|
BỘ
GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
-------
|
CỘNG
HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIệt NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
---------
|
|
Số:
60/2008/QĐ-BGDĐT
|
Hà
Nội, ngày 05 tháng 11 năm 2008
|
QUYẾT ĐỊNH
BAN HÀNH QUY ĐỊNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VĂN HÓA CHO HỌC SINH,
SINH VIÊN TRONG CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VÀ TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP
BỘ TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Căn cứ Nghị định số
178/2007/NĐ-CP ngày 03 tháng 12 năm 2007 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm
vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ, cơ quan ngang Bộ;
Căn cứ Nghị định số 32/2008/NĐ-CP ngày 19 tháng 3 năm 2008 của Chính phủ quy định
chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
Căn cứ Nghị định số 75/2006/NĐ-CP ngày 02 tháng 8 năm 2006 của Chính phủ quy định
chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Giáo dục;
Theo đề nghị của Vụ trưởng Vụ Công tác học sinh, sinh viên,
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1.
Ban hành kèm theo Quyết định này Quy định tổ chức hoạt động
văn hóa cho học sinh, sinh viên trong các cơ sở giáo dục đại học và trung cấp
chuyên nghiệp.
Điều 2.
Quyết định này có hiệu lực thi hành sau 15 ngày, kể từ
ngày đăng Công báo. Các quy định trước đây trái với Quyết định này đều bị bãi bỏ.
Điều 3.
Chánh Văn phòng, Vụ trưởng Vụ Công tác học sinh, sinh
viên, Thủ trưởng các đơn vị có liên quan thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo, Giám đốc
các sở giáo dục và đào tạo, các đại học, học viện, Hiệu trưởng các trường đại học,
cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này.
|
Nơi nhận:
- Văn phòng Chính phủ; (để báo cáo)
- Ban Tuyên giáo TW; (để báo cáo)
- Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch; (để phối hợp)
- Các Bộ, CQ ngang Bộ, CQ thuộc CP; (để phối hợp)
- TW Đoàn TNCSHCM; Hội SVVN; (để phối hợp)
- UBND tỉnh, TP trực thuộc TW;
- Như Điều 3;
- Cục kiểm tra VBQPPL (Bộ Tư pháp);
- Công báo, Website CP, Website
Bộ GD&ĐT;
- Lưu VT, Vụ PC,Vụ CTHSSV.
|
KT.BỘ
TRƯỞNG
THỨ TRƯỞNG
Phạm Vũ Luận
|
QUY ĐỊNH
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VĂN HÓA CHO HỌC SINH, SINH VIÊN TRONG CÁC
CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VÀ TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP
(Ban
hành kèm theo Quyết định số 60/2008/QĐ-BGDĐT ngày 5 /11/2008 của Bộ trưởng Bộ
Giáo dục và Đào tạo)
Chương I
QUY ĐỊNH CHUNG
Điều 1. Phạm
vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng
1. Văn bản này quy định việc tổ
chức hoạt động văn hóa cho học sinh, sinh viên trong các cơ sở giáo dục đại học
và trung cấp chuyên nghiệp, bao gồm: nội dung, hình thức tổ chức hoạt động văn
hóa; tổ chức thực hiện; trách nhiệm của các cơ quan liên quan; chế độ báo cáo,
thanh tra, kiểm tra, khen thưởng và xử lý vi phạm.
2. Quy định này áp dụng đối với
các cơ sở giáo dục đại học và trung cấp chuyên nghiệp, bao gồm:
các đại học, học viện, trường đại học, cao đẳng và
trung cấp chuyên nghiệp (sau đây gọi chung là nhà trường).
Điều 2. Giải
thích từ ngữ
Trong văn bản này, các từ ngữ
sau đây được hiểu như sau:
Văn hoá là những giá trị vật chất, tinh thần
do con người tạo ra trong lịch sử. Là đời sống tinh thần của con người.
