|
CHÍNH PHỦ
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI
CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: 32/NQ-CP
|
Hà Nội, ngày 20
tháng 3 năm 2024
|
NGHỊ QUYẾT
BAN
HÀNH KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NGHỊ QUYẾT SỐ 686/NQ-UBTVQH15 NGÀY 18 THÁNG 9 NĂM 2023 CỦA
ỦY BAN THƯỜNG VỤ QUỐC HỘI GIÁM SÁT CHUYÊN ĐỀ VỀ VIỆC THỰC HIỆN NGHỊ QUYẾT SỐ
88/2014/QH13 VÀ NGHỊ QUYẾT SỐ 51/2017/QH14 CỦA QUỐC HỘI VỀ ĐỔI MỚI CHƯƠNG
TRÌNH, SÁCH GIÁO KHOA GIÁO DỤC PHỔ THÔNG
CHÍNH PHỦ
Căn cứ Luật Tổ chức
Chính phủ ngày 19 tháng 6 năm 2015; Luật sửa
đổi, bổ sung một số điều của Luật Tổ chức Chính phủ và Luật Tổ chức chính quyền
địa phương ngày 22 tháng 11 năm 2019;
Căn cứ Nghị quyết số 686/NQ-UBTVQH15 ngày 18 tháng 9 năm 2023 của Ủy
ban Thường vụ Quốc hội về giám sát chuyên đề về việc thực hiện Nghị quyết số 88/2014/QH13 và Nghị quyết số 51/2017/QH14 của Quốc hội về đổi mới chương
trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông;
Theo đề nghị của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
QUYẾT NGHỊ:
Điều 1. Ban hành kèm theo Nghị quyết này Kế hoạch thực hiện Nghị quyết
số 686/NQ-UBTVQH15 ngày 18 tháng 9 năm 2023 của Ủy ban Thường vụ Quốc hội giám
sát chuyên đề về việc thực hiện Nghị quyết số 88/2014/QH13 và Nghị quyết số
51/2017/QH14 của Quốc hội về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ
thông.
Điều 2. Nghị quyết này có hiệu lực thi hành kể từ ngày ký ban hành.
Điều 3. Bộ trưởng, Thủ trưởng cơ quan ngang bộ, Thủ trưởng cơ quan
thuộc Chính phủ, Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương chịu
trách nhiệm thi hành Nghị quyết này./.
|
Nơi nhận:
- Ban Bí thư Trung ương Đảng;
- Thủ tướng, các Phó Thủ tướng Chính phủ;
- Các bộ, cơ quan ngang bộ, cơ quan thuộc Chính phủ;
- HĐND, UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương;
- Văn phòng Trung ương và các Ban của Đảng;
- Văn phòng Chủ tịch nước;
- Hội đồng Dân tộc và các Ủy ban của Quốc hội;
- Văn phòng Quốc hội;
- Kiểm toán nhà nước;
- Ủy ban Giám sát tài chính quốc gia;
- Ủy ban trung ương Mặt trận Tổ quốc Việt Nam;
- Cơ quan trung ương của các đoàn thể;
- VPCP: BTCN, các PCN, Trợ lý TTg, TGĐ Cổng TTĐT, các Vụ, Cục, đơn vị trực
thuộc;
- Lưu: VT, KGVX (02),DNam.
|
TM. CHÍNH PHỦ
KT. THỦ TƯỚNG
PHÓ THỦ TƯỚNG
Trần Hồng Hà
|
KẾ HOẠCH
THỰC
HIỆN NGHỊ QUYẾT SỐ 686/NQ-UBTVQH15 NGÀY 18 THÁNG 9 NĂM 2023 CỦA ỦY BAN THƯỜNG VỤ
QUỐC HỘI GIÁM SÁT CHUYÊN ĐỀ VỀ VIỆC THỰC HIỆN NGHỊ QUYẾT SỐ 88/2014/QH13 VÀ NGHỊ
QUYẾT SỐ 51/2017/QH14 CỦA QUỐC HỘI VỀ ĐỔI MỚI CHƯƠNG TRÌNH, SÁCH GIÁO KHOA GIÁO
DỤC PHỔ THÔNG
(Kèm theo Nghị quyết số 32/NQ-CP ngày 20 tháng 3 năm 2024 của Chính phủ)
Căn cứ Nghị quyết số 686/NQ-UBTVQH15
ngày 18 tháng 9 năm 2023 của Ủy ban Thường vụ Quốc hội giám sát chuyên đề về việc
thực hiện Nghị quyết số 88/2014/QH13 và Nghị
quyết số 51/2017/QH14 của Quốc hội về đổi mới
chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông (sau đây gọi tắt là Nghị quyết
số 686/NQ-UBTVQH15), Chính phủ ban hành Kế
hoạch triển khai thực hiện Nghị quyết số 686/NQ-UBTVQH15
như sau:
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1. Thống nhất chỉ đạo các bộ, ngành và địa phương
trong việc tổ chức triển khai thực hiện Nghị quyết số 686/NQ-UBTVQH15, tạo sự chuyển biến tích cực
trong việc đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông.
