Công văn 1670/BGDĐT-GDĐH năm 2016 về rà soát để soạn thảo, ban hành mới quy chế đào tạo trình độ đại học, cao đẳng hệ chính quy do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Thực hiện kế hoạch công tác năm 2016, Bộ Giáo dục và Đào tạo tiến hành rà soát Quy chế đào tạo đại học và cao đẳng hệ chính quy ban hành kèm theo Quyết định số 25/2006/QĐ-BGDĐT ngày 26/6/2006 và Quy chế đào tạo đại học và cao đẳng hệ chính quy theo hệ thống tín chỉ ban hành kèm theo Quyết định số 43/2007/QĐ-BGDĐT ngày 15/8/2007, được sửa đổi, bổ sung một số Điều tại Thông tư số 57/2012/TT-BGDĐT ngày 27/12/2012, để làm cơ sở cho việc soạn thảo, ban hành quy chế đào tạo mới, phù hợp với Điều kiện thực tế và đáp ứng nhiệm vụ đổi mới căn bản toàn diện giáo dục đại học ở Việt Nam.

Để việc xây dựng quy chế đào tạo mới đạt chất lượng và hiệu quả, Bộ Giáo dục và Đào tạo đề nghị các đại học, học viện, trường đại học, trường cao đẳng (gọi là cơ sở đào tạo) báo cáo tình hình thực tế áp dụng các quy chế đào tạo nêu trên tại cơ sở; những hạn chế, bất cập của quy chế và đề xuất nội dung cần thay đổi, bổ sung khi soạn thảo quy chế mới (theo đề cương báo cáo gửi kèm Công văn này).

Báo cáo của cơ sở đào tạo gửi về Bộ Giáo dục và Đào tạo trước ngày 30/4/2016 theo địa chỉ: Vụ Giáo dục Đại học, Bộ Giáo dục và Đào tạo, số 35 Đại Cồ Việt, Hai Bà Trưng, Hà Nội; mọi liên hệ và file mềm báo cáo gửi qua e-mail: dpvu@moet.edu.vn.

Bộ Giáo dục và Đào tạo thông báo để các cơ sở đào tạo biết và tổ chức thực hiện.

ĐỀ CƯƠNG BÁO CÁO

(Kèm theo Công văn số 1670/BGDĐT-GDĐH ngày  13/4/2016 của Bộ Giáo dục và Đào tạo)

1. Tên cơ sở đào tạo: ………............................................................................................

……………………………………………………………………………………………………..

2. Năm bắt đầu tổ chức đào tạo: trình độ đại học năm …….; trình độ cao đẳng năm …….

3. Số lượng ngành đào tạo đang triển khai: ……………. ngành trình độ đại học ; ……………. ngành trình độ cao đẳng.

4. Năm bắt đầu tổ chức đào tạo theo: Quy chế 25 năm ….. ; Quy chế 43 năm …..

5. Số ngành đang tổ chức đào tạo theo: Quy chế 25:…… ngành ĐH, …. ngành CĐ;  Quy chế 43: ….. ngành ĐH, …… ngành CĐ.

6. Những hạn chế của các quy chế và đề xuất chỉnh sửa, bổ sung:

- Đối với Quy chế 25: ………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

- Đối với Quy chế 43: ………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

7. Đề xuất nội dung cần thay đổi, bổ sung khi soạn thảo Quy chế đào tạo thay thế Quy chế 25 và Quy chế 43: ……………………………

………………………………………………………………………………………………………

8. Những ý kiến khác: ………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

ĐỀ CƯƠNG BÁO CÁO

(Kèm theo Công văn số 1670/BGDĐT-GDĐH ngày  13/4/2016 của Bộ Giáo dục và Đào tạo)

1. Tên cơ sở đào tạo: ………............................................................................................

……………………………………………………………………………………………………..

2. Năm bắt đầu tổ chức đào tạo: trình độ đại học năm …….; trình độ cao đẳng năm …….

3. Số lượng ngành đào tạo đang triển khai: ……………. ngành trình độ đại học ; ……………. ngành trình độ cao đẳng.

4. Năm bắt đầu tổ chức đào tạo theo: Quy chế 25 năm ….. ; Quy chế 43 năm …..

5. Số ngành đang tổ chức đào tạo theo: Quy chế 25:…… ngành ĐH, …. ngành CĐ;  Quy chế 43: ….. ngành ĐH, …… ngành CĐ.

6. Những hạn chế của các quy chế và đề xuất chỉnh sửa, bổ sung:

- Đối với Quy chế 25: ………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

- Đối với Quy chế 43: ………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

7. Đề xuất nội dung cần thay đổi, bổ sung khi soạn thảo Quy chế đào tạo thay thế Quy chế 25 và Quy chế 43: ……………………………

………………………………………………………………………………………………………

8. Những ý kiến khác: ………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………