Kế hoạch 65/KH-UBND năm 2022 thực hiện Chương trình “Tăng cường công tác phổ biến, giáo dục pháp luật trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên giai đoạn 2022-2027”

KẾ HOẠCH

TRIỂN KHAI THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH “TĂNG CƯỜNG CÔNG TÁC PHỔ BIẾN, GIÁO DỤC PHÁP LUẬT TRONG CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH THÁI NGUYÊN GIAI ĐOẠN 2022-2027”

Thực hiện Quyết định số 1260/QĐ-TTg ngày 19/7/2021 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Chương trình “Tăng cường công tác phổ biến, giáo dục pháp luật trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp giai đoạn 2022-2027”, Quyết định số 1458/QĐ-LĐTBXH ngày 24/12/2021 của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội ban hành Kế hoạch triển khai thực hiện Quyết định số 1260/QĐ-TTg ngày 19/7/2021 của Thủ tướng Chính phủ; xét đề nghị của Giám đốc Sở Lao động - Thương binh và Xã hội tại Tờ trình số 138/TTr-SLĐTBXH ngày 09/3/2022, UBND tỉnh ban hành Kế hoạch triển khai thực hiện Chương trình “Tăng cường công tác phổ biến, giáo dục pháp luật trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên giai đoạn 2022-2027 (viết tắt là Kế hoạch), cụ thể như sau:

I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1. Tổ chức triển khai đầy đủ, toàn diện, bảo đảm tiến độ, hiệu quả theo đúng các mục tiêu, đối tượng, nhiệm vụ, giải pháp quy định tại Quyết định số 1260/QĐ-TTg ngày 19/7/2021 của Thủ tướng Chính phủ.

2. Nâng cao hiệu quả công tác tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật (viết tắt là PBGDPL) trong các trường cao đẳng, trường trung cấp, trung tâm giáo dục nghề nghiệp, trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên cấp huyện, doanh nghiệp có tham gia hoạt động giáo dục nghề nghiệp (sau đây gọi là cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp) trên địa bàn tỉnh.

3. Góp phần nâng cao hiệu quả quản lý nhà nước về giáo dục nghề nghiệp, tạo chuyển biến về nhận thức và ý thức tuân thủ, chấp hành, tự giác học tập, tìm hiểu pháp luật, xây dựng lối sống và làm việc theo Hiến pháp, pháp luật; đưa công tác PBGDPL đi vào chiều sâu, góp phần bảo đảm thực hiện đầy đủ quyền được thông tin về pháp luật, ý thức chấp hành pháp luật của cán bộ quản lý, nhà giáo, viên chức, người lao động, học sinh, sinh viên, học viên, của tổ chức, cá nhân hoạt động trong lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp và trong các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp.

4. Công tác PBGDPL phải gắn với việc thực hiện nhiệm vụ chính trị của các cơ quan, đơn vị và phải được tiến hành thường xuyên, liên tục với các hình thức đa dạng, phong phú, linh hoạt; kết hợp giữa công tác giáo dục pháp luật với công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống, kỹ năng sống, trách nhiệm nghề nghiệp cho học sinh, sinh viên, người học, nhà giáo, cán bộ quản lý, viên chức, người lao động nhằm đạt hiệu quả cao.

II. MỤC TIÊU

1. Mục tiêu chung

Nâng cao chất lượng, hiệu quả trong công tác tuyên truyền, PBGDPL trong các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp. Tạo chuyển biến mạnh mẽ trong nhận thức, nâng cao ý thức tuân thủ, chấp hành nghiêm pháp luật; hình thành thói quen tự giác học tập, tìm hiểu pháp luật; xây dựng lối sống, học tập, làm việc theo pháp luật của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý, viên chức, người lao động trong các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp.

2. Mục tiêu cụ thể đến năm 2027

a) Đào tạo, bồi dưỡng, phát triển đội ngũ giáo viên, giảng viên giảng dạy môn học Pháp luật, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục nghề nghiệp, tuyên truyền viên, báo cáo viên pháp luật theo bộ chương trình, tài liệu của Chương trình để trở thành đội ngũ hạt nhân thực hiện công tác tuyên truyền, PBGDPL trong các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp.

b) Phấn đấu 90-100% cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp tổ chức tuyên truyền, PBGDPL theo bộ chương trình, giáo trình, tài liệu phổ biến, giáo dục pháp luật cho người học, nhà giáo, cán bộ quản lý, viên chức, người lao động trong đơn vị; bảo đảm nội dung tuyên truyền, PBGDPL cần có trọng tâm, trọng điểm, phù hợp với từng nhóm đối tượng, từng cơ sở; tập trung vào những vấn đề mà người học, xã hội quan tâm.