2. Cụ thể hóa các nhiệm vụ, giải pháp, xây dựng kế
hoạch tổ chức thực hiện Nghị quyết số 686/NQ-UBTVQH15
và các kiến nghị tại Báo cáo số 584/BC-ĐGS ngày 11 tháng 8 năm 2023 của Đoàn
giám sát chuyên đề về việc thực hiện Nghị quyết số 88/2014/QH13 và Nghị quyết số 51/2017/QH14 của Quốc hội về đổi mới chương
trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông của Ủy ban Thường vụ Quốc hội; xác định
cụ thể các nội dung công việc, sản phẩm hoàn thành, cơ quan chủ trì, cơ quan phối
hợp, lộ trình và tiến độ hoàn thành từng nhiệm vụ.
3. Các bộ, ngành, địa phương xây dựng chương trình,
kế hoạch với nhiệm vụ cụ thể, bảo đảm các điều kiện, nguồn lực và tổ chức thực
hiện đầy đủ, hiệu quả, kịp thời, toàn diện các nhiệm vụ, giải pháp của Nghị quyết
số 686/NQ- UBTVQH15 và Kế hoạch này.
II. NỘI DUNG TRIỂN KHAI THỰC HIỆN
1. Về hoàn thiện thể chế, chính
sách
a) Các bộ, ngành, cơ quan liên quan và địa phương
- Căn cứ chức năng, nhiệm vụ được giao, tham mưu
trình cấp có thẩm quyền ban hành hoặc ban hành theo thẩm quyền các văn bản quy
phạm pháp luật trong danh mục kèm theo Nghị quyết số 686/NQ-UBTVQH15 (chi tiết tại Phụ lục kèm
theo). Trong đó khẩn trương ban hành các văn bản quy định chi tiết hướng dẫn
thi hành Luật Giáo dục 2019, hoàn thành trong
năm 2024.
- Tổ chức rà soát các văn bản pháp luật không còn
phù hợp, bảo đảm tính thống nhất, đồng bộ của hệ thống pháp luật liên quan đến
đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông, đề xuất đưa vào chương
trình xây dựng văn bản quy phạm pháp luật của Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ.
b) Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với các
bộ, cơ quan liên quan
- Xây dựng và trình cấp có thẩm quyền ban hành chiến
lược, quy hoạch thời kì 2021 - 2030 về phát triển giáo dục và đào tạo và các
quy hoạch khác có liên quan, hoàn thành trong năm 2024.
- Ban hành văn bản hướng dẫn về phương pháp định
giá sách giáo khoa, bảo đảm kiểm soát chặt chẽ chi phí xuất bản, phát hành để
giảm giá sách giáo khoa. Sửa đổi, bổ sung quy định về thực nghiệm, phê duyệt và
lựa chọn sách giáo khoa.
- Nghiên cứu quy định tiêu chuẩn đối với giáo viên
một số môn nghệ thuật ở các cấp học phổ thông; nghiên cứu, thí điểm mô hình
liên kết đào tạo các môn học chuyên biệt (ngoại ngữ, tin học, nghệ thuật).
- Đề xuất, phối hợp với Bộ Nội vụ, Bộ Tài chính xây
dựng thang bảng lương theo vị trí việc làm, chức danh và chức vụ lãnh đạo và phụ
cấp ưu đãi theo nghề (nếu có) đối với viên chức chuyên ngành thuộc phạm vi quản
lý gắn với sắp xếp tổ chức bộ máy, tinh giản biên chế và đổi mới cơ chế hoạt động,
cơ chế tài chính của các đơn vị sự nghiệp công lập (trong đó có đội ngũ giáo
viên phổ thông, mầm non) theo nhiệm vụ được phân công tại điểm e
khoản 4 Mục II Nghị quyết số 107/NQ-CP ngày 16 tháng 8 năm 2018 của Chính
phủ về Chương trình hành động thực hiện Nghị quyết số 27-NQ/TW ngày 21 tháng 8 năm 2028 của Ban Chấp
hành Trung ương.
