?

    Hiện nay, vẫn chưa có quy định cụ thể về mẫu hợp đồng thuê mặt bằng (Mẫu 3). Vì vậy có thể tham khảo mẫu hợp đồng thuê mặt bằng (Mẫu 3) dưới đây:

    Xem chi tiết mẫu hợp đồng thuê mặt bằng (Mẫu 3) mới nhất: Tại đây

    Trần Thị Thu Phương
    Từ khóa
    Nhân vật lịch sử Top 10 bài văn kể lại câu chuyện về một nhân vật lịch sử Bài văn kể lại câu chuyện về một nhân vật lịch sử mà em đã đọc Dạy thêm Dạy thêm cho học sinh tiểu học Thuê mặt bằng tại An Giang
    46