c) Phấn đấu 100% người học, nhà giáo, cán bộ quản lý, viên chức và người lao động trong các trường cao đẳng, trường trung cấp được tuyên truyền, phổ biến, thông tin đầy đủ, rộng rãi về pháp luật giáo dục nghề nghiệp, các nội dung pháp luật liên quan trực tiếp đến ngành, nghề đào tạo, vị trí việc làm sau khi tốt nghiệp nhằm giúp người học nhận thức và thực hiện tốt các quy định của pháp luật.

d) Phấn đấu 100% người học trong các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp thuộc đối tượng học xong đi làm việc ở nước ngoài theo hợp đồng được thông tin, phổ biến các quy định pháp luật Việt Nam và pháp luật nước sở tại trong các lĩnh vực liên quan trực tiếp đến quyền, nghĩa vụ, đời sống, công việc, vị trí việc làm sẽ đảm nhận.

đ) Phấn đấu 100% trường cao đẳng, trường trung cấp triển khai công tác tuyên truyền, PBGDPL theo chương trình giáo dục chính khóa kết hợp với hoạt động ngoại khóa, tham quan thực tế tại các cơ quan, đơn vị thi hành pháp luật, cơ quan tư pháp; tích hợp, lồng ghép nội dung phổ biến, giáo dục pháp luật bảo đảm phù hợp với hoạt động giáo dục chính trị đầu khóa, trong môn học Pháp luật và một số môn học khác theo chương trình đào tạo.

e) Phấn đấu 70% cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp, trong đó 100% trường cao đẳng, trường trung cấp phát huy hiệu quả hoạt động hiện có của thư viện điện tử, tủ sách điện tử và học liệu được số hóa (bài giảng, tài liệu, sách tham khảo); thiết lập diễn đàn trao đổi trực tuyến về tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật để phục vụ việc học tập, giảng dạy, nghiên cứu của người học, nhà giáo, viên chức, cán bộ quản lý, người lao động và phục vụ công tác tuyên truyền, PBGDPL trong cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp.

III. ĐỐI TƯỢNG THỰC HIỆN

- Người học các chương trình đào tạo trình độ cao đẳng, trình độ trung cấp, trình độ sơ cấp và các chương trình đào tạo nghề nghiệp khác trong các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp.

- Đội ngũ giảng viên, giáo viên giảng dạy môn học pháp luật tại các trường cao đẳng, trường trung cấp và đội ngũ tuyên truyền viên, báo cáo viên thực hiện công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật.

- Đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý, viên chức và người lao động.

IV. NHIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP THỰC HIỆN

1. Phổ biến, quán triệt Quyết định số 1260/QĐ-TTg và công tác PBGDPL trong các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp

a) Tổ chức quán triệt Quyết định số 1260/QĐ-TTg và hướng dẫn triển khai Kế hoạch đến các cơ quan, tổ chức và các đối tượng liên quan

- Đơn vị thực hiện: Sở Lao động - Thương binh và Xã hội.

- Thời gian thực hiện: Năm 2022.

b) Phổ biến, quán triệt các chủ trương của Đảng, quy định của Nhà nước về PBGDPL

KẾ HOẠCH

TRIỂN KHAI THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH “TĂNG CƯỜNG CÔNG TÁC PHỔ BIẾN, GIÁO DỤC PHÁP LUẬT TRONG CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH THÁI NGUYÊN GIAI ĐOẠN 2022-2027”

Thực hiện Quyết định số 1260/QĐ-TTg ngày 19/7/2021 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Chương trình “Tăng cường công tác phổ biến, giáo dục pháp luật trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp giai đoạn 2022-2027”, Quyết định số 1458/QĐ-LĐTBXH ngày 24/12/2021 của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội ban hành Kế hoạch triển khai thực hiện Quyết định số 1260/QĐ-TTg ngày 19/7/2021 của Thủ tướng Chính phủ; xét đề nghị của Giám đốc Sở Lao động - Thương binh và Xã hội tại Tờ trình số 138/TTr-SLĐTBXH ngày 09/3/2022, UBND tỉnh ban hành Kế hoạch triển khai thực hiện Chương trình “Tăng cường công tác phổ biến, giáo dục pháp luật trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên giai đoạn 2022-2027 (viết tắt là Kế hoạch), cụ thể như sau:

I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1. Tổ chức triển khai đầy đủ, toàn diện, bảo đảm tiến độ, hiệu quả theo đúng các mục tiêu, đối tượng, nhiệm vụ, giải pháp quy định tại Quyết định số 1260/QĐ-TTg ngày 19/7/2021 của Thủ tướng Chính phủ.

2. Nâng cao hiệu quả công tác tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật (viết tắt là PBGDPL) trong các trường cao đẳng, trường trung cấp, trung tâm giáo dục nghề nghiệp, trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên cấp huyện, doanh nghiệp có tham gia hoạt động giáo dục nghề nghiệp (sau đây gọi là cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp) trên địa bàn tỉnh.

