Kế hoạch 1290/KH-UBND năm 2018 thực hiện Chỉ thị 24-CT/TU về công tác giáo dục truyền thống lịch sử, văn hoá địa phương cho thế hệ trẻ trên địa bàn tỉnh Quảng Bình

KẾ HOẠCH

TRIỂN KHAI THỰC HIỆN CHỈ THỊ SỐ 24-CT/TU NGÀY 18/4/2018 CỦA BAN THƯỜNG VỤ TỈNH UỶ VỀ CÔNG TÁC GIÁO DỤC TRUYỀN THỐNG LỊCH SỬ, VĂN HOÁ ĐỊA PHƯƠNG CHO THẾ HỆ TRẺ TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH QUẢNG BÌNH

Thực hiện Chỉ thị số 24-CT/TU ngày 18/4/2018 của Ban Thường vụ Tỉnh uỷ về việc tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác giáo dục truyền thống lịch sử, văn hoá địa phương cho thế hệ trẻ trên địa bàn, Uỷ ban nhân dân tỉnh xây dựng Kế hoạch triển khai thực hiện công tác giáo dục truyền thống lịch sử, văn hoá địa phương cho thế hệ trẻ trên địa bàn tỉnh Quảng Bình như sau:

I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1. Mục đích

- Tăng cường giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho thế hệ trẻ, nhằm tạo chuyển biến căn bản về đạo đức, lối sống, phát triển toàn diện; trân trọng, bảo vệ và phát huy truyền thống lịch sử, văn hoá địa phương, góp phần bồi dưỡng, xây đắp và làm phong phú thêm nền văn hoá dân tộc.

- Nâng cao vai trò lãnh đạo của các ngành, các cấp, các cơ quan, đơn vị, gia đình, nhà trường và toàn xã hội trong việc giáo dục truyền thống lịch sử, văn hoá địa phương cho thế hệ trẻ.

2. Yêu cầu

- Triển khai đầy đủ và có chất lượng, hiệu quả các Chỉ thị, Nghị quyết của Đảng, chủ trương, chính sách của Nhà nước và các chương trình liên quan về giáo dục truyền thống lịch sử, văn hóa địa phương cho học sinh phổ thông trên địa bàn tỉnh Quảng Bình.

- Đưa nội dung giáo dục địa phương vào các nhà trường một cách hiệu quả theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

II. NỘI DUNG THỰC HIỆN

1. Tiếp tục chỉ đạo các đơn vị, trường học thực hiện tốt Chỉ thị 05-CT/TW ngày 15/5/2016 của Bộ Chính trị khoá XII về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh.

2. Tăng cường công tác giáo dục truyền thống trong thế hệ trẻ thông qua các buổi sinh hoạt Đoàn, Hội, nói chuyện truyền thống, hành hương về địa chỉ đỏ, công trình văn hóa, các di tích lịch sử; tham gia các chương trình, hoạt động như thắp nến tri ân; chăm sóc, tu bổ các di tích lịch sử, nghĩa trang liệt sỹ…

3. Đẩy mạnh xây dựng môi trường văn hóa trong trường học nhằm tổ chức hiệu quả các hoạt động văn hóa, văn nghệ; từng bước xây dựng, hoàn thiện và triển khai bộ quy tắc ứng xử văn hóa, góp phần xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, thân thiện, giúp học sinh, sinh viên phát huy tính tích cực trong học tập, chủ động tham gia các hoạt động xã hội, rèn luyện kỹ năng sống và định hướng nghề nghiệp. Xây dựng mỗi trường học trở thành một trung tâm văn hóa, giáo dục rèn luyện con người về lý tưởng, phẩm chất, nhân cách, lối sống.

4. Duy trì hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao; thành lập các câu lạc bộ năng khiếu, sở thích nhằm nâng cao đời sống văn hóa tinh thần, góp phần giáo dục toàn diện cho học sinh, đồng thời, duy trì và phát huy các di sản văn hóa địa phương.

5. Thực hiện tốt nội dung giáo dục truyền thống lịch sử, văn hóa địa phương cho học sinh phổ thông theo chương trình của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành và nội dung do Sở Giáo dục và Đào tạo biên soạn đã được các cấp, các ngành thẩm định.