c) Bộ Nội vụ chủ trì, phối hợp với Bộ Giáo dục và
Đào tạo rà soát, sửa đổi, bổ sung các quy định về chế độ, chính sách tiền
lương, phụ cấp, ưu đãi của nhà giáo theo đúng chủ trương và lộ trình cải cách
tiền lương của Đảng và Nhà nước.
d) Bộ Tài chính chủ trì, phối hợp với Bộ Giáo dục
và Đào tạo sửa đổi, bổ sung các quy định về cơ chế quản lý, cấp phát ngân sách
nhà nước đối với cơ sở giáo dục phổ thông theo hướng chuyển từ hỗ trợ cho các
cơ sở giáo dục phổ thông công lập sang hỗ trợ trực tiếp cho đối tượng người
nghèo, đối tượng chính sách; từ hỗ trợ theo cơ chế cấp phát bình quân sang cơ
chế Nhà nước đặt hàng, giao nhiệm vụ cung cấp dịch vụ căn cứ vào chất lượng đầu
ra hoặc đấu thầu cung cấp dịch vụ.
2. Về nâng cao hiệu lực, hiệu quả
quản lý nhà nước về đổi mới chương trình giáo dục phổ thông
a) Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với các
bộ, ngành, địa phương
- Tiếp tục tập trung triển khai Chương trình giáo dục
phổ thông 2018 theo lộ trình, bảo đảm tiến độ, chất lượng; nhân rộng mô hình tốt,
cách làm hay, điển hình tiên tiến, tháo gỡ các vướng mắc, khắc phục, tồn tại hạn
chế. Phát huy sự chủ động của các cơ sở giáo dục, các nhà giáo trong triển khai
Chương trình giáo dục phổ thông 2018.
- Khi kết thúc năm học 2024 - 2025, tiến hành tổng
kết đánh giá việc triển khai đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ
thông; tổng kết đánh giá việc xã hội hóa biên soạn sách giáo khoa, trên cơ sở
đó báo cáo Chính phủ trình Quốc hội về việc sử dụng ngân sách nhà nước biên soạn
một bộ sách giáo khoa theo quy định tại Nghị quyết số 88/2014/QH13 của Quốc hội trong năm 2025.
- Hoàn thành việc biên soạn, tổ chức in, phát hành
sách giáo khoa tiếng dân tộc thiểu số, sách giáo khoa cho người khiếm thị bảo đảm
chất lượng và đúng tiến độ; hướng dẫn việc in và phát hành tài liệu giáo dục địa
phương; thử nghiệm và sử dụng sách giáo khoa điện tử theo Chương trình giáo dục
phổ thông 2018.
- Nâng cao hiệu lực, hiệu quả công tác thanh tra,
kiểm tra việc triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018, mua sắm thiết bị
dạy học và công tác tổ chức thi tốt nghiệp trung học phổ thông. Thực hiện kiểm
tra, thanh tra công tác xã hội hóa biên soạn sách giáo khoa; quá trình biên soạn,
thẩm định, xuất bản, in, phát hành, lựa chọn sách giáo khoa, sử dụng chi phí
phát hành sách giáo khoa trên phạm vi toàn quốc.
- Xem xét trách nhiệm của tổ chức, cá nhân liên
quan việc chấp hành Nghị quyết số 88/2014/QH13
về việc biên soạn một bộ sách giáo khoa do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức thực
hiện trước khi Quốc hội ban hành Nghị quyết số 122/2020/QH14;
về việc để xảy ra sai sót đối với môn Lịch sử trong Chương trình giáo dục phổ
thông 2018, báo cáo cơ quan có thẩm quyền trong năm 2024.
b) Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với Bộ
Tài chính, Ủy ban Dân tộc tổng kết việc thực hiện chủ trương xã hội hóa trong
lĩnh vực giáo dục và đào tạo; rà soát, hoàn thiện, đề xuất các cơ chế, chính sách
để bảo đảm vai trò chủ đạo của Nhà nước trong phát triển sự nghiệp giáo dục,
tăng cường xã hội hóa, huy động các nguồn lực cho đổi mới giáo dục phổ thông.
c) Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với Bộ
Nội vụ rà soát, sửa đổi, bổ sung trình cấp có thẩm quyền ban hành quy định phân
cấp trong quản lý nhà nước về giáo dục nhằm tăng cường phân cấp, phân quyền cho
các địa phương, trong đó có việc phân cấp phê duyệt tài liệu giáo dục của địa
phương.
d) Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với Bộ
Thông tin và Truyền thông, các cơ quan liên quan tiếp tục tuyên truyền, quán
triệt chủ trương, đổi mới chương trình, sách giáo khoa, tập trung vào một số nội
dung, đối tượng, địa bàn trọng điểm để tạo sự đồng thuận của xã hội và quyết
tâm mạnh mẽ hơn nữa trong toàn thể đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục.