3. Góp phần nâng cao hiệu quả quản lý nhà nước về giáo dục nghề nghiệp, tạo chuyển biến về nhận thức và ý thức tuân thủ, chấp hành, tự giác học tập, tìm hiểu pháp luật, xây dựng lối sống và làm việc theo Hiến pháp, pháp luật; đưa công tác PBGDPL đi vào chiều sâu, góp phần bảo đảm thực hiện đầy đủ quyền được thông tin về pháp luật, ý thức chấp hành pháp luật của cán bộ quản lý, nhà giáo, viên chức, người lao động, học sinh, sinh viên, học viên, của tổ chức, cá nhân hoạt động trong lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp và trong các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp.

4. Công tác PBGDPL phải gắn với việc thực hiện nhiệm vụ chính trị của các cơ quan, đơn vị và phải được tiến hành thường xuyên, liên tục với các hình thức đa dạng, phong phú, linh hoạt; kết hợp giữa công tác giáo dục pháp luật với công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống, kỹ năng sống, trách nhiệm nghề nghiệp cho học sinh, sinh viên, người học, nhà giáo, cán bộ quản lý, viên chức, người lao động nhằm đạt hiệu quả cao.

II. MỤC TIÊU

1. Mục tiêu chung

Nâng cao chất lượng, hiệu quả trong công tác tuyên truyền, PBGDPL trong các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp. Tạo chuyển biến mạnh mẽ trong nhận thức, nâng cao ý thức tuân thủ, chấp hành nghiêm pháp luật; hình thành thói quen tự giác học tập, tìm hiểu pháp luật; xây dựng lối sống, học tập, làm việc theo pháp luật của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý, viên chức, người lao động trong các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp.

2. Mục tiêu cụ thể đến năm 2027

a) Đào tạo, bồi dưỡng, phát triển đội ngũ giáo viên, giảng viên giảng dạy môn học Pháp luật, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục nghề nghiệp, tuyên truyền viên, báo cáo viên pháp luật theo bộ chương trình, tài liệu của Chương trình để trở thành đội ngũ hạt nhân thực hiện công tác tuyên truyền, PBGDPL trong các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp.

b) Phấn đấu 90-100% cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp tổ chức tuyên truyền, PBGDPL theo bộ chương trình, giáo trình, tài liệu phổ biến, giáo dục pháp luật cho người học, nhà giáo, cán bộ quản lý, viên chức, người lao động trong đơn vị; bảo đảm nội dung tuyên truyền, PBGDPL cần có trọng tâm, trọng điểm, phù hợp với từng nhóm đối tượng, từng cơ sở; tập trung vào những vấn đề mà người học, xã hội quan tâm.

c) Phấn đấu 100% người học, nhà giáo, cán bộ quản lý, viên chức và người lao động trong các trường cao đẳng, trường trung cấp được tuyên truyền, phổ biến, thông tin đầy đủ, rộng rãi về pháp luật giáo dục nghề nghiệp, các nội dung pháp luật liên quan trực tiếp đến ngành, nghề đào tạo, vị trí việc làm sau khi tốt nghiệp nhằm giúp người học nhận thức và thực hiện tốt các quy định của pháp luật.

d) Phấn đấu 100% người học trong các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp thuộc đối tượng học xong đi làm việc ở nước ngoài theo hợp đồng được thông tin, phổ biến các quy định pháp luật Việt Nam và pháp luật nước sở tại trong các lĩnh vực liên quan trực tiếp đến quyền, nghĩa vụ, đời sống, công việc, vị trí việc làm sẽ đảm nhận.

đ) Phấn đấu 100% trường cao đẳng, trường trung cấp triển khai công tác tuyên truyền, PBGDPL theo chương trình giáo dục chính khóa kết hợp với hoạt động ngoại khóa, tham quan thực tế tại các cơ quan, đơn vị thi hành pháp luật, cơ quan tư pháp; tích hợp, lồng ghép nội dung phổ biến, giáo dục pháp luật bảo đảm phù hợp với hoạt động giáo dục chính trị đầu khóa, trong môn học Pháp luật và một số môn học khác theo chương trình đào tạo.

e) Phấn đấu 70% cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp, trong đó 100% trường cao đẳng, trường trung cấp phát huy hiệu quả hoạt động hiện có của thư viện điện tử, tủ sách điện tử và học liệu được số hóa (bài giảng, tài liệu, sách tham khảo); thiết lập diễn đàn trao đổi trực tuyến về tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật để phục vụ việc học tập, giảng dạy, nghiên cứu của người học, nhà giáo, viên chức, cán bộ quản lý, người lao động và phục vụ công tác tuyên truyền, PBGDPL trong cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp.