III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1. Sở Giáo dục và Đào tạo

Chỉ đạo các đơn vị, trường học thực hiện tốt Kế hoạch số 178/KH-BGDĐT ngày 16/3/2017 của Bộ Giáo dục và Đào tạo và triển khai Chỉ thị 05-CT/TW ngày 15/5/2016 của bộ Chính trị khoá XII về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh trong ngành Giáo dục, trong đó chỉ đạo tốt việc triển khai đưa vào giảng dạy bộ tài liệu “Bác Hồ và những bài học về đạo đức lối sống dành cho học sinh” trong nhà trường đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo thẩm định làm tài liệu giảng dạy theo hướng tích hợp trong môn Đạo đức, Giáo dục công dân, các môn học liên quan (từ lớp 2 đến lớp 12) và trong các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, các buổi sinh hoạt lớp, sinh hoạt Đoàn, Đội... nhằm giáo dục học sinh những hiểu biết cơ bản về tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi học sinh; góp phần vào việc tạo nên sự gắn bó giữa nội dung học tập và thực tiễn cuộc sống với mục tiêu chung của giáo dục và tham gia Cuộc thi “Tuổi trẻ học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh” do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức.

Chủ trì triển khai thực hiện nội dung Giáo dục địa phương ở các cấp học theo Quyết định số 16/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05/5/2006 của Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn dạy học nội dung giáo dục địa phương từ năm học 2008-2009 và thực hiện chương trình Hoạt động ngoài giờ lên lớp theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo đối với cấp THCS, THPT. Mỗi khối lớp từ lớp 6 đến lớp 12 trong 01 tháng có 02 tiết dành cho hoạt động ngoài giờ lên lớp với các chủ đề chủ điểm.

Chỉ đạo các đơn vị, trường học đẩy mạnh xây dựng môi trường văn hóa trong trường học theo Công văn số 282/BGDĐT-CTHSSV ngày 25/01/2017 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc đẩy mạnh xây dựng môi trường văn hóa trong trường học, trong đó chú trọng xây dựng và triển khai bộ quy tắc ứng xử văn hóa trong trường học.

Thường xuyên cập nhật nội dung tài liệu giảng dạy Giáo dục địa phương đã được các ban, ngành thẩm định phù hợp với đối tượng và môi trường giáo dục hiện nay; đồng thời, chuẩn bị tổ chức cập nhật, biên soạn tài liệu dạy học, tài liệu tham khảo về giáo dục truyền thống lịch sử, văn hóa của vùng đất, con người Quảng Bình trong các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh để phục vụ công tác dạy và học theo chương trình sách giáo khoa mới về nội dung giáo dục của địa phương.

Phối hợp với Sở Văn hóa và Thể thao chỉ đạo các đơn vị trường học tổ chức, thành lập các câu lạc bộ văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao để bảo tồn, duy trì và phát huy các giá trị văn hóa của địa phương như: Hò khoan Lệ Thủy, Hát bài chòi Trung bộ,…

Phối hợp với Sở Lao động - Thương binh và Xã hội chỉ đạo các trường học tích cực đẩy mạnh việc chăm sóc, tu bổ nghĩa trang liệt sĩ trên toàn tỉnh (theo Chương trình 652/CTr-BGDĐT-BLĐTBXH ngày 25/07/2012 của Bộ Giáo dục và Đào tạo - Bộ Lao động-Thương binh và Xã hội về việc chăm sóc các nghĩa trang liệt sỹ, tham gia tốt các hoạt động kỷ niệm ngày Thương binh - Liệt sỹ 27/7 hàng năm).

Phối hợp với Tỉnh Đoàn ban hành chương trình phối hợp liên ngành, chỉ đạo công tác giáo dục truyền thống văn hóa, lịch sử địa phương trong các trường học trên địa bàn toàn tỉnh; tổ chức nhiều hoạt động “Về nguồn”, “đi tìm địa chỉ đỏ”,…. Tổ chức cho học sinh nhiều cuộc thi giáo dục biển đảo, Em yêu biển đảo quê hương, vv… Giáo dục truyền thống trong thế hệ trẻ thông qua các công trình văn hóa, các di tích lịch sử như: Tượng đài TNXP chống Mỹ cứu nước, Đền tưởng niệm các anh hùng liệt sỹ hy sinh tại Bến phà Long Đại, Hang 8 TNXP, Khu di tích lịch sử Hang Lèn Hà, Khu lăng mộ Đại tướng Võ Nguyên Giáp… và các chương trình, hoạt động như: Thắp nến tri ân, “Khi Tổ quốc cần”, “Tôi yêu Tổ quốc tôi”, “Đi tìm địa chỉ đỏ”, “Vì điểm tựa tiền tiêu”, “Áo lụa tặng bà”, “Chung sức vì biển đảo”, đảm nhận chăm sóc phụng dưỡng thường xuyên Mẹ Việt Nam Anh hùng, gia đình có công với cách mạng.

