Môi giới chuyên nghiệp
9+ Mẫu Viết văn bản tường trình lớp 7? Những lưu ý khi viết bản tường trình tranh chấp đất đai? Thị trường mua bán đất tại Thái Nguyên hiện nay biến động ra sao?
Nội dung chính
9+ Mẫu Viết văn bản tường trình lớp 7
Văn bản tường trình là một loại văn bản dùng để trình bày sự việc, sự kiện, hoặc tình huống nào đó một cách rõ ràng, chi tiết và khách quan. Mục đích của văn bản tường trình là cung cấp thông tin về một sự việc đã xảy ra, giúp người đọc hiểu rõ ngọn ngành và có thể đưa ra quyết định hoặc nhận xét đúng đắn.
Đối với học sinh lớp 7, văn bản tường trình thường được yêu cầu để miêu tả những sự việc cụ thể trong đời sống học đường, gia đình, hoặc cộng đồng, chẳng hạn như việc học tập, hoạt động ngoại khóa, hay những sự việc xảy ra trong cuộc sống hàng ngày. Văn bản tường trình cần đảm bảo tính chính xác, khách quan và trung thực, không thêm thắt, suy diễn những điều không có thật.
Cấu trúc của một văn bản tường trình gồm có 3 phần chính: mở bài, thân bài và kết bài. Mở bài giới thiệu về sự việc cần tường trình, thân bài mô tả chi tiết sự việc, kết bài tóm tắt lại tình hình và đưa ra các kết luận hoặc đề xuất (nếu có). Văn bản tường trình là một kỹ năng quan trọng giúp học sinh rèn luyện khả năng viết lách, trình bày thông tin một cách logic và mạch lạc.
Mẫu Viết văn bản tường trình lớp 7 mẫu 1: Tường trình về việc làm hư hại sách giáo khoa
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Hà Nội, ngày... tháng... năm... BẢN TƯỜNG TRÌNH Về việc làm hư hại sách giáo khoa Kính gửi: Cô giáo Nguyễn Thị Lan, giáo viên chủ nhiệm lớp 7A, Trường Trung học cơ sở Hoàng Hoa Thám Em tên là: Phạm Minh Tuấn, học sinh lớp 7A. Em viết văn bản này để tường trình về một sự việc như sau: Vào giờ học môn Ngữ Văn sáng nay ngày...tháng...năm, khi em đang tìm tài liệu trong cặp, em vô tình làm rơi cuốn sách giáo khoa lớp 7 Ngữ Văn xuống đất, khiến trang sách bị rách một phần. Nguyên nhân của sự việc: Do em không để sách đúng nơi quy định và để sách trong cặp không cẩn thận. Hậu quả: Cuốn sách giáo khoa bị rách, không thể sử dụng được như ban đầu. Em xin nhận trách nhiệm về sự việc này và cam kết sẽ đền bù cuốn sách cho trường trong thời gian sớm nhất. Em xin hứa từ nay sẽ giữ gìn sách vở cẩn thận và để sách đúng nơi quy định. Người làm tường trình (Đã ký) Phạm Minh Tuấn |
Mẫu Viết văn bản tường trình lớp 7 mẫu 2: Tường trình về việc không tham gia vệ sinh lớp
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Hà Nội, ngày... tháng.. năm... BẢN TƯỜNG TRÌNH Kính gửi: Cô giáo Trần Thị Mai, giáo viên chủ nhiệm lớp 7C, Trường Trung học cơ sở Nguyễn Văn Cừ Em tên là: Nguyễn Thị Lan, học sinh lớp 7C. Em viết văn bản này để tường trình về một sự việc như sau: Vào chiều thứ ba, ngày...tháng...năm..., lớp em có ca vệ sinh lớp học vào cuối giờ. Tuy nhiên, em đã không tham gia do em có việc riêng phải làm. Khi cô giáo kiểm tra, cô phát hiện em không tham gia công việc vệ sinh lớp. Nguyên nhân của sự việc: Do em không sắp xếp thời gian hợp lý và không thông báo cho lớp. Hậu quả: Lớp học không được vệ sinh sạch sẽ và ảnh hưởng đến chất lượng công việc chung. Em xin nhận trách nhiệm về sự việc này và hứa sẽ tham gia đầy đủ các hoạt động vệ sinh lớp trong các lần sau. Người làm tường trình |
Mẫu Viết văn bản tường trình lớp 7 mẫu 3: Tường trình về việc làm mất sách
