Bảng giá đất Tại Đường đan cặp Trường Tiểu học Chu Văn An - Phường 2 Thành phố Cao Lãnh Đồng Tháp
Bảng Giá Đất Thành phố Cao Lãnh, Đồng Tháp: Đường Đan Cặp Trường Tiểu Học Chu Văn An - Phường 2, Đất ở Đô Thị
Bảng giá đất của Thành phố Cao Lãnh, Đồng Tháp cho đoạn đường đan cặp Trường Tiểu học Chu Văn An thuộc Phường 2, loại đất ở đô thị, đã được cập nhật theo Quyết định số 36/2019/QĐ-UBND ngày 19/12/2019 của UBND tỉnh Đồng Tháp. Bảng giá này cung cấp thông tin chi tiết về mức giá đất cho từng vị trí cụ thể trong đoạn đường, phản ánh giá trị bất động sản và hỗ trợ người dân cũng như nhà đầu tư trong việc định giá và quyết định mua bán đất đai.
Các Vị Trí Được Xác Định
Vị trí 1: 2.400.000 VNĐ/m²
Vị trí 1 trên đoạn đường đan cặp Trường Tiểu học Chu Văn An có mức giá cao nhất là 2.400.000 VNĐ/m². Đây là khu vực có giá trị đất cao nhất trong đoạn đường này. Mức giá này có thể phản ánh sự thuận tiện về vị trí gần các tiện ích công cộng, như trường học và cơ sở hạ tầng tốt, cũng như các yếu tố khác như giao thông thuận lợi và nhu cầu cao về bất động sản tại khu vực.
Vị trí 2: 1.680.000 VNĐ/m²
Mức giá tại vị trí 2 là 1.680.000 VNĐ/m², thấp hơn so với vị trí 1 nhưng vẫn giữ giá trị cao. Khu vực này có thể vẫn gần các tiện ích công cộng và có điều kiện hạ tầng tốt nhưng không nổi bật bằng vị trí 1 về sự thuận tiện hoặc giá trị địa lý, dẫn đến mức giá thấp hơn.
Vị trí 3: 1.200.000 VNĐ/m²
Vị trí 3 có giá 1.200.000 VNĐ/m², cho thấy đây là khu vực có giá trị đất thấp hơn so với hai vị trí còn lại. Mức giá thấp hơn có thể phản ánh vị trí kém thuận lợi hơn về giao thông hoặc khoảng cách từ các tiện ích công cộng so với vị trí 1 và 2.
Bảng giá đất theo Quyết định số 36/2019/QĐ-UBND là một nguồn thông tin quan trọng giúp các cá nhân và tổ chức có cái nhìn rõ ràng về giá trị đất tại đoạn đường đan cặp Trường Tiểu học Chu Văn An, Phường 2, Thành phố Cao Lãnh. Việc hiểu rõ giá trị tại các vị trí khác nhau sẽ hỗ trợ trong việc đưa ra quyết định đầu tư hoặc mua bán đất đai, đồng thời phản ánh sự phân bổ giá trị theo từng khu vực cụ thể.