2. Sở Văn hóa và Thể thao

Cung cấp các tài liệu tuyên truyền, giới thiệu giá trị các di tích lịch sử, văn hoá, các danh lam thắng cảnh để giáo dục truyền thống lịch sử, văn hoá của vùng đất, con người Quảng Bình cho học sinh trong các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh.

Chủ trì phối hợp với Tỉnh Đoàn để giới thiệu các công trình văn hóa, các di tích lịch sử, các “địa chỉ đỏ” để giáo dục truyền thống và tổ chức các hoạt động cho thế hệ trẻ.

KẾ HOẠCH

TRIỂN KHAI THỰC HIỆN CHỈ THỊ SỐ 24-CT/TU NGÀY 18/4/2018 CỦA BAN THƯỜNG VỤ TỈNH UỶ VỀ CÔNG TÁC GIÁO DỤC TRUYỀN THỐNG LỊCH SỬ, VĂN HOÁ ĐỊA PHƯƠNG CHO THẾ HỆ TRẺ TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH QUẢNG BÌNH

Thực hiện Chỉ thị số 24-CT/TU ngày 18/4/2018 của Ban Thường vụ Tỉnh uỷ về việc tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác giáo dục truyền thống lịch sử, văn hoá địa phương cho thế hệ trẻ trên địa bàn, Uỷ ban nhân dân tỉnh xây dựng Kế hoạch triển khai thực hiện công tác giáo dục truyền thống lịch sử, văn hoá địa phương cho thế hệ trẻ trên địa bàn tỉnh Quảng Bình như sau:

I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1. Mục đích

- Tăng cường giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho thế hệ trẻ, nhằm tạo chuyển biến căn bản về đạo đức, lối sống, phát triển toàn diện; trân trọng, bảo vệ và phát huy truyền thống lịch sử, văn hoá địa phương, góp phần bồi dưỡng, xây đắp và làm phong phú thêm nền văn hoá dân tộc.

- Nâng cao vai trò lãnh đạo của các ngành, các cấp, các cơ quan, đơn vị, gia đình, nhà trường và toàn xã hội trong việc giáo dục truyền thống lịch sử, văn hoá địa phương cho thế hệ trẻ.

2. Yêu cầu

- Triển khai đầy đủ và có chất lượng, hiệu quả các Chỉ thị, Nghị quyết của Đảng, chủ trương, chính sách của Nhà nước và các chương trình liên quan về giáo dục truyền thống lịch sử, văn hóa địa phương cho học sinh phổ thông trên địa bàn tỉnh Quảng Bình.

- Đưa nội dung giáo dục địa phương vào các nhà trường một cách hiệu quả theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

II. NỘI DUNG THỰC HIỆN

1. Tiếp tục chỉ đạo các đơn vị, trường học thực hiện tốt Chỉ thị 05-CT/TW ngày 15/5/2016 của Bộ Chính trị khoá XII về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh.

2. Tăng cường công tác giáo dục truyền thống trong thế hệ trẻ thông qua các buổi sinh hoạt Đoàn, Hội, nói chuyện truyền thống, hành hương về địa chỉ đỏ, công trình văn hóa, các di tích lịch sử; tham gia các chương trình, hoạt động như thắp nến tri ân; chăm sóc, tu bổ các di tích lịch sử, nghĩa trang liệt sỹ…

3. Đẩy mạnh xây dựng môi trường văn hóa trong trường học nhằm tổ chức hiệu quả các hoạt động văn hóa, văn nghệ; từng bước xây dựng, hoàn thiện và triển khai bộ quy tắc ứng xử văn hóa, góp phần xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, thân thiện, giúp học sinh, sinh viên phát huy tính tích cực trong học tập, chủ động tham gia các hoạt động xã hội, rèn luyện kỹ năng sống và định hướng nghề nghiệp. Xây dựng mỗi trường học trở thành một trung tâm văn hóa, giáo dục rèn luyện con người về lý tưởng, phẩm chất, nhân cách, lối sống.

4. Duy trì hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao; thành lập các câu lạc bộ năng khiếu, sở thích nhằm nâng cao đời sống văn hóa tinh thần, góp phần giáo dục toàn diện cho học sinh, đồng thời, duy trì và phát huy các di sản văn hóa địa phương.