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Hà Nội, ngày...tháng..năm... BẢN TƯỜNG TRÌNH Kính gửi: Cô giáo Phan Thị Hòa, giáo viên chủ nhiệm lớp 7D, Trường Trung học cơ sở Nguyễn Trãi Em tên là: Lê Quang Huy, học sinh lớp 7D. Em viết văn bản này để tường trình về một sự việc như sau: Vào chiều ngày... tháng...năm..., trong khi di chuyển từ lớp học sang nhà vệ sinh, em đã vô tình làm mất cuốn sách giáo khoa môn Toán lớp 7. Sau khi tìm kiếm khắp nơi, em không thể tìm thấy cuốn sách. Nguyên nhân của sự việc: Em không để sách trong cặp cẩn thận và không kiểm tra trước khi rời khỏi lớp. Hậu quả: Mất sách giáo khoa, em không có đủ tài liệu học tập để theo kịp bài giảng. Em xin nhận trách nhiệm và cam kết sẽ thay thế cuốn sách cho nhà trường. Người làm tường trình |
Mẫu Viết văn bản tường trình lớp 7 mẫu 4: Tường trình về việc nói chuyện trong giờ học
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Hà Nội, ngày... tháng... năm... BẢN TƯỜNG TRÌNH Kính gửi: Thầy giáo Nguyễn Minh Tùng, giáo viên môn Toán lớp 7B, Trường Trung học cơ sở Nguyễn Khánh Toàn Em tên là: Trần Thiên Phúc, học sinh lớp 7B. Em viết văn bản này để tường trình về một sự việc như sau: Vào giờ học môn Toán ngày...tháng...năm..., em đã có hành vi nói chuyện với bạn Phúc Ngọc trong giờ học, mặc dù thầy giáo đã nhắc nhở nhiều lần. Nguyên nhân của sự việc: Do em không tập trung vào bài học và thiếu tôn trọng giờ học. Hậu quả: Em đã làm mất trật tự trong lớp và không thể tiếp thu bài tốt. Em xin nhận trách nhiệm và hứa sẽ không tái phạm. Người làm tường trình |
Mẫu Viết văn bản tường trình lớp 7 mẫu 5:Tường trình về việc làm mất đồ dùng cá nhân của bạn
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Hà Nội, ngày... tháng... năm ... BẢN TƯỜNG TRÌNH Kính gửi: Cô giáo Nguyễn Thị Lan, giáo viên chủ nhiệm lớp 7E, Trường Trung học cơ sở Hoàng Văn Thụ Em tên là: Lâm Quang Anh, học sinh lớp 7E. Em viết văn bản này để tường trình về một sự việc như sau: Vào hôm qua ngày...tháng ...năm...), trong khi em đang chơi ở sân trường, em đã vô tình làm mất chiếc ví của bạn Mai Thảo. Sau khi bạn Thảo thông báo, em đã cố gắng tìm nhưng không thấy chiếc ví. Nguyên nhân của sự việc: Do em không cẩn thận khi mang đồ ra ngoài. Hậu quả: Bạn Thảo mất chiếc ví và bị mất tiền trong đó. Em xin nhận trách nhiệm về sự việc và sẽ tìm cách đền bù cho bạn Thảo. Người làm tường trình |
Mẫu Viết văn bản tường trình lớp 7 mẫu 6: Tường trình về việc gây mất trật tự trong lớp
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Hà Nội, ngày...tháng...năm... BẢN TƯỜNG TRÌNH Kính gửi: Thầy giáo Nguyễn Hữu Tuấn, giáo viên chủ nhiệm lớp 7F, Trường Trung học cơ sở Văn Lang Em tên là: Phan Hương Giang, học sinh lớp 7F. Em viết văn bản này để tường trình về một sự việc như sau: Vào hôm qua ...tháng...năm..., trong giờ học môn Lịch Sử, em và một số bạn trong lớp đã nói chuyện và làm ồn, gây mất trật tự trong giờ học của thầy. Nguyên nhân của sự việc: Do em không tập trung vào bài học và bị cuốn vào cuộc trò chuyện. Hậu quả: Làm thầy giáo không thể giảng bài cho cả lớp và ảnh hưởng đến các bạn xung quanh. Em xin nhận trách nhiệm về sự việc và hứa sẽ không tái phạm. Người làm tường trình |
Mẫu Viết văn bản tường trình lớp 7 mẫu 7: Tường trình về việc quên mang dụng cụ học tập
