Nội dung chính

Đến năm 2023 Trường Đại học Nông Lâm TP HCM kỷ niệm bao nhiêu năm thành lập trường?

Trường Đại học Nông Lâm Thành phố Hồ Chí Minh được thành lập vào ngày 19 tháng 11 năm 1955. Đến năm 2023, trường kỷ niệm 68 năm thành lập.

Trường có sứ mệnh đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ nhằm phục vụ sự phát triển bền vững của ngành nông nghiệp và nền kinh tế đất nước.

Hiện nay, Trường Đại học Nông Lâm TP.HCM có nhiều ngành đào tạo thuộc các lĩnh vực khoa học cây trồng, chăn nuôi, thủy sản, công nghệ thực phẩm, kỹ thuật môi trường, quản lý tài nguyên thiên nhiên và công nghệ sinh học. Trường có hệ thống cơ sở vật chất hiện đại với các phòng thí nghiệm, trung tâm nghiên cứu và trang trại thực nghiệm nhằm hỗ trợ sinh viên trong học tập và nghiên cứu.

Bên cạnh công tác đào tạo, trường cũng chú trọng đến hợp tác quốc tế, liên kết với nhiều trường đại học và tổ chức trên thế giới để nâng cao chất lượng giảng dạy, nghiên cứu và hội nhập toàn cầu. Các hoạt động ngoại khóa, đoàn thể như Đoàn Thanh niên, Hội Sinh viên, các câu lạc bộ chuyên môn cũng rất phát triển, tạo điều kiện cho sinh viên rèn luyện kỹ năng mềm và tham gia các phong trào tình nguyện.

Đến năm 2023 Trường Đại học Nông Lâm TP HCM kỷ niệm bao nhiêu năm thành lập trường? (Hình từ Internet)

Nhà nước có những chính sách gì về phát triển giáo dục đại học?

Căn cứ quy định tại Điều 12 Luật Giáo dục đại học 2012 sửa đổi, bổ sung bởi khoản 7 Điều 1 Luật Giáo dục đại học sửa đổi 2018, Nhà nước có những chính sách về phát triển đại học như sau:

(1) Phát triển giáo dục đại học để đào tạo nguồn nhân lực trình độ cao, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội, bảo đảm quốc phòng, an ninh của đất nước.

(2) Phân bổ ngân sách và nguồn lực cho giáo dục đại học theo nguyên tắc cạnh tranh, bình đẳng, hiệu quả thông qua chi đầu tư, chi nghiên cứu phát triển, đặt hàng nghiên cứu và đào tạo, học bổng, tín dụng sinh viên và hình thức khác.

Ưu tiên, ưu đãi về đất đai, thuế, tín dụng và chính sách khác để phát triển giáo dục đại học.

(3) Ưu tiên đầu tư phát triển một số cơ sở giáo dục đại học, ngành đào tạo mang tầm khu vực, quốc tế và cơ sở đào tạo giáo viên chất lượng cao; phát triển một số ngành đặc thù, cơ sở giáo dục đại học có đủ năng lực để thực hiện nhiệm vụ chiến lược quốc gia, nhiệm vụ phát triển vùng của đất nước.

Khuyến khích quá trình sắp xếp, sáp nhập các trường đại học thành đại học lớn; ứng dụng công nghệ trong giáo dục đại học.

(4) Thực hiện xã hội hóa giáo dục đại học, khuyến khích phát triển cơ sở giáo dục đại học tư thục; ưu tiên cơ sở giáo dục đại học tư thục hoạt động không vì lợi nhuận; có chính sách ưu đãi đối với tổ chức, doanh nghiệp, cá nhân đầu tư vào hoạt động giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ tại cơ sở giáo dục đại học; có chính sách miễn, giảm thuế đối với tài sản hiến tặng, hỗ trợ cho giáo dục đại học, cấp học bổng và tham gia chương trình tín dụng sinh viên.

(5) Có chính sách đồng bộ để bảo đảm quyền tự chủ của cơ sở giáo dục đại học gắn liền với trách nhiệm giải trình.

(6) Gắn đào tạo với nhu cầu sử dụng lao động của thị trường, nghiên cứu triển khai ứng dụng khoa học và công nghệ; đẩy mạnh hợp tác giữa cơ sở giáo dục đại học với doanh nghiệp, tổ chức khoa học và công nghệ; có chính sách ưu đãi về thuế cho các sản phẩm khoa học và công nghệ của cơ sở giáo dục đại học; khuyến khích cơ quan, tổ chức, doanh nghiệp tiếp nhận, tạo điều kiện để người học và giảng viên thực hành, thực tập, nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo.

(7) Thu hút, sử dụng và đãi ngộ thích hợp để nâng cao chất lượng giảng viên; chú trọng phát triển đội ngũ giảng viên có trình độ tiến sĩ, giáo sư đầu ngành trong cơ sở giáo dục đại học.

(8) Ưu tiên đối với người được hưởng chính sách xã hội, đồng bào dân tộc thiểu số, người ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, người học ngành đặc thù đáp ứng nhu cầu nhân lực cho phát triển kinh tế - xã hội; thực hiện bình đẳng giới trong giáo dục đại học.

(9) Khuyến khích, đẩy mạnh hợp tác và hội nhập quốc tế nhằm phát triển giáo dục đại học Việt Nam ngang tầm khu vực và thế giới.