III. ĐỐI TƯỢNG THỰC HIỆN

- Người học các chương trình đào tạo trình độ cao đẳng, trình độ trung cấp, trình độ sơ cấp và các chương trình đào tạo nghề nghiệp khác trong các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp.

- Đội ngũ giảng viên, giáo viên giảng dạy môn học pháp luật tại các trường cao đẳng, trường trung cấp và đội ngũ tuyên truyền viên, báo cáo viên thực hiện công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật.

- Đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý, viên chức và người lao động.

IV. NHIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP THỰC HIỆN

1. Phổ biến, quán triệt Quyết định số 1260/QĐ-TTg và công tác PBGDPL trong các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp

a) Tổ chức quán triệt Quyết định số 1260/QĐ-TTg và hướng dẫn triển khai Kế hoạch đến các cơ quan, tổ chức và các đối tượng liên quan

- Đơn vị thực hiện: Sở Lao động - Thương binh và Xã hội.

- Thời gian thực hiện: Năm 2022.

b) Phổ biến, quán triệt các chủ trương của Đảng, quy định của Nhà nước về PBGDPL

- Đơn vị thực hiện: Cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp; các cơ quan, tổ chức liên quan.

- Đơn vị phối hợp: Các cơ quan thông tấn báo chí.

- Thời gian thực hiện: Thường xuyên trong cả giai đoạn 2022-2027.

c) Đưa nhiệm vụ tuyên truyền, PBGDPL vào kế hoạch năm học, khóa học (gồm chương trình sinh hoạt chính trị đầu khóa đối với khóa học mới và chương trình sinh hoạt chính trị bổ sung đối với các khóa đang học)

- Đơn vị thực hiện: Cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp.

- Thời gian thực hiện: Giai đoạn 2022-2027.

d) Tăng cường tuyên truyền, phổ biến pháp luật cho người nước ngoài đang học tập, giảng dạy, làm việc trong các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp tại tỉnh Thái Nguyên

- Đơn vị thực hiện: Sở Lao động - Thương binh và Xã hội, Sở Ngoại vụ, Công an tỉnh.

- Thời gian thực hiện: Giai đoạn 2022-2027.

đ) Biên soạn, phát hành ấn phẩm, tờ rơi, tài liệu tuyên truyền, PBGDPL

- Đơn vị thực hiện: Sở Lao động - Thương binh và Xã hội.

- Thời gian thực hiện: Thường xuyên trong cả giai đoạn 2022-2027.

2. Xây dựng chương trình, giáo trình, tài liệu tuyên truyền, PBGDPL trong các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp

a) Căn cứ văn bản chỉ đạo của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội, hướng dẫn các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp rà soát, chỉnh sửa giáo trình, tài liệu hỗ trợ, tài liệu tham khảo phục vụ việc giảng dạy và học tập môn học Pháp luật trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng

- Đơn vị thực hiện: Sở Lao động - Thương binh và Xã hội.

- Thời gian thực hiện: Giai đoạn 2022-2027.

b) Rà soát, chỉnh sửa để chuẩn hóa giáo trình, tài liệu hỗ trợ, tài liệu tham khảo phục vụ việc giảng dạy và học tập môn học Pháp luật trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng theo hướng trực quan, hấp dẫn, dễ hiểu, dễ tiếp thu và gắn liền với thực tiễn

- Đơn vị thực hiện: Cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp.

- Thời gian thực hiện: Giai đoạn 2022-2027.

3. Nâng cao năng lực, chất lượng đội ngũ làm công tác tuyên truyền, PBGDPL

a) Tổ chức các lớp đào tạo, bồi dưỡng, tập huấn về chuyên môn, nghiệp vụ, kỹ năng nhằm nâng cao năng lực cho đội ngũ giảng viên, giáo viên giảng dạy môn học Pháp luật; đội ngũ giáo viên, giảng viên giảng dạy các ngành, nghề thuộc lĩnh vực pháp luật và đội ngũ tuyên truyền viên, báo cáo viên làm công tác tuyên truyền, PBGDPL trong các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp. Tăng cường bồi dưỡng cho đội ngũ cán bộ quản lý và người làm công tác liên quan đến chế độ, chính sách đối với nhà giáo

- Đơn vị thực hiện: Sở Lao động - Thương binh và Xã hội; Sở Tư pháp; cơ quan, tổ chức, đơn vị có liên quan.

- Thời gian thực hiện: Thường xuyên trong cả giai đoạn 2022-2027.

b) Hình thành mạng lưới đội ngũ tuyên truyền viên, báo cáo viên hạt nhân làm công tác tuyên truyền, PBGDPL các cấp từ địa phương đến cơ sở

- Đơn vị thực hiện: Sở Lao động - Thương binh và Xã hội (đối với việc hình thành mạng lưới cấp tỉnh) và cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp (đối với việc hình thành mạng lưới cấp cơ sở).