Văn hoá quần chúng là các
hình thức sinh hoạt văn hoá phục vụ quần chúng và do quần chúng đông đảo tham
gia.
Hoạt động văn hóa của học
sinh, sinh viên là các hình thức sinh hoạt văn hoá quần chúng nhằm nâng cao
đời sống tinh thần của học sinh, sinh viên.
Hành vi văn hóa là cách ứng
xử của con người, biểu hiện văn minh trong một hoàn cảnh nhất định.
Giao lưu văn hóa là sự gặp
gỡ, trao đổi hoạt động văn hoá giữa các cá nhân hoặc các cộng đồng người với
nhau.
Điều 3. Mục
đích của việc tổ chức hoạt động văn hóa cho học sinh, sinh viên
1. Nhằm góp phần bồi dưỡng nhân
cách, giáo dục toàn diện cho học sinh, sinh viên; đồng thời hình thành môi trường
văn hóa lành mạnh trong nhà trường.
2. Tạo điều kiện cho học sinh,
sinh viên phát triển năng lực nhận biết, tham gia sáng tạo và hình thành hành
vi văn hóa thẩm mỹ của học sinh, sinh viên.
3. Tạo điều kiện cho học sinh,
sinh viên giải trí, giảm bớt những áp lực trong học tập và nghiên cứu.
Điều 4. Yêu
cầu của công tác tổ chức hoạt động văn hóa cho học sinh, sinh viên
Nhận thức được công tác tổ chức
hoạt động văn hóa cho học sinh, sinh viên là một bộ phận của giáo dục toàn diện,
bảo đảm không ngừng nâng cao thị hiếu thẩm mỹ, trình độ thưởng thức nghệ thuật
và khả năng tham gia các hoạt động văn hóa quần chúng của học sinh, sinh viên.
Điều 5.
Nguyên tắc tổ chức hoạt động văn hóa cho học sinh, sinh viên
Việc tổ chức hoạt động văn hóa
cho học sinh, sinh viên trong các trường phải bảo đảm các nguyên tắc sau:
1. Phù hợp với đường lối của Đảng,
pháp luật của Nhà nước, điều kiện cụ thể của Việt Nam và lứa tuổi của học sinh,
sinh viên; đảm bảo tính giai cấp, tính dân tộc và tính nhân loại trong tổng thể
hoạt động văn hóa của trường.
2. Bảo đảm thực hiện hài hoà các
chức năng cơ bản của văn hoá.
3. Kết hợp chặt chẽ với các hoạt
động khác của trường.
4. Không tổ chức các hoạt động,
tuyên truyền nội dung trái với đường lối của Đảng, pháp luật của Nhà nước,
không phù hợp với định hướng giáo dục.
5. Tăng cường xã hội hóa các hoạt
động văn hóa.
Chương II
NỘI DUNG, HÌNH THỨC TỔ
CHỨC HOẠT ĐỘNG VĂN HÓA CHO HỌC SINH, SINH VIÊN
Điều 6. Yêu
cầu về hành vi văn hóa đối với học sinh, sinh viên
1. Có thể hiện tinh thần, ý chí
vươn lên đưa nước Việt Nam thoát khỏi nghèo nàn, lạc hậu; có năng lực hội nhập
trong lĩnh vực chuyên môn.
2. Xử lý hài hòa mối quan hệ cá
nhân và tập thể, biết quan tâm đến lợi ích chung; biết giao tiếp, ứng xử trong
công việc và trong các mối quan hệ xã hội.
3. Có lối sống lành mạnh, nếp sống
văn minh, tôn trọng pháp luật và truyền thống đạo đức; cần kiệm, trung thực,
nhân nghĩa, có ý thức bảo vệ môi trường.
4. Có lương tâm, đạo đức nghề
nghiệp, phát huy được chuyên môn đào tạo khi ra trường; linh hoạt, có năng lực
tư duy sáng tạo.