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Hà Nội, ngày...tháng... năm... BẢN TƯỜNG TRÌNH Kính gửi: Cô giáo Nguyễn Minh Hoài, giáo viên môn Hóa học lớp 7H, Trường Trung học cơ sở Nguyễn Thái Học Em tên là: Trần Quang Vinh, học sinh lớp 7H. Em viết văn bản này để tường trình về một sự việc như sau: Vào sáng nay ngày...tháng...năm, em đã quên mang đầy đủ dụng cụ học tập khi đến lớp, cụ thể là không mang bút viết và vở Hóa học. Nguyên nhân của sự việc: Do sáng hôm nay em vội vàng nên đã quên kiểm tra cặp sách. Hậu quả: Không thể hoàn thành bài tập trong giờ học và ảnh hưởng đến buổi học. Em xin nhận trách nhiệm và cam kết từ nay sẽ kiểm tra đầy đủ đồ dùng trước khi đến lớp. Người làm tường trình |
Mẫu Viết văn bản tường trình lớp 7 mẫu 8: Tường trình về việc làm sai bài kiểm tra
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Hà Nội, ngày...tháng...năm... BẢN TƯỜNG TRÌNH Kính gửi: Thầy giáo Phan Hữu Toàn, giáo viên môn Toán lớp 7G, Trường Trung học cơ sở An Dương Em tên là: Đỗ Minh Thiện, học sinh lớp 7G. Em viết văn bản này để tường trình về một sự việc như sau: Trong bài kiểm tra Toán ngày... tháng...năm..., em đã làm sai nhiều câu hỏi, chủ yếu do không đọc kỹ đề bài và thiếu sự chuẩn bị kỹ càng. Nguyên nhân của sự việc: Do em đã chủ quan, không ôn bài kỹ và vội vàng làm bài kiểm tra. Hậu quả: Kết quả bài kiểm tra không đạt và ảnh hưởng đến điểm số của lớp. Em xin nhận trách nhiệm và hứa sẽ cố gắng ôn tập kỹ hơn cho các bài kiểm tra sau. Người làm tường trình |
Mẫu Viết văn bản tường trình lớp 7 mẫu 9: Tường trình về việc làm mất đồ dùng của giáo viên
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Hà Nội, ngày... tháng...năm ... BẢN TƯỜNG TRÌNH Kính gửi: Cô giáo Trần Mai Lan, giáo viên môn Ngữ Văn lớp 7I, Trường Trung học cơ sở Lý Thường Kiệt Em tên là: Nguyễn Thị Bình, học sinh lớp 7I. Em viết văn bản này để tường trình về một sự việc như sau: Vào ngày...tháng .. năm.., trong lúc di chuyển các đồ dùng của cô giáo từ phòng học, em đã vô tình làm mất chiếc bút bi của cô giáo. Nguyên nhân của sự việc: Do em không chú ý và không kiểm tra kỹ đồ dùng của cô. Hậu quả: Cô giáo mất bút bi. Em xin nhận trách nhiệm và hứa sẽ đền bù chiếc bút bi cho cô. Người làm tường trình |
Mẫu Viết văn bản tường trình lớp 7 mẫu 10: Tường trình về việc không thực hiện bài tập về nhà
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Hà Nội, ngày..tháng ...năm... BẢN TƯỜNG TRÌNH Kính gửi: Cô giáo Phương Thanh, giáo viên môn Toán lớp 7K, Trường Trung học cơ sở Phú Xuyên Em tên là: Phan Minh Tâm, học sinh lớp 7K. Em viết văn bản này để tường trình về một sự việc như sau: Em chưa hoàn thành bài tập Toán được giao vào ngày...tháng...năm.... Em đã quên làm bài vì bận chuẩn bị cho một cuộc thi văn hóa. Nguyên nhân của sự việc: Do em thiếu sự sắp xếp thời gian hợp lý. Hậu quả: Em không thể tham gia vào giờ kiểm tra và lớp bị ảnh hưởng. Em xin nhận trách nhiệm và cam kết sẽ thực hiện bài tập đầy đủ vào lần sau. Người làm tường trình |
Lưu ý: Nội dung mang tính tham khảo các bạn hãy sáng tạo cho riêng mình nhé!
9+ Mẫu Viết văn bản tường trình lớp 7? Những lưu ý khi viết bản tường trình tranh chấp đất đai? Thị trường mua bán đất tại Thái Nguyên hiện nay biến động ra sao? (Hình từ internet)
Những lưu ý khi viết bản tường trình tranh chấp đất đai
Khi viết bản tường trình về tranh chấp đất đai, người viết cần chú ý đến một số yếu tố quan trọng để đảm bảo tính rõ ràng, chính xác và hợp pháp. Đầu tiên, bản tường trình phải trình bày sự việc một cách khách quan và trung thực, không nên thêm thắt hay suy diễn những điều không có thật. Điều này giúp tránh những hiểu lầm và tranh cãi không cần thiết.