- Thời gian thực hiện: Giai đoạn 2022-2027.

c) Tập huấn, bồi dưỡng trực tuyến kiến thức, kỹ năng ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy, tuyên truyền, PBGDPL cho đội ngũ nhà giáo giảng dạy môn học Pháp luật, đội ngũ làm công tác tuyên truyền, PBGDPL

- Đơn vị thực hiện: Cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp; các cơ quan, tổ chức, đối tượng liên quan.

- Thời gian thực hiện: Giai đoạn 2022-2027.

d) Tổ chức cho đội ngũ làm công tác tuyên truyền, PBGDPL tham quan, học tập thực tế tại các cơ quan, đơn vị thi hành pháp luật, cơ quan tư pháp

- Đơn vị thực hiện: Các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp.

- Thời gian thực hiện: Giai đoạn 2022-2027.

đ) Tổ chức đối thoại, tọa đàm, trao đổi giữa những người làm công tác tuyên truyền, PBGDPL

- Đơn vị thực hiện: Sở Lao động - Thương binh và Xã hội; cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp.

- Thời gian thực hiện: Giai đoạn 2022 - 2027. Định kỳ 01 lần/năm đối với đối thoại do Sở Lao động - Thương binh và Xã hội tổ chức thực hiện; định kỳ 02 lần/năm đối với đối thoại do cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp thực hiện.

e) Khuyến khích, huy động, lựa chọn người có trình độ, kiến thức và hiểu biết pháp luật để tham gia công tác PBGDPL và làm công tác pháp chế trong các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp

- Đơn vị thực hiện: Cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp; các cơ quan, tổ chức, đối tượng liên quan.

- Thời gian thực hiện: Giai đoạn 2022-2027.

g) Huy động đội ngũ luật sư, luật gia, người am hiểu pháp luật... tham gia tư vấn, giải đáp pháp luật, phổ biến, giảng dạy pháp luật trực tuyến trong cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp

- Đơn vị thực hiện: Cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp; các cơ quan, tổ chức, đối tượng liên quan.

- Thời gian thực hiện: Giai đoạn 2022-2027.

h) Tổ chức khảo sát, chia sẻ, học tập kinh nghiệm thực hiện công tác tuyên truyền, PBGDPL

- Đơn vị thực hiện: Cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp; các cơ quan, tổ chức liên quan.

- Thời gian thực hiện: Giai đoạn 2023-2027.

4. Đổi mới nội dung, phương pháp, hình thức tuyên truyền, PBGDPL trong các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp

a) Xây dựng nội dung tuyên truyền, PBGDPL phù hợp với từng nhóm đối tượng trong các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp theo hướng tập trung tuyên truyền, PBGDPL về vai trò, tầm quan trọng, nhận thức về chấp hành pháp luật; tác động của chính sách, pháp luật đối với đời sống xã hội; vai trò tầm quan trọng của công tác tuyên truyền, PBGDPL; nội dung đổi mới và nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục nghề nghiệp; sự cần thiết hiểu biết về pháp luật; vai trò của nguồn nhân lực chất lượng cao, nhân lực có kỹ năng nghề

- Đơn vị thực hiện: Sở Lao động - Thương binh và Xã hội; cơ quan, tổ chức, đơn vị có liên quan; các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp.

- Thời gian thực hiện: Thường xuyên trong cả giai đoạn 2022-2027.

b) Đổi mới phương thức, hình thức giảng dạy môn học Pháp luật trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng theo hướng khuyến khích ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác giảng dạy, học tập; ưu tiên giáo dục kỹ năng thực hành, kỹ năng sống để phát huy tính chủ động, sáng tạo cho người học; xây dựng bài giảng điện tử, các mô hình trực quan, tình huống pháp lý thực tiễn trong giảng dạy

- Đơn vị thực hiện: Các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp.

- Thời gian thực hiện: Thường xuyên trong cả giai đoạn 2022-2027.

c) Số hóa bài giảng điện tử của môn học Pháp luật. Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin, sử dụng các phần mềm chuyên dụng, các ứng dụng của mạng xã hội (Youtube, Facebook, Zalo, Twitter...) vào giảng dạy môn học Pháp luật và công tác tuyên truyền, PBGDPL

- Đơn vị thực hiện: Các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp.

- Thời gian thực hiện: Thường xuyên trong cả giai đoạn 2022-2027.

d) Tổ chức các lớp tuyên truyền, PBGDPL cho học sinh, sinh viên theo bộ Chương trình, tài liệu dành cho người học trong các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp

- Đơn vị thực hiện: Sở Lao động - Thương binh và Xã hội; các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp.

- Thời gian thực hiện: Thường xuyên trong cả giai đoạn 2022-2027.