5. Thực hiện tốt nội dung giáo dục truyền thống lịch sử, văn hóa địa phương cho học sinh phổ thông theo chương trình của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành và nội dung do Sở Giáo dục và Đào tạo biên soạn đã được các cấp, các ngành thẩm định.

III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1. Sở Giáo dục và Đào tạo

Chỉ đạo các đơn vị, trường học thực hiện tốt Kế hoạch số 178/KH-BGDĐT ngày 16/3/2017 của Bộ Giáo dục và Đào tạo và triển khai Chỉ thị 05-CT/TW ngày 15/5/2016 của bộ Chính trị khoá XII về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh trong ngành Giáo dục, trong đó chỉ đạo tốt việc triển khai đưa vào giảng dạy bộ tài liệu “Bác Hồ và những bài học về đạo đức lối sống dành cho học sinh” trong nhà trường đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo thẩm định làm tài liệu giảng dạy theo hướng tích hợp trong môn Đạo đức, Giáo dục công dân, các môn học liên quan (từ lớp 2 đến lớp 12) và trong các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, các buổi sinh hoạt lớp, sinh hoạt Đoàn, Đội... nhằm giáo dục học sinh những hiểu biết cơ bản về tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi học sinh; góp phần vào việc tạo nên sự gắn bó giữa nội dung học tập và thực tiễn cuộc sống với mục tiêu chung của giáo dục và tham gia Cuộc thi “Tuổi trẻ học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh” do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức.

Chủ trì triển khai thực hiện nội dung Giáo dục địa phương ở các cấp học theo Quyết định số 16/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05/5/2006 của Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn dạy học nội dung giáo dục địa phương từ năm học 2008-2009 và thực hiện chương trình Hoạt động ngoài giờ lên lớp theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo đối với cấp THCS, THPT. Mỗi khối lớp từ lớp 6 đến lớp 12 trong 01 tháng có 02 tiết dành cho hoạt động ngoài giờ lên lớp với các chủ đề chủ điểm.

Chỉ đạo các đơn vị, trường học đẩy mạnh xây dựng môi trường văn hóa trong trường học theo Công văn số 282/BGDĐT-CTHSSV ngày 25/01/2017 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc đẩy mạnh xây dựng môi trường văn hóa trong trường học, trong đó chú trọng xây dựng và triển khai bộ quy tắc ứng xử văn hóa trong trường học.

Thường xuyên cập nhật nội dung tài liệu giảng dạy Giáo dục địa phương đã được các ban, ngành thẩm định phù hợp với đối tượng và môi trường giáo dục hiện nay; đồng thời, chuẩn bị tổ chức cập nhật, biên soạn tài liệu dạy học, tài liệu tham khảo về giáo dục truyền thống lịch sử, văn hóa của vùng đất, con người Quảng Bình trong các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh để phục vụ công tác dạy và học theo chương trình sách giáo khoa mới về nội dung giáo dục của địa phương.

Phối hợp với Sở Văn hóa và Thể thao chỉ đạo các đơn vị trường học tổ chức, thành lập các câu lạc bộ văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao để bảo tồn, duy trì và phát huy các giá trị văn hóa của địa phương như: Hò khoan Lệ Thủy, Hát bài chòi Trung bộ,…

Phối hợp với Sở Lao động - Thương binh và Xã hội chỉ đạo các trường học tích cực đẩy mạnh việc chăm sóc, tu bổ nghĩa trang liệt sĩ trên toàn tỉnh (theo Chương trình 652/CTr-BGDĐT-BLĐTBXH ngày 25/07/2012 của Bộ Giáo dục và Đào tạo - Bộ Lao động-Thương binh và Xã hội về việc chăm sóc các nghĩa trang liệt sỹ, tham gia tốt các hoạt động kỷ niệm ngày Thương binh - Liệt sỹ 27/7 hàng năm).

Phối hợp với Tỉnh Đoàn ban hành chương trình phối hợp liên ngành, chỉ đạo công tác giáo dục truyền thống văn hóa, lịch sử địa phương trong các trường học trên địa bàn toàn tỉnh; tổ chức nhiều hoạt động “Về nguồn”, “đi tìm địa chỉ đỏ”,…. Tổ chức cho học sinh nhiều cuộc thi giáo dục biển đảo, Em yêu biển đảo quê hương, vv… Giáo dục truyền thống trong thế hệ trẻ thông qua các công trình văn hóa, các di tích lịch sử như: Tượng đài TNXP chống Mỹ cứu nước, Đền tưởng niệm các anh hùng liệt sỹ hy sinh tại Bến phà Long Đại, Hang 8 TNXP, Khu di tích lịch sử Hang Lèn Hà, Khu lăng mộ Đại tướng Võ Nguyên Giáp… và các chương trình, hoạt động như: Thắp nến tri ân, “Khi Tổ quốc cần”, “Tôi yêu Tổ quốc tôi”, “Đi tìm địa chỉ đỏ”, “Vì điểm tựa tiền tiêu”, “Áo lụa tặng bà”, “Chung sức vì biển đảo”, đảm nhận chăm sóc phụng dưỡng thường xuyên Mẹ Việt Nam Anh hùng, gia đình có công với cách mạng.