đ) Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội phối hợp với
Bộ Giáo dục và Đào tạo và các cơ quan có liên quan chuẩn bị, ban hành Chương
trình giáo dục hướng nghiệp và Chương trình giáo dục nghề phổ thông, chương
trình trường trung học phổ thông kỹ thuật phù hợp với nhu cầu chung của quốc
gia và nhu cầu riêng của các địa phương.
3. Về tăng cường các điều kiện bảo
đảm triển khai đổi mới giáo dục phổ thông
a) Bộ Nội vụ chủ trì, phối hợp với Bộ Giáo dục và
Đào tạo
- Kiểm tra việc quản lý, sử dụng biên chế giáo viên
được bổ sung theo Quyết định số 72-QĐ/TW ngày
17 tháng 8 năm 2022 của Bộ Chính trị.
- Rà soát, sửa đổi, bổ sung hoặc ban hành mới Nghị
định thay thế Nghị định số 111/2022/NĐ-CP
ngày 30 tháng 12 năm 2022 về hợp đồng đối với một số loại công việc trong cơ
quan hành chính và đơn vị sự nghiệp công lập; Nghị định số 76/2019/NĐ-CP ngày 08 tháng 10 năm 2019 về chính
sách đối với cán bộ, công chức, viên chức, người lao động và người hưởng lương
trong lực lượng vũ trang công tác ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt
khó khăn (trong đó có giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục công tác ở trường
chuyên biệt, ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn) bảo đảm
phù hợp thực tiễn.
b) Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với các
bộ, cơ quan liên quan
- Rà soát, đề xuất sửa đổi, bổ sung quy định liên
quan nhằm tháo gỡ những vướng mắc, bất cập trong tuyển dụng giáo viên dạy các
môn học mới theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018, Nghiên cứu, đề xuất cơ
chế, chính sách luân chuyển giáo viên để giải quyết tình trạng thừa, thiếu giáo
viên cục bộ.
- Tập trung nâng cao chất lượng đào tạo ngành sư phạm;
đào tạo đủ nguồn giáo viên dạy các môn học mới theo Chương trình giáo dục phổ
thông 2018. Nâng cao chất lượng, hiệu quả bồi dưỡng, tập huấn cán bộ quản lý
giáo dục, giáo viên; phát huy vai trò của đội ngũ giáo viên cốt cán.
- Trình Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án đầu tư
cơ sở vật chất, thiết bị dạy học tối thiểu bảo đảm thực hiện Chương trình giáo
dục phổ thông 2018, hoàn thành trong năm 2024.
- Rà soát, đánh giá và ban hành chính sách hỗ trợ
chi phí học tập cho học sinh tại các vùng có điều kiện kinh tế - xã hội khó
khăn, vùng đồng bào dân tộc thiểu số, vùng sâu, vùng xa, biên giới, hải đảo,
Nghiên cứu, rà soát tổng thể, ban hành Nghị định thay thế Nghị định số 81/2021/NĐ-CP về cơ chế thu, quản lý học phí đối
với cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.
c) Bộ Tài chính chủ trì, phối hợp vơi Bộ Giáo dục
và Đào tạo bố trí bảo đảm ngân sách cho giáo dục và đào tạo theo quy định, ưu
tiên bố trí ngân sách chi thường xuyên cho hoạt động đào tạo, bồi dưỡng giáo
viên và cán bộ quản lý giáo dục; đề xuất hình thức hỗ trợ từ ngân sách trung
ương cho địa phương nhằm bảo đảm thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018
trong giai đoạn 2024 - 2025 và các năm tiếp theo, nhất là các địa phương có điều
kiện kinh tế - xã hội khó khăn, vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi, vùng
sâu, vùng xa, biên giới, hải đảo.
d) Ủy ban nhân dân các tỉnh,
thành phố trực thuộc trung ương
- Tiếp tục thực hiện đồng bộ các giải pháp giải quyết
tình trạng thừa, thiếu giáo viên cục bộ tại địa phương; thực hiện linh hoạt, bố
trí, sắp xếp giáo viên bảo đảm đủ về số lượng, đồng bộ về cơ cấu theo quy định;
tiếp tục tuyển dụng bảo đảm đủ số biên chế được giao tại Quyết định số 72-QĐ/TW ngày 18 tháng 7 năm 2022 của Bộ Chính
trị; thực hiện đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên theo lộ trình.