đ) Xây dựng chuyên trang, chuyên mục hỏi đáp pháp luật trực tuyến về giáo dục nghề nghiệp và thiết lập kênh thông tin liên lạc, diễn đàn, hội thảo trực tuyến về công tác tuyên truyền, PBGDPL

- Đơn vị thực hiện: Các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp.

- Thời gian thực hiện: Thường xuyên trong cả giai đoạn 2022-2027.

e) Củng cố, nâng cao hiệu quả hoạt động của thư viện, tủ sách pháp luật điện tử, các phần mềm chuyên dụng phục vụ việc học tập, giảng dạy và nghiên cứu

- Đơn vị thực hiện: Các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp.

- Thời gian thực hiện: Thường xuyên trong cả giai đoạn 2022-2027.

g) Tổ chức các cuộc thi, hội thi, phiên tòa giả định huy động sự tham gia của học sinh, sinh viên vào việc xây dựng các tiểu phẩm, câu chuyện mang ý nghĩa tuyên truyền PBGDPL liên quan đến cuộc sống, sinh hoạt hàng ngày. Từ đó chọn lọc, nhân rộng những tác phẩm xuất sắc để công bố rộng rãi thông qua mạng internet, băng đĩa...

- Đơn vị thực hiện: Sở Lao động - Thương binh và Xã hội; cơ quan, tổ chức, đơn vị có liên quan; các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp.

- Thời gian thực hiện: Giai đoạn 2022-2027.

h) Tổ chức các hoạt động ngoại khóa, các hoạt động tham quan, học tập thực tế về công tác PBGDPL cho người học trong các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp

- Đơn vị thực hiện: Các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp.

- Thời gian thực hiện: Giai đoạn 2022-2027.

i) Triển khai công tác PBGDPL, tư vấn, giải đáp pháp luật trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang mạng xã hội, trang thông tin điện tử hoặc Cổng thông tin điện tử của cơ quan, đơn vị

- Đơn vị thực hiện: Các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp.

- Thời gian thực hiện: Giai đoạn 2022-2027.

5. Hoàn thiện thể chế

Hình thành cơ chế phối hợp giữa trường cao đẳng, trường trung cấp với cơ quan tư pháp, cơ quan quản lý về giáo dục nghề nghiệp.

- Đơn vị thực hiện: Sở Lao động - Thương binh và Xã hội; các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp.

- Thời gian thực hiện: Hoàn thành vào năm 2027.

6. Huy động nguồn lực xã hội hóa thực hiện Chương trình

a) Khuyến khích các cơ quan, tổ chức, doanh nghiệp, cá nhân trong và ngoài nước tham gia hỗ trợ công tác tuyên truyền, PBGDPL trong các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp

- Đơn vị thực hiện: Sở Lao động - Thương binh và Xã hội; các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp.

- Thời gian thực hiện: Giai đoạn 2022-2027.

b) Phát huy vai trò của các tổ chức chính trị-xã hội, tổ chức xã hội nghề nghiệp, người làm công tác pháp luật, phụ huynh học sinh, sinh viên tham gia công tác PBGDPL, cũng như vai trò giám sát trong quá trình thực hiện công tác tuyên truyền, PBGDPL trong các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp

- Đơn vị thực hiện: Sở Lao động - Thương binh và Xã hội; các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp.

- Thời gian thực hiện: Giai đoạn 2022-2027.

c) Nâng cao vai trò của tổ chức Đoàn thanh niên, Hội sinh viên, tổ chức công đoàn trong việc tuyên truyền, PBGDPL cho đoàn viên của tổ chức

- Đơn vị thực hiện: Sở Lao động - Thương binh và Xã hội; các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp.

- Thời gian thực hiện: Giai đoạn 2022-2027.

7. Tăng cường công tác kiểm tra; sơ kết, tổng kết, đánh giá công tác PBGDPL

a) Kiểm tra việc triển khai thực hiện Quyết định số 1260/QĐ-TTg tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn tỉnh qua đó xác định những tồn tại, khó khăn, vướng mắc để tìm giải pháp khắc phục

- Đơn vị thực hiện: Sở Lao động - Thương binh và Xã hội.

- Thời gian thực hiện: Giai đoạn 2022-2027.

b) Xác định kết quả triển khai công tác PBGDPL là một trong những tiêu chí đánh giá mức độ hoàn thành nhiệm vụ của cơ quan, đơn vị và cá nhân được giao thực hiện công tác PBGDPL

- Đơn vị thực hiện: Các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp.

- Thời gian thực hiện: Giai đoạn 2022-2027.

c) Đánh giá kết quả triển khai thực hiện Quyết định số 1260/QĐ-TTg hàng năm và tổ chức sơ kết, tổng kết việc triển khai thực hiện Quyết định số 1260/QĐ-TTg

- Đơn vị thực hiện: Sở Lao động - Thương binh và Xã hội.