Phần mở đầu của bản tường trình cần giới thiệu về người viết và mục đích của bản tường trình. Cụ thể, cần nêu rõ tên tuổi, địa chỉ của người viết, các bên liên quan và tình huống cụ thể về tranh chấp đất đai. Đảm bảo rằng thông tin trong phần này được cung cấp một cách đầy đủ và chính xác.
Tiếp theo, trong phần thân bài, người viết cần trình bày chi tiết về sự việc tranh chấp. Phần này nên bao gồm các yếu tố như nguồn gốc và quá trình hình thành tranh chấp, các mốc thời gian quan trọng, những hành động của các bên liên quan, và bất kỳ sự kiện quan trọng nào có thể ảnh hưởng đến tình hình. Đồng thời, cần cung cấp các chứng cứ hỗ trợ như biên bản, giấy tờ, hay lời khai của những người chứng kiến để làm rõ sự thật. Điều này sẽ giúp bản tường trình trở nên thuyết phục và hợp lý hơn.
Khi viết về những hành vi vi phạm hoặc nguyên nhân dẫn đến tranh chấp, người viết cần tránh thái độ chủ quan và chỉ trình bày sự kiện theo cách khách quan nhất. Đặc biệt, cần lưu ý đến các điều khoản pháp lý liên quan để bản tường trình không vi phạm các quy định của pháp luật.
Cuối cùng, phần kết luận của bản tường trình phải đưa ra những đề xuất hoặc yêu cầu cụ thể về việc giải quyết tranh chấp. Nếu có thể, người viết cũng nên trình bày cách thức khắc phục hậu quả hoặc các biện pháp giải quyết tranh chấp hợp lý, dựa trên các quy định pháp lý hiện hành.
Tóm lại, khi viết bản tường trình về tranh chấp đất đai, việc chú trọng đến sự khách quan, trung thực và đầy đủ thông tin là rất quan trọng. Điều này không chỉ giúp bản tường trình của bạn trở nên rõ ràng và dễ hiểu, mà còn tạo cơ sở vững chắc để giải quyết tranh chấp một cách công bằng và hợp lý.
Thị trường mua bán đất tại Thái Nguyên hiện nay biến động ra sao?
Thị trường mua bán đất tại Thái Nguyên trong năm 2025 đang có những biến động mạnh mẽ, phản ánh sự phát triển của kinh tế và hạ tầng trong khu vực. Giá đất tại Thái Nguyên hiện nay có sự thay đổi rõ rệt, đặc biệt là tại các khu vực trung tâm và gần các cơ quan hành chính, bệnh viện, trường học. Các khu vực này có giá dao động từ 10 triệu đến 35 triệu đồng/m², tùy thuộc vào vị trí và các tiện ích xung quanh.
Tại thành phố Sông Công, giá đất trung tâm có xu hướng cao hơn nhờ vào sự phát triển mạnh mẽ của khu đô thị. Các dự án hạ tầng lớn đang được triển khai, điển hình là việc phát triển 17 đô thị ở Thái Nguyên đến năm 2025, trong đó có các khu đô thị loại I như thành phố Thái Nguyên, Sông Công và Phổ Yên.
Sự phát triển hạ tầng giao thông, quy hoạch đô thị này sẽ tạo ra động lực mạnh mẽ cho thị trường bất động sản tại tỉnh. Bên cạnh đó, thành phố Thái Nguyên cũng công khai kế hoạch đấu giá quyền sử dụng đất tại 16 khu vực trong năm 2025 nhằm thu hút đầu tư và tăng trưởng kinh tế địa phương. Dự báo thị trường bất động sản sẽ tiếp tục phát triển ổn định trong năm 2025, với phân khúc chung cư và đất nền tiếp tục dẫn đầu về thanh khoản.
Tuy nhiên, giá đất có thể không tăng nhanh như những năm trước và sẽ dao động ở mức 5-8% so với năm 2024. Thị trường này không chỉ tạo ra cơ hội lớn cho các nhà đầu tư mà còn đặt ra những thách thức trong việc lựa chọn đầu tư, khi mà nguồn cung và các dự án quy hoạch đang mở rộng nhanh chóng.