- Tập trung đầu tư kiên cố hóa trường lớp học, xóa
phòng học tạm; phát triển trường lớp học ở các khu vực có dân số tăng nhanh,
khu vực đông dân cư.
- Bảo đảm đầy đủ cơ sở vật chất, thiết bị dạy học tối
thiểu phục vụ triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018; quản lý, sử dụng
hiệu quả thiết bị dạy học.
- Đẩy mạnh xã hội hóa, huy động các nguồn lực đầu
tư cho giáo dục; tiếp tục ưu tiên ngân sách địa phương cho giáo dục và đào tạo.
Bố trí đầy đủ và sử dụng hiệu quả các nguồn vốn từ ngân sách nhà nước, nhất là
nguồn vốn từ các Chương trình mục tiêu quốc gia, các chương trình, đề án, dự án
đã được phê duyệt.
- Bố trí ngân sách thực hiện việc lựa chọn sách
giáo khoa; in, phát hành tài liệu giáo dục địa phương; sách chữ nổi Braille cho
người khiếm thị. Ưu tiên bố trí kinh phí hợp đồng giáo viên theo Nghị định số 111/2022/NĐ-CP ngày 30 tháng 12 năm 2022 của
Chính phủ.
- Xây dựng phương án và triển khai thực hiện việc hỗ
trợ sách giáo khoa cho học sinh có hoàn cảnh gia đình khó khăn, học sinh thuộc
diện hộ nghèo, cận nghèo, vùng sâu, vùng xa, học sinh đồng bào dân tộc thiểu số,
học sinh thuộc đối tượng chính sách.
- Ban hành định mức kinh tế - kỹ thuật, giá, phí dịch
vụ sự nghiệp công sử dụng ngân sách nhà nước đối với các cơ sở giáo dục phổ
thông.
III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1. Các bộ, cơ quan ngang bộ, cơ quan thuộc Chính phủ
a) Căn cứ chức năng, nhiệm vụ được giao xây dựng Kế
hoạch cụ thể và triển khai thực hiện hiệu quả các nhiệm vụ được giao tại Nghị
quyết này và Nghị quyết số 686/NQ-UBTVQH15
của Ủy ban Thường vụ Quốc hội.
b) Tổng hợp, đánh giá tình hình và kết quả thực hiện
nhiệm vụ được giao; gửi Bộ Giáo dục và Đào tạo trước ngày 15 tháng 8 hằng năm để
tổng hợp báo cáo Chính phủ.
2. Bộ Giáo dục và Đào tạo
a) Xây dựng Kế hoạch triển khai thực hiện Nghị quyết
này và Nghị quyết số 686/NQ-UBTVQH15 của Ủy
ban Thường vụ Quốc hội; kiểm tra, đôn đốc các bộ, cơ quan liên quan và các địa
phương việc triển khai thực hiện Nghị quyết, kịp thời báo cáo Chính phủ, Thủ tướng
Chính phủ những vấn đề vướng mắc, khó khăn trong quá trình thực hiện.
b) Trước ngày 01 tháng 10 hằng năm, Bộ Giáo dục và
Đào tạo chủ trì, phối hợp với các bộ, ngành tổng hợp báo cáo, tham mưu với
Chính phủ báo cáo Quốc hội về kết quả thực hiện việc đổi mới chương trình, sách
giáo khoa giáo dục phổ thông.
3. Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc
trung ương
a) Căn cứ nhiệm vụ được giao tại Nghị quyết này,
xây dựng chương trình, kế hoạch cụ thể và tổ chức thực hiện nghiêm túc, bảo đảm
đồng bộ, kịp thời, toàn diện các nhiệm vụ, giải pháp quy định tại Nghị quyết
này.
b) Trước ngày 20 tháng 9 hằng năm, báo cáo Bộ Giáo dục
và Đào tạo kết quả thực hiện Nghị quyết để tổng hợp, báo cáo Chính phủ./.