- Thời gian thực hiện: Đánh giá kết quả triển khai thực hiện Quyết định số 1260/QĐ-TTg định kỳ hàng năm. Năm 2025, tổ chức sơ kết; năm 2027 tổ chức tổng kết việc triển khai thực hiện Quyết định số 1260/QĐ-TTg.

d) Tổ chức vinh danh, tuyên dương, khen thưởng các cá nhân, tổ chức có sáng kiến, thành tích xuất sắc, thực hiện tốt công tác tuyên truyền, PBGDPL

- Đơn vị thực hiện: Sở Lao động - Thương binh và Xã hội, các cơ quan, đơn vị, tổ chức và các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp.

- Thời gian thực hiện: Năm 2027.

V. KINH PHÍ THỰC HIỆN

- Kinh phí thực hiện Kế hoạch được bố trí từ nguồn ngân sách nhà nước theo quy định của pháp luật. Hàng năm, căn cứ nhiệm vụ được giao tại Kế hoạch này và khả năng cân đối ngân sách, các sở, ngành lập dự toán kinh phí thực hiện Kế hoạch, tổng hợp chung vào dự toán của sở, ngành mình để trình cấp có thẩm quyền theo quy định của Luật Ngân sách nhà nước, quy định về phân cấp ngân sách và các văn bản hướng dẫn hiện hành.

- Nguồn tài chính của các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp.

- Tài trợ, viện trợ quốc tế và huy động từ xã hội, cộng đồng và các nguồn hợp pháp khác.

VI. TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1. Sở Lao động - Thương binh và Xã hội

a) Chủ trì, phối hợp với các sở, ngành, đoàn thể và địa phương tổ chức triển khai Kế hoạch này.

b) Chỉ đạo, hướng dẫn các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn tỉnh xây dựng và triển khai thực hiện có hiệu quả các nhiệm vụ của Kế hoạch.

c) Chủ trì, phối hợp với cơ quan thông tấn, báo chí tổ chức thực hiện tuyên truyền, PBGDPL trong lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp.

d) Tổ chức bồi dưỡng, tập huấn nghiệp vụ, kỹ năng cho đội ngũ làm công tác tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật trong các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp.

đ) Chủ trì, phối hợp với Sở Ngoại vụ, Công an tỉnh tăng cường tuyên truyền, phổ biến pháp luật cho người nước ngoài đang học tập, giảng dạy, làm việc trong các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn tỉnh; tổ chức khảo sát, chia sẻ, học tập kinh nghiệm thực hiện công tác tuyên truyền, PBGDPL ở trong và ngoài nước.

e) Tổ chức sơ kết, tổng kết việc thực hiện Kế hoạch; đề xuất biểu dương, khen thưởng kịp thời những tổ chức, cá nhân có đóng góp tích cực và hiệu quả trong việc tuyên truyền, PBGDPL trong các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp.

g) Theo dõi, đôn đốc, kiểm tra, giám sát các đơn vị, địa phương triển khai thực hiện Kế hoạch; định kỳ hàng năm và đột xuất (khi có yêu cầu) tổng hợp báo cáo kết quả thực hiện về UBND tỉnh và Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội theo quy định.

2. Sở Tư pháp

a) Phối hợp với Sở Lao động - Thương binh và Xã hội triển khai các nhiệm vụ và giải pháp theo Kế hoạch.

b) Phối hợp tổ chức tập huấn về chuyên môn, nghiệp vụ, kỹ năng nhằm nâng cao năng lực cho đội ngũ giảng viên, giáo viên giảng dạy môn học Pháp luật; đội ngũ giáo viên, giảng viên giảng dạy các ngành, nghề thuộc lĩnh vực pháp luật và đội ngũ tuyên truyền viên, báo cáo viên làm công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp.

c) Chỉ đạo, hướng dẫn các cơ quan tư pháp cấp huyện phối hợp với cơ quan Lao động - Thương binh và Xã hội cùng cấp triển khai thực hiện có hiệu quả các nhiệm vụ theo Kế hoạch.

3. Sở Tài chính: Trên cơ sở dự toán kinh phí của các sở, ngành lập hàng năm, căn cứ khả năng cân đối ngân sách, tổng hợp tham mưu báo cáo UBND tỉnh xem xét, bố trí kinh phí để các đơn vị thực hiện theo quy định.

4. Sở Thông tin và Truyền thông

a) Tăng cường chỉ đạo, hướng dẫn các cơ quan báo chí, thông tin đại chúng trên địa bàn tỉnh đẩy mạnh công tác thông tin, tuyên truyền nội dung của Chương trình “Tăng cường công tác phổ biến, giáo dục pháp luật trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp giai đoạn 2022-2027” của Chính phủ và Kế hoạch này.

b) Phối hợp với Sở Lao động - Thương binh và Xã hội thực hiện các hoạt động truyền thông, tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật trong lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp trên các phương tiện thông tin đại chúng, mạng xã hội.