2. Sở Văn hóa và Thể thao

Cung cấp các tài liệu tuyên truyền, giới thiệu giá trị các di tích lịch sử, văn hoá, các danh lam thắng cảnh để giáo dục truyền thống lịch sử, văn hoá của vùng đất, con người Quảng Bình cho học sinh trong các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh.

Chủ trì phối hợp với Tỉnh Đoàn để giới thiệu các công trình văn hóa, các di tích lịch sử, các “địa chỉ đỏ” để giáo dục truyền thống và tổ chức các hoạt động cho thế hệ trẻ.

Phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo duy trì các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao trường học, các câu lạc bộ năng khiếu VHVN, TDTT và công tác cập nhật, biên soạn tài liệu Giáo dục địa phương.

3. Tỉnh Đoàn

Chủ trì phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo, Sở Văn hóa và Thể thao, các cấp, các ngành, các địa phương đẩy mạnh công tác giáo dục truyền thống lịch sử, văn hóa, truyền thống cách mạng thông qua các chương trình, chủ đề, chủ điểm hoạt động của Đoàn, Hội, Đội. Tổ chức tốt các hoạt động kỷ niệm các ngày lễ lớn, các hoạt động tham quan học tập thực tế các khu di tích lịch sử cách mạng, di tích lịch sử văn hóa, bảo tàng, thư viện, danh lam thắng cảnh...

4. Sở Lao động - Thương binh và Xã hội

Chủ trì phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn các địa phương, đơn vị tổ chức tốt công tác chăm sóc, tu bổ các nghĩa trang liệt sỹ, tổ chức các hoạt động kỷ niệm ngày Thương binh - Liệt sỹ 27/7 hàng năm.

Chỉ đạo các trường cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp trong phạm vi quản lý có các hình thức, phương pháp thực hiện tốt công tác giáo dục truyền thống lịch sử, văn hoá địa phương cho học sinh, sinh viên.

5. Đài phát thanh – Truyền hình Quảng Bình, Báo Quảng Bình, các cơ quan thông tin đại chúng của tỉnh

Tăng cường công tác thông tin tuyên truyền, giáo dục truyền thống lịch sử, văn hóa, truyền thống cách mạng của tỉnh và các địa phương trong tỉnh; thường xuyên phản ánh công tác triển khai và kết quả thực hiện tại các địa phương, đơn vị; phát hiện, nhân rộng những kinh nghiệm hay, điển hình tốt trong quá trình triển khai thực hiện công tác giáo dục truyền thống lịch sử, văn hoá địa phương cho thế hệ trẻ.

6. Sở Tài chính

Chủ trì, phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo, Sở Văn hóa và Thể thao và Sở Lao động - Thương binh và Xã hội tham mưu UBND tỉnh bố trí nguồn lực và điều kiện cần thiết để triển khai thực hiện các nội dung của Kế hoạch.

7. UBND các huyện, thị xã, thành phố

Chỉ đạo thực hiện các nội dung về công tác giáo dục truyền thống lịch sử, văn hoá địa phương cho thế hệ trẻ ở địa phương.

Bố trí kinh phí để thực hiện có hiệu quả Kế hoạch.

Trên đây là Kế hoạch Triển khai thực hiện Chỉ thị số 24-CT/TU ngày 18/4/2018 của Ban Thường vụ Tỉnh uỷ về công tác giáo dục truyền thống lịch sử, văn hoá địa phương cho thế hệ trẻ trên địa bàn tỉnh Quảng Bình; yêu cầu Thủ trưởng các sở, ban, ngành, đơn vị liên quan, Chủ tịch UBND các huyện, thị xã, thành phố triển khai thực hiện và định kỳ tổng hợp báo cáo UBND tỉnh trước ngày 30/5 hàng năm (qua Sở Giáo dục và Đào tạo). Trong quá trình triển khai, có gì vướng mắc các đơn vị báo cáo về UBND tỉnh để kịp thời giải quyết./.