PHỤ LỤC
NHIỆM VỤ TRIỂN KHAI KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NGHỊ QUYẾT SỐ
686/NQ-UBTVQH15 GIÁM SÁT CHUYÊN ĐỀ VỀ VIỆC THỰC HIỆN NGHỊ QUYẾT SỐ 88/2014/QH13
VÀ NGHỊ QUYẾT SỐ 51/2017/QH14 CỦA QUỐC HỘI VỀ ĐỔI MỚI CHƯƠNG TRÌNH, SÁCH GIÁO
KHOA GIÁO DỤC PHỔ THÔNG
(Kèm theo Nghị quyết số 32/NQ-CP ngày 20 tháng 3 năm 2024 của Chính phủ)
|
TT
|
Nhiệm vụ
|
Cơ quan chủ trì
|
Cơ quan phối hợp
|
Thời gian thực
hiện
|
Sản phẩm
|
|
1
|
Rà soát, sửa đổi, bổ sung, ban hành các luật,
pháp lệnh, nghị quyết
|
|
1.1
|
Luật Giáo dục
2019
|
Bộ Giáo dục và Đào
tạo
|
Các bộ, ngành có
liên quan
|
Năm 2024
|
Báo cáo rà soát của
Chính phủ
|
|
1.2
|
Dự án Luật điều chỉnh về Nhà giáo
|
Bộ Giáo dục và Đào
tạo
|
Các bộ, ngành có
liên quan
|
Năm 2024
|
Dự án Luật Nhà
giáo
|
|
1.3
|
Luật Cán bộ, công
chức, Luật Viên chức và các luật có
liên quan
|
Bộ Nội vụ
|
Các bộ, ngành có
liên quan
|
Năm 2024
|
Hồ sơ đề nghị xây
dựng Luật
|
|
1.4
|
Nghị quyết số 88/2014/QH13
ngày 28 tháng 11 năm 2014 của Quốc hội về đổi mới chương trình, sách giáo
khoa giáo dục phổ thông; Nghị quyết 122/2020/QH14
của Quốc hội: Nghị quyết Kỳ họp thứ 9, Quốc hội khóa XIV
|
Bộ Giáo dục và Đào
tạo
|
Các bộ, ngành có
liên quan
|
Năm 2024
|
Báo cáo rà soát của
Chính phủ
|
|
1.5
|
Luật Ngân sách nhà
nước; các luật về thuế
|
Bộ Tài chính
|
Các bộ, ngành có
liên quan
|
Theo Quyết định số
2114/QĐ-TTg ngày 16/12/2021
|
Báo cáo rà soát của
Chính phủ
|
|
1.6
|
Luật Đầu tư. Luật Đầu tư theo phương thức đối tác công tư
|
Bộ Kế hoạch và Đầu
tư
|
Các bô, ngành có
liên quan
|
Năm 2024
|
Báo cáo rà soát của
Chính phủ
|
|
2
|
Rà soát, sửa đổi, bổ sung, ban hành văn bản
quy phạm pháp luật liên quan đến chiến lược, quy hoạch thuộc thẩm quyền của
Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ
|
|
2.1
|
Chiến lược phát triển giáo dục giai đoạn 2022 -
2030 và tầm nhìn đến 2045
|
Bộ Giáo dục và Đào
tạo
|
Các bộ, ngành có
liên quan
|
Năm 2024
|
Quyết định phê duyệt
của Thủ tướng Chính phủ
|
|
2.2
|
Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học và sư
phạm thời kỳ 2021 - 2030, tầm nhìn đến năm 2050
|
Bộ Giáo dục và Đào
tạo
|
Các bộ, ngành có
liên quan
|
Năm 2024
|
Quyết định phê duyệt
của Thủ tướng Chính phủ
|
|
2.3
|
Quy hoạch hệ thống cơ sở giáo dục chuyên biệt đối
với người khuyết tật và hệ thống trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập
thời kỳ 2021 - 2030, tầm nhìn 2050
|
Bộ Giáo dục và Đào
tạo
|
Các bộ, ngành có
liên quan
|
Năm 2024
|
Quyết định phê duyệt
của Thủ tướng Chính phủ
|
|
3
|
Ban hành văn bản quy định chi tiết điều, khoản,
điểm được giao trong Luật Giáo dục 2019
|
|
3.1
|
Hướng dẫn việc dạy và học bằng tiếng nước ngoài
trong cơ sở giáo dục
|
Bộ Giáo dục và Đào
tạo
|
Các bộ, ngành có
liên quan
|
Năm 2024
|
Nghị định của
Chính phủ
|
|
3.2
|
Phê duyệt Khung cơ cấu hệ thống giáo dục quốc dân
và Khung trình độ quốc gia Việt Nam
|
Bộ Giáo dục và Đào
tạo
|
Các bộ, ngành có
liên quan
|
Năm 2024
|
Quyết định của Thủ
tướng Chính phủ
|
|
3.3
|
Quy định chi tiết về hướng nghiệp và phân luồng
