Kế hoạch 32/KH-UBND năm 2017 bồi dưỡng cán bộ, công chức làm công tác tôn giáo tỉnh Hòa Bình giai đoạn 2017- 2020

KẾ HOẠCH

BỒI DƯỠNG CÁN BỘ, CÔNG CHỨC LÀM CÔNG TÁC TÔN GIÁO TỈNH HÒA BÌNH, GIAI ĐOẠN 2017-2020

Thực hiện Quyết định số 174/QĐ-TTg, ngày 09/02/2017 của Thủ tướng Chính phủ về việc phê duyệt “Đề án bồi dưỡng cán bộ, công chức làm công tác tôn giáo giai đoạn 2017 - 2020”, Ủy ban nhân dân tỉnh Hòa Bình xây dựng Kế hoạch bồi dưỡng cán bộ, công chức làm công tác tôn giáo tỉnh Hòa Bình giai đoạn 2017- 2020, như sau:

I. ĐỐI TƯỢNG, PHẠM VI

1. Đối tượng bồi dưỡng

- Cán bộ, công chức làm công tác tôn giáo của các Sở, Ban, ngành, đoàn thể ở cấp tỉnh, cấp huyện, thành phố gồm: Ủy ban Mặt trận Tổ quốc, Hội Liên hiệp Phụ nữ, Đoàn Thanh niên, Hội Nông dân, Hội Cựu chiến binh, Ban Dân vận; cán bộ, công chức làm công tác tôn giáo thuộc các phòng chuyên môn cấp huyện, lực lượng Công an, Quân đội;

- Cán bộ kiêm nhiệm phụ trách, làm công tác tôn giáo ở cấp cơ sở (Xã, phường, thị trấn): Bí thư, Phó Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch, Phó Chủ tịch Hội đồng nhân dân, Ủy ban nhân dân; cán bộ, công chức làm công tác tôn giáo, Mặt trận Tổ quốc, Hội Phụ nữ, Đoàn Thanh niên, Hội Nông dân, Hội Cựu chiến binh, Công an, Quân sự; Bí thư, Trường thôn, bản, tổ dân phố.

2. Phạm vi

Thực hiện trong toàn tỉnh, trong đó chú trọng những địa bàn có đông đồng bào tôn giáo; đông đồng bào dân tộc thiểu số theo đạo và những nơi có vấn đề tôn giáo phát sinh, phức tạp.

II. MỤC TIÊU, YÊU CẦU

1. Mục tiêu chung

Nhằm nâng cao nhận thức, trình độ chuyên môn nghiệp vụ, kỹ năng công tác tôn giáo cho đội ngũ cán bộ, công chức làm công tác tôn giáo, đáp ứng tiêu chuẩn cán bộ, công chức làm công tác tôn giáo theo quy định, nâng cao hiệu quả công tác quản lý nhà nước và xử lý các vụ việc liên quan tôn giáo, góp phần thực hiện có hiệu quả chủ trương đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước về công tác tôn giáo.

2. Mục tiêu cụ thể

- Bồi dưỡng kiến thức cơ bản và chuyên sâu về tôn giáo; kỹ năng, nghiệp vụ công tác tôn giáo cho đội ngũ cán bộ, công chức làm công tác tôn giáo;

- Cập nhập, nâng cao kiến thức về tôn giáo hàng năm cho đội ngũ cán bộ, công chức làm công tác tôn giáo;

- Bồi dưỡng kỹ năng thực tế xử lý các vụ việc liên quan tôn giáo cho đội ngũ cán bộ, công chức làm công tác tôn giáo;

- Thực hiện bồi dưỡng khoảng 3.000 lượt cán bộ, công chức trong đó: (Tối thiểu 95% công chức làm công tác tôn giáo ở cấp tỉnh và cấp huyện; 90% cán bộ kiêm nhiệm phụ trách, làm công tác tôn giáo ở cấp cơ sở).

3. Yêu cầu

- Bồi dưỡng đúng đối tượng, nội dung, hình thức bồi dưỡng phù hợp với điều kiện thực tế ở địa phương và tuân theo các quy định hiện hành của pháp luật;

- Các cấp, các ngành, các cơ quan đơn vị nâng cao trách nhiệm trong việc lãnh đạo, chỉ đạo, tổ chức thực hiện bồi dưỡng cán bộ, công chức làm công tác tôn giáo đảm bảo đạt mục tiêu của kế hoạch đề ra.

III. NHIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP

1. Nâng cao nhận thức về vai trò, nhiệm vụ của hoạt động bồi dưỡng công tác tôn giáo

- Bồi dưỡng là một trong những giải pháp quan trọng góp phần củng cố từng bước xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức có kiến thức, kỹ năng đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ về công tác tôn giáo trong giai đoạn hiện nay;

- Các cơ quan, đơn vị, các địa phương có trách nhiệm tạo điều kiện và hỗ trợ cho cán bộ, công chức làm công tác tôn giáo được tham gia bồi dưỡng, cập nhập kiến thức, kỹ năng, phương pháp và kinh nghiệm về công tác tôn giáo để nâng cao chất lượng và hiệu quả công tác tham mưu thực hiện nhiệm vụ quản lý nhà nước về công tác tôn giáo;

- Cán bộ, công chức được lựa chọn những chương trình bồi dưỡng cập nhật nâng cao kiến thức, kỹ năng phù hợp với công việc, vị trí việc làm đang đảm nhận;

- Giúp cán bộ, công chức làm công tác tôn giáo phát huy khả năng, xử lý hiệu quả các tình huống, vụ việc liên quan đến tôn giáo, thực hiện tốt nhiệm vụ được giao.

2. Xây dựng kế hoạch, tổ chức bồi dưỡng

Sở Nội vụ chủ trì, phối hợp với các ngành, cơ quan, đơn vị địa phương; các huyện, thành phố chủ động tham mưu đề xuất, xây dựng kế hoạch bồi dưỡng hàng năm đảm bảo theo nội dung chương trình của Ban Tôn giáo Chính phủ; xây dựng chương trình, tài liệu, hình thức, phương pháp bồi dưỡng phù hợp với từng đối tượng, cấp quản lý, địa bàn quản lý, đặc thù của từng loại tôn giáo đảm bảo đạt hiệu quả, mục tiêu kế hoạch đề ra.

3. Nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên, báo cáo viên

- Xây dựng đội ngũ giảng viên, báo cáo viên có trình độ chuyên môn phù hợp, có ít nhất 05 năm kinh nghiệm trong quản lý, hoạt động thực tiễn xử lý hiệu quả các vụ liên quan việc tôn giáo và có năng lực, phương pháp sư phạm;

- Hàng năm quan tâm bồi dưỡng nâng cao năng lực, trình độ và phương pháp sư phạm cho đội ngũ giảng viên, báo cáo viên.

4. Quan tâm đầu tư cơ sở vật chất, các điều kiện, phương tiện phục vụ công tác tổ chức, giảng dạy.

IV. KINH PHÍ THỰC HIỆN

Kinh phí tổ chức các lớp bồi dưỡng được bố trí từ nguồn ngân sách Nhà nước theo quy định của pháp luật.

V. TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1. Giao cho Sở Nội vụ chủ trì, phối hợp với Ban Tôn giáo Chính phủ, các Sở, ban, ngành, đơn vị liên quan và Ủy ban nhân dân các huyện, thành phố tổ chức thực hiện những nội dung sau:

- Tham mưu cho Ủy ban nhân dân tỉnh ban hành Kế hoạch bồi dưỡng cán bộ, công chức làm công tác tôn giáo hàng năm; khảo sát nhu cầu, bồi dưỡng và tổ chức bồi dưỡng theo nhiệm vụ được giao đảm bảo đạt hiệu quả;

- Định kỳ báo cáo theo hướng dẫn của Bộ Nội vụ và Ban Tôn giáo Chính phủ; tổng hợp, báo cáo kết quả thực hiện hàng năm và giai đoạn 2017-2020 về Ủy ban nhân dân tỉnh, Bộ Nội vụ và các Bộ, Ngành liên quan theo quy định.

2. Sở Tài chính hàng năm có trách nhiệm phân bổ nguồn kinh phí Trung ương cấp cho tỉnh thực hiện bồi dưỡng cán bộ, công chức làm công tác tôn giáo cho Sở Nội vụ (Phòng Tôn giáo) để triển khai thực hiện; hướng dẫn việc lập dự toán, quản lý và sử dụng kinh phí theo quy định hiện hành đảm bảo cho công tác bồi dưỡng đạt hiệu quả, mục tiêu của Kế hoạch đề ra.

3. Các cơ quan, đơn vị của tỉnh có liên quan và Ủy ban nhân dân các huyện, thành phố căn cứ nội dung của Kế hoạch, hàng năm khảo sát, đánh giá chất lượng cán bộ làm công tác tôn giáo của cơ quan, đơn vị, địa phương mình; xây dựng kế hoạch bồi dưỡng, lập danh sách cử cán bộ tham gia các lớp bồi dưỡng đầy đủ, đảm bảo đạt hiệu quả, mục tiêu kế hoạch đề ra.

Yêu cầu các Sở, ban, ngành và Ủy ban nhân dân các huyện, thành phố xây dựng kế hoạch, tổ chức triển khai thực hiện phù hợp với tình hình và điều kiện thực tế của địa phương, đơn vị; quá trình thực hiện, nếu có khó khăn, vướng mắc, đề nghị phản ánh về Sở Nội vụ để tổng hợp, báo cáo cấp có thẩm quyền xem xét, giải quyết./.