5. Sở Giáo dục và Đào tạo: Phối hợp với Sở Lao động - Thương binh và Xã hội triển khai thực hiện các nhiệm vụ trong Kế hoạch hoặc lồng ghép với các chương trình, kế hoạch của ngành giáo dục đào tạo tại các Trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên cấp huyện trên địa bàn tỉnh.

6. Báo Thái Nguyên, Đài Phát thanh - Truyền hình tỉnh, Trung tâm thông tin tỉnh: Chủ trì, phối hợp với các sở, ngành, đoàn thể, địa phương thông tin, truyền thông về nội dung, hoạt động của Kế hoạch; thực hiện các nội dung của Kế hoạch theo chức năng, nhiệm vụ được giao.

7. Các sở, ban, ngành liên quan: Phối hợp với Sở Lao động - Thương binh và Xã hội trong việc triển khai thực hiện các nhiệm vụ, giải pháp của Kế hoạch.

8. Đề nghị Liên đoàn Lao động tỉnh, Tỉnh đoàn Thái Nguyên: Chỉ đạo, tổ chức tuyên truyền và phát động phong trào PBGDPL tại các tổ chức đoàn, hội trong cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp.

9. Ủy ban nhân dân các huyện, thành phố

a) Chỉ đạo Phòng Lao động - Thương binh và Xã hội chủ trì, phối hợp với Phòng Tư pháp và các cơ quan, đơn vị trực thuộc triển khai thực hiện hiệu quả công tác tuyên truyền, PBGDPL trong các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn theo Kế hoạch.

b) Huy động, tạo điều kiện thuận lợi cho các đoàn thể, cộng đồng dân cư, doanh nghiệp, tổ chức trong và ngoài nước tham gia các hoạt động tuyên truyền, PBGDPL cho các đối tượng của Chương trình thông qua các chương trình phổ biến, tư vấn pháp luật, tư vấn tâm lý, tư vấn, hỗ trợ việc làm, hỗ trợ tài liệu, trang thiết bị phục vụ tuyên truyền, PBGDPL,... theo quy định của pháp luật, phù hợp với điều kiện của từng cơ sở, địa phương. Phát huy vai trò của gia đình, người có uy tín trong cộng đồng, các hội, nhóm tại khu dân cư trong quản lý, PBGDPL cho các đối tượng.

c) Bảo đảm kinh phí cho việc thực hiện Kế hoạch tại địa phương.

d) Tổ chức kiểm tra, đánh giá việc thực hiện Kế hoạch tại địa phương, định kỳ hàng năm báo cáo về Sở Lao động - Thương binh và Xã hội để tổng hợp, báo cáo UBND tỉnh và Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội theo quy định.

10. Các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp

a) Trên cơ sở các nội dung của Kế hoạch này, xây dựng kế hoạch, tổ chức triển khai thực hiện tuyên truyền, PBGDPL đối với cán bộ quản lý, nhà giáo, viên chức và học sinh, sinh viên, người học và người lao động tham gia học tập tại cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp.

b) Tổng hợp nhu cầu cán bộ quản lý, nhà giáo dạy chương trình giáo dục pháp luật, cán bộ phụ trách công tác pháp chế và các cán bộ, giáo viên cần đào tạo, bồi dưỡng để thực hiện nhiệm vụ tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật của cơ sở.

VII. CHẾ ĐỘ BÁO CÁO

a) Các sở, ngành, đoàn thể và địa phương báo cáo kết quả thực hiện Quyết định số 1260/QĐ-TTg theo trách nhiệm hàng năm hoặc khi hết thời gian thực hiện hoặc đột xuất theo đề nghị của UBND tỉnh.

b) UBND các huyện, thành phố, các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp báo cáo kết quả thực hiện Quyết định số 1260/QĐ-TTg, gửi Sở Lao động - Thương binh và Xã hội trước ngày 05/12 hàng năm.

c) Sở Lao động - Thương binh và Xã hội tổng hợp báo cáo kết quả thực hiện Quyết định số 1260/QĐ-TTg; gửi UBND tỉnh, Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội trước ngày 10/12 hàng năm.

Trên đây là Kế hoạch triển khai thực hiện Chương trình “Tăng cường công tác phổ biến, giáo dục pháp luật trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên giai đoạn 2022-2027”; các sở, ban, ngành, đoàn thể, UBND các huyện, thành phố, các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn tỉnh theo chức năng, nhiệm vụ tổ chức triển khai thực hiện. Trong quá trình tổ chức triển khai thực hiện, nếu có khó khăn, vướng mắc, kịp thời báo cáo UBND tỉnh (qua Sở Lao động - Thương binh và Xã hội) để xem xét, giải quyết./.