trong giáo dục theo từng giai đoạn phù hợp với nhu cầu phát triển kinh tế -
xã hội
|
Bộ Giáo dục và Đào
tạo
|
Các bộ, ngành có
liên quan
|
Năm 2024
|
Nghị định của
Chính phủ
|
|
3.4
|
Quy định chi tiết về liên thông giữa các cấp học,
trình độ đào tạo trong hệ thống giáo dục quốc dân
|
Bộ Giáo dục và Đào
tạo
|
Các bộ, ngành có
liên quan
|
Năm 2024
|
Nghị định của
Chính phủ
|
|
3.5
|
Quy định việc chuyển nhượng quyền sở hữu tài sản
đối với trường dân lập, trường tư thục
|
Bộ Giáo dục và Đào
tạo
|
Các bộ, ngành có
liên quan
|
Năm 2024
|
Nghị định của
Chính phủ
|
|
3.6
|
Quy định chi tiết việc hợp tác, đầu tư của nước
ngoài về giáo dục
|
Bộ Giáo dục và Đào
tạo
|
Các bộ, ngành có
liên quan
|
Năm 2024
|
Nghị định của
Chính phủ
|
|
3.7
|
Quy định chi tiết điều kiện, thủ tục thành lập hoặc
cho phép thành lập; cho phép hoạt động giáo dục, đình chỉ hoạt động giáo dục;
sáp nhập, chia, tách, giải thể nhà trường (Nghị định số 46/2017/NĐ-CP ngày 21 tháng 4 năm 2017 và Nghị
định số 135/2018/NĐ-CP ngày 04 tháng 10 năm
2018 sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số 46/2017/NĐ-CP)
|
Bộ Giáo dục và Đào
tạo
|
Các bộ, ngành có
liên quan
|
Năm 2024
|
Nghị định của
Chính phủ
|
|
4
|
Rà soát, sửa đổi, bổ sung, ban hành văn bản
quy phạm pháp luật liên quan đến cơ chế, chính sách thuộc thẩm quyền của
Chính phủ
|
|
4.1
|
Nghị định số 69/2008/NĐ-CP
ngày 30 tháng 5 năm 2008 của Chính phủ về chính sách khuyến khích xã hội hóa
đối với các hoạt động trong lĩnh vực giáo dục, dạy nghề, y tế, văn hóa, thể
thao, môi trường (sửa đổi, bổ sung một số điều tại Nghị định số 59/2014/NĐ-CP)
|
Bộ Tài chính
|
Các bộ, ngành có
liên quan
|
Năm 2025
|
Nghị định của
Chính phủ
|
|
4.2
|
Nghị định số 116/2016/NĐ-CP
ngày 18 tháng 7 năm 2016 về quy định chính sách hỗ trợ học sinh và trường phổ
thông ở xã, thôn đặc biệt khó khăn
|
Bộ Giáo dục và Đào
tạo
|
Các bộ, ngành có
liên quan
|
Năm 2024
|
Nghị định của
Chính phủ
|
|
4.3
|
Nghị định số 71/2020/NĐ-CP
ngày 30 tháng 6 năm 2020 quy định lộ trình thực hiện nâng chuẩn trình độ được
đào tạo của giáo viên mầm non, tiểu học, trung học cơ sở
|
Bộ Giáo dục và Đào
tạo
|
Các bộ, ngành có
liên quan
|
Năm 2024
|
Nghị định của
Chính phủ
|
|
4.4
|
Nghị định số 116/2020/NĐ-CP
ngày 25 tháng 9 năm 2020 quy định về chính sách hỗ trợ tiền đóng học phí,
sinh hoạt phí đối với sinh viên sư phạm
|
Bộ Giáo dục và Đào
tạo
|
Các bộ, ngành có
liên quan
|
Năm 2024
|
Nghị định của
Chính phủ
|
|
4.5
|
Nghị định số 60/2021/NĐ-CP
ngày 21 tháng 6 năm 2021 quy định cơ chế tự chủ tài chính của đơn vị sự nghiệp
công lập
|
Bộ Tài chính
|
Các bộ, ngành có
liên quan
|
Năm 2024
|
Nghị định của
Chính phủ
|
|
4.6
|
Nghị định sửa đổi Nghị định số 62/2020/NĐ-CP, Nghị định số 106/2020/NĐ-CP về vị trí việc làm, biên chế công
chức, số lượng người làm việc trong các cơ quan, tổ chức hành chính, đơn vị sự
nghiệp công lập
|
Bô Nội vụ
|
Các bộ, ngành có
liên quan
|
Theo Nghị quyết số
99/NQ-CP ngày 10/7/2023
|
Nghị định của
Chính phủ
|
|
5
|
Rà soát, sửa đổi, bổ sung, ban hành văn bản