5. Có năng lực hiểu biết các
lĩnh vực văn hóa, kiến thức xã hội. Có trình độ thẩm mỹ, biết thưởng thức, nhận
biết cái đẹp, phê phán cái xấu; có khả năng tham gia các hoạt động thể thao,
chăm sóc sức khỏe cho bản thân.
Điều 7. Nội
dung các hoạt động văn hóa cho học sinh, sinh viên
1. Giáo dục, ca ngợi truyền thống tốt đẹp của dân tộc, truyền thống cách
mạng, tuyên truyền quan điểm, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà
nước.
2. Giáo dục đạo lý làm người, ý
thức trách nhiệm, nghĩa vụ công dân, lòng yêu nước, yêu chủ nghĩa xã hội, đạo đức,
lối sống, nếp sống văn hóa, lịch sử, bản sắc dân tộc và tinh hoa văn hóa
nhân loại.
3. Phản ánh tâm tư, nguyện vọng,
tình cảm, trách nhiệm của tuổi trẻ học sinh, sinh viên đối với tình bạn, tình
yêu, gia đình, thầy giáo, cô giáo, nhà trường và cộng đồng.
4. Ca ngợi những biểu hiện tích
cực và phê phán những khuynh hướng tiêu cực trong mối quan hệ giữa con người với
con người, với di sản của nhân loại và với môi trường xung quanh.
Điều 8. Các
hình thức cơ bản của hoạt động văn hóa cho học sinh, sinh viên
1. Tổ chức phòng đọc, nghiên cứu,
tìm hiểu thông qua các hệ thống sách, báo, tạp chí và các phương tiện thông
tin, truyền thông khác.
2. Tổ chức các câu lạc bộ cho học
sinh, sinh viên tham gia các hoạt động văn hóa nghệ thuật, văn hóa quần chúng,
sáng tạo thẩm mỹ như văn học, âm nhạc, hội họa, sân khấu, điện ảnh và các lĩnh
vực nghệ thuật khác; Tổ chức biểu diễn văn nghệ, chiếu phim định kỳ cho học
sinh, sinh viên.
3. Tổ chức các hoạt động đền ơn
đáp nghĩa, uống nước nhớ nguồn, nhân đạo, tình nguyện, bảo vệ môi trường và các
hoạt động khác.
4. Tổ chức cho học sinh, sinh
viên nghe báo cáo thời sự, chính trị, xã hội, sinh hoạt tư tưởng chính trị, cập
nhật thông tin, tổ chức các cuộc thi tìm hiểu về các lĩnh vực chính trị, xã hội;
Giao lưu văn hoá giữa học sinh, sinh viên trong nước, ngoài nước và các tầng lớp
khác trong xã hội.
5. Các hoạt động khác.
Chương III
TỔ CHỨC THỰC HIỆN
Điều 9. Kế
hoạch hoạt động văn hóa hàng năm
1. Các hoạt động văn hoá cho học
sinh, sinh viên phải gắn với những sự kiện trọng đại của đất nước, những sự kiện
lịch sử, truyền thống của trường, của địa phương và các hoạt động theo quy định
của ngành.
2. Các trường xây dựng kế hoạch
tổ chức hoạt động văn hoá cho học sinh, sinh viên theo từng năm học, học kỳ, hoặc
theo từng quý nhưng phải đảm bảo có ít nhất có 02 hoạt động được tổ chức trong
một học kỳ hoặc ít nhất 01 hoạt động trong một quý.
3. Mỗi học sinh, sinh viên được
tham gia ít nhất 04 hoạt động văn hóa trong một năm học do trường tổ chức hoặc
phối hợp tổ chức.
Điều 10. Biện
pháp thực hiện
1. Hằng năm, các nhà trường căn
cứ vào quy định tại văn bản này và điều kiện cụ thể của trường và địa phương để
xây dựng kế hoạch và triển khai tổ chức các hoạt động văn hoá cho học sinh,
sinh viên từ năm thứ nhất cho đến năm cuối.