quy phạm pháp luật liên quan đến cơ chế, chính sách thuộc thẩm quyền bộ,
ngành
|
|
5.1
|
Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông thực
hiện từ năm 2025
|
Bộ Giáo dục và Đào
tạo
|
Các bộ, ngành có
liên quan
|
Năm 2024
|
Thông tư của Bộ
Giáo dục và Đào tạo
|
|
5.2
|
Thông tư liên tịch số 26/2011/TTLT-BGDĐT- BKHCN-BYT ngày 16 tháng 6
năm 2011 hướng dẫn tiêu chuẩn bàn ghế học sinh trường tiểu học, trường trung
học cơ sở, trường trung học phổ thông
|
Bộ Giáo dục và Đào
tạo
|
Bộ Khoa học và
Công nghệ, Bộ Y tế
|
Năm 2025
|
Thông tư của Bộ
Giáo dục và Đào tạo
|
|
5.3
|
Thông tư số 13/2020/TT-BGDĐT
ngày 26 tháng 05 năm 2020 quy định, tiêu chuẩn cơ sở vật chất các trường mầm
non, tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông và trường phổ thông có
nhiều cấp học
|
Bộ Giáo dục và Đào
tạo
|
Các bộ, ngành có
liên quan
|
Năm 2024
|
Thông tư của Bộ
Giáo dục và Đào tạo
|
|
5.4
|
Thông tư số 14/2020/TT-BGDĐT
ngày 26 tháng 5 năm 2020 về tiêu chuẩn cơ sở vật chất và phòng học bộ môn của
các cơ sở giáo dục
|
Bộ Giáo dục và Đào
tạo
|
Các bộ, ngành có
liên quan
|
Năm 2024
|
Thông tư của Bộ
Giáo dục và Đào tạo
|
|
5.5
|
Thông tư số 33/2017/TT-BGDĐT
ngày 22 tháng 12 năm 2017 quy định về tiêu chuẩn, quy trình biên soạn, chỉnh
sửa sách giáo khoa; tiêu chuẩn tổ chức, cá nhân biên soạn sách giáo khoa; tổ
chức và hoạt động của Hội đồng quốc gia thẩm định sách giáo khoa
|
Bộ Giáo dục và Đào
tạo
|
Các bộ, ngành có
liên quan
|
Năm 2024
|
Thông tư của Bộ
Giáo dục và Đào tạo
|
|
5.6
|
Ban hành quy định về chương trình giáo dục cho
trường giáo dưỡng
|
Bộ Công an
|
Bộ Lao động -
Thương binh và Xã hội, Bộ Giáo dục và Đào tạo
|
Năm 2024
|
Thông tư của Bộ
Công an
|
|
5.7
|
Thông tư liên tịch số 109/2009/TTLT/BTC- BGDĐT ngày 29 tháng 5 năm
2009 của Bộ Tài chính và Bộ Giáo dục và Đào tạo về chế độ học bổng, trang cấp
hiện vật cho học sinh phổ thông dân tộc nội trú và các trường dự bị đại học
|
Bộ Giáo dục và Đào
tạo
|
Các bộ, ngành có
liên quan
|
Năm 2024
|
Báo cáo rà soát của
Bộ Giáo dục và Đào tạo
|
|
5.8
|
Hướng dẫn cơ cấu chi phí và quy trình thực hiện đầu
tư thiết bị giáo dục theo Nghị định số 40/2020/NĐ-CP;
ban hành đơn giá thiết bị dạy học tối thiểu các cấp học theo các Thông tư số 37/2021/TT-BGDĐT, số 38/2021/TT-BGDĐT, số 39/2021/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo
|
Bộ Giáo dục và Đào
tạo
|
Bộ Kế hoạch và Đầu
tư, các bộ, ngành có liên quan
|
Năm 2024
|
Thông tư của Bộ
Giáo dục và Đào tạo
|
|
5.9
|
Thông tư số 65/2021/TT-BTC
ngày 29 tháng 7 năm 2021 quy định về lập dự toán, quản lý, sử dụng và quyết
toán kinh phí bảo dưỡng, sửa chữa tài sản công
|
Bộ Tài chính
|
Các bộ, ngành có
liên quan
|
Năm 2024
|
Thông tư của Bộ Tài
chính
|
|
5.10
|
Thông tư số 01/2017/TT-BTNMT
ngày 09 tháng 02 năm 2017 của Bộ Tài nguyên và Môi trường quy định định mức sử
dụng đất xây dựng cơ sở văn hóa, cơ sở y tế, cơ sở giáo dục và đào tạo, cơ sở
thể dục thể thao
|
Bộ Tài nguyên và
Môi trường
|
Các bộ, ngành có
liên quan
|
Năm 2024
|
Thông tư của Bộ
Tài nguyên và Môi trường
|