2. Phối hợp chặt chẽ với các cơ
quan quản lý, tổ chức văn hóa, nghệ thuật, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí
Minh, Hội Sinh viên Việt Nam, Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam, các tổ chức
khác trong trường để xây dựng kế hoạch thực hiện phù hợp với điều kiện cụ thể của
đơn vị.
3. Tăng cường tổ chức các hoạt động
văn hóa quần chúng, giao lưu văn hoá, giới thiệu chuyên đề văn hóa, xã hội và
nghề nghiệp để học sinh, sinh viên được trực tiếp tham gia.
4. Tổ chức hoạt động văn hoá cho
học sinh, sinh viên theo phương pháp giáo dục ngoại khoá, kết hợp lồng ghép
trong các môn học liên quan và phù hợp với điều kiện, khả năng, năng khiếu của
cá nhân.
5. Chủ động phối hợp với gia
đình học sinh, sinh viên và các cơ quan, tổ chức xã hội có liên quan trong quá
trình thực hiện Quy định này.
6. Hiệu trưởng nhà trường chịu
trách nhiệm chỉ đạo, cụ thể hóa các nội dung của Quy định này thành Quy định của
trường để tổ chức thực hiện, kiểm tra và đánh giá kết quả.
Điều 11.
Kinh phí
1. Hàng năm, nhà trường dành khoản
kinh phí thích hợp để chi cho việc thực hiện các nhiệm vụ của công tác tổ chức
hoạt động văn hoá cho học sinh, sinh viên.
2. Kinh phí chi cho việc thực hiện
hoạt động văn hoá bao gồm:
a) Nguồn Ngân sách nhà nước theo
quy định;
b) Các khoản tài trợ, hỗ trợ của
tổ chức, cá nhân ở trong và ngoài nước theo quy định của pháp luật;
c) Các nguồn thu hợp pháp khác của
nhà trường (nếu có).
Chương IV
TRÁCH NHIỆM CỦA GIÁM ĐỐC
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO; CHẾ ĐỘ BÁO CÁO; THANH TRA, KIỂM TRA; KHEN THƯỞNG VÀ XỬ
LÝ VI PHẠM
Điều 12.
Trách nhiệm của Giám đốc sở giáo dục và đào tạo
Tham mưu cho Ủy ban nhân dân tỉnh,
thành phố trực thuộc Trung ương trong việc chỉ đạo, đôn đốc, kiểm tra và định kỳ
tổ chức sơ kết, tổng kết việc thực hiện Quy định này đối với các trường thuộc
phạm vi quản lý.
Điều 13. Chế
độ báo cáo
Kết thúc năm học, các Sở Giáo dục
và Đào tạo, các trường báo cáo Bộ Giáo dục và Đào tạo và cơ quan quản lý trực
tiếp kết quả tổ chức thực hiện hoạt động văn hóa cho học sinh, sinh viên.
Điều 14.
Thanh tra, kiểm tra
Bộ Giáo dục và Đào tạo, các cơ
quan chủ quản, cơ quản quản lý nhà nước về văn hóa, các trường theo thẩm quyền
tổ chức thanh tra, kiểm tra việc tổ chức hoạt động văn hóa cho học sinh, sinh
viên.
Điều 15.
Khen thưởng và xử lý vi phạm
1. Kết quả thực hiện Quy định về
tổ chức hoạt động văn hóa cho học sinh, sinh viên là một tiêu chí để xét thi
đua, khen thưởng đối với các Sở Giáo dục và Đào tạo và các nhà trường.
2. Căn cứ kết quả tham gia các
hoạt động văn hoá của học sinh, sinh viên, các nhà trường có hình thức khen thưởng
kịp thời đối với tập thể và cá nhân học sinh, sinh viên, cán bộ giáo viên có
thành tích xuất sắc trong việc tham gia, tổ chức các hoạt động văn hóa.
3. Các tổ chức, cá nhân vi phạm
các điều khoản khi thực hiện Quy định này sẽ bị xử lý theo